以友谊为主题的班会
架起友谊之桥——主题班会详细介绍:一、活动目的:通过本次活动,使学生懂得珍惜友谊,学会宽容谦和的态度与人相处,学会理解他人,建立与人合作培养善良真诚的良好品质。二、活动准备(形式):相声表演、情境剧(小品)表演、专题采访、个人才艺表演、舞蹈、配乐诗朗诵、贺卡等道具。三、活动辅助:CAI课件四、活动场地:教室五、活动主持人:学生甲:任雨飞乙:杨逸六、活动设计:胡玉兰(班主任)七、活动时间:一节课(40分钟)八、活动过程:(一)主持人甲(男)、乙(女)宣布主题班会《架起友谊之桥》正式开始。主持人甲:杨逸,你知道马克思与恩格斯之间的故事吗?主持人乙:当然知道,当马克思生活窘迫时恩格斯竭尽全力帮助他,使马克思度过难关,而恩格斯的著作《资本论》未完成时马克思毅然放下手里的工作全力帮助他,他两共同完成了这部世界瞩目的巨作。甲:是啊!马克思和恩格斯在工作和生活中建立了伟大的友谊。乙:如果你想拥有一份友谊,那么先得学会交朋友。甲:请欣赏相声表演《交朋友》。(二)表演相声:交朋友康和瑜相遇,康作自我介绍道出自己本事大,瑜不屑一顾,康表演了武术决战,瑜立即打出一套精彩猴拳赢得观众喝彩,康也情不自禁连声叫好,二人并不就此罢手,瑜认为康想成为自己的朋友,必须文武双全,康很佩服瑜,想交他这个朋友,于是二人又一番唇枪舌剑不分胜负,还是瑜先放下架子,康真诚感动了瑜。二人交上了朋友。甲:刚才的相声精彩吗?乙:人与人之间只要真诚相待,就能广交天下朋友。甲:同学朝夕相处,在学习和生活中也可以建立友情。请看情景剧表演《球飞来了》。(三)表演情景剧《球飞来了》操场上,陶跳着花样键子,崐的篮球强占了场地,陶大怒,与他争论起来,二人谁也不让出场地,倩过来劝解无效,喊来班主任胡老师。老师和倩拿着球,若无其事在陶和崐之间玩耍,二人马上上前与老师论理。胡老师用事实和行动循循劝导陶和崐,使他们认识到操场是公共场地,只有遵守规则态度谦和,遇事好好商量,多替别人想大家才能和平相处,友好交往。乙:今天是若诗小朋友十岁生日,瞧她多高兴呀!请欣赏《生日蛋糕》(四)表演情景剧:生日蛋糕若诗十岁生日那天,邀请了好几位小朋友一起来庆祝生日,大家带着礼物来到她家,她热情款待,大家围着生日大蛋糕,唱完《祝你生日快乐》,当若诗准备许愿时,电话铃声响了,原来丽丽生病住院了,特打电话祝福。若诗当着众人的面大声许愿:希望丽丽早日康复,回到我们中间来。这时凡提出建议,把雕刻着“岁岁平安的那块蛋糕切下来,精心打包,送给住院的丽丽。大家一致说好。于是几位小朋友准备妥当,提着那块蛋糕向医院走去……甲:多么感人的一幕,那块特殊的蛋糕带去了同学们对病人的祝福:岁岁平安。乙:其实,在我们的生活中感人的故事多着呢!我们来采访几位同学,就“拥有友谊和失去友谊”来谈谈我们的感受。甲:请大家畅谈《友谊无价》。(五)专题采访:友谊无价学生A:我认为友谊是架起人与人之间的桥梁,当你遇到生活的沟沟坎坎时,朋友的手会为你搭起一座足以战胜困难、跨越艰险的精神之桥。我和诗是好朋友,双方的母亲是同学。在长期来往中建立了深厚的友谊,我的妈妈在汉阳房地产公司就职,离家远,工作忙,常常早出晚归,根本顾不上我,别说带我玩,就是一日三餐饭也难保证一个月下来,我的体重就下降了七、八斤,父母看在眼里疼在心里,无可奈何。多亏诗的妈妈把我接到她家,养起了我这个干女儿你们看我又长得白胖了。我常对别人说我有两个妈妈,简直掉到蜜罐里去了!今生今世,我不会忘记这份情意。学生B:我认为友谊是一朵芬芳的花她美丽芬芳,让人回味无穷。如果我们不精心保管,会很快凋谢。我在电视里看到这样一个报道:一个叫梦天的会计师,他利用做上司朋友,千方百计欺骗、蒙蔽,私吞巨款后潜逃。案发后,他坐了牢,判了重刑。他的朋友受他的牵连、撤职察看,毁了大好前途。我们在为他惋惜时,真的应该好好想想如何对待朋友。学生C:听两位同学谈了友谊后,我不禁想起好朋友陈明。去年这个时候,我误会了他,固执地认为他拿走了我心爱的魔术文具盒。陈明的解释在暴怒的我面前显得那么无力,最后他无声地走了。一个月他来到我家,跟我道别,因为爸爸的工作关系,他们全家将迁往上海。我拉着他的手,哭着不让他走……一个星期后,我收到他从上海寄来的邮包……其实我的魔术文具盒早就找到了,只是没有勇气对他说,事隔一年,忏悔过,但对陈明的思念一天也没停过。千言万语也道不尽我对他的歉意,就让我用这曲《友谊天长地久》表达对你的思念吧!(吹奏完曲子后,深情望着远方大声说:“陈明,你能听见吗?—对——不—起!”……掌声雷动。)乙:精诚所至,金石为开,我们相信远方的陈明一定能听到,因为这是真诚的呼唤!甲:采访班主任胡老师,您对友谊无价这个话题有什么感想呢?班主任:听了同学们的肺腑之言我也是心潮澎湃,这些年就象歌词里写到的一样,“风也过,雨也过,有过泪,有过痛,还记得坚持的是朋友肝胆相照,携手共度坎坷磨难……”我真想唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有;还有梦,还有痛,一句话,一生情,一辈子……”同学们,让我们手拉手,同唱一首歌《朋友》。(六)师生同唱一首歌《朋友》乙:逢年过节,我们会给友人寄去一张贺卡。元旦就要道了,你打算在空白贺卡写上一些怎样的祝福呢?(七)学生互相写贺词,互赠贺卡。选几张语言优美的(如名言名句、诗词等)的贺卡当众朗读给朋友听。朋友在场可当场赠送,还可以读读贺词。甲:这一张张写满祝福的贺卡道出我们对朋友的深厚友谊。真是――甲乙合:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情!”乙:同学们准备开元旦Party,看,甜甜带着大家打扫卫生布置教室啦……(八)表演情景剧:元旦Party班长甜甜带着几位同学来到教室,同学们拿着扫帚,提着水桶由甜甜分配工作后,热火朝天地干起来。只有龙龙顽皮,一边挂汽球一边拍打玩耍。一不小心“碰”汽球破了,大家围过来,并没有责怪他,龙龙知道错了主动系挂在教室里所有的汽球,班长甜甜在小结会上表扬了龙龙,龙龙红着脸不好意思地低下了头。甲:啊!教室多漂亮呀!龙龙的功劳不小嘛!乙:元旦Party就快开始了,同学们带着你的舞伴跳起来吧!(九)舞蹈表演:刨冰进行曲甲:纯正的友谊就像盛开的白莲纯洁芬香,让人陶醉。乙:美好的友情如同幽雅的君子兰,正直公平,魅力无穷。合:让我们珍视友谊,共同迈向幸福的彼岸。请让我们一起朗诵一首《友谊温暖》。(十)配音诗朗诵:友谊温暖(十一)班主任讲话同学们,人的一生中有许多感情是很宝贵的,其中之一就是友谊。著名的科学家培根说:“友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。”李白也告诉我们,桃花潭水深千尺,也不及朋友的情谊深。所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧!你将获得无比的幸福和财富。请记住:友谊的桥梁会给我们带来信心和勇气,足以让我们战胜所有的痛苦和磨难。祝愿你们和你们的朋友,架起友谊之桥跨越成功的彼岸!让我们来读一读伟大的人们对友谊的赞美吧!(十二)全班齐读名人名言。(十三)主持人宣布主题班会结束。(在《友谊地久天长》的音乐声中结束。)
主题班会——友谊
一、活动目的:
1
、反思日常交友的行为,分清一些交友的误区,结交真诚的朋友。
2
、明白朋友的含义与分类,择友的原则,增强交友的能力。
3
、分清真朋友与假朋友、益友与损友,把握异性交往的界限与分寸。
二、活动时间和地点:
十四周星期一第七节班会课,初二(1)班教室。
三、活动方法:
以多媒体与讨论发言为主,老师旁听,穿插小品与唱歌。
四、拟稿人和记录人:
梁柳婉
五、主持人:
梁敏豪
张敏诗
六、活动内容和过程:
(引入主题)
梁:人生什么是最温暖?
张:不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。
梁:这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。
张:人的一生,如果没有得到真正的友谊,就是贫瘠的一生,荒凉的一生,像没
有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵的枯树。
梁:世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去
了太阳。
张:
今天,
让我们一起探讨珍贵的友情,
一起走进我们今天的主题:
朋友·
友谊。
梁:首先让我们用最热烈的掌声对各位老师、各位同学的到来表示热烈的欢迎。
张:记得著名的女作家冰心曾经说过:友情,是生命中的一盏明灯。
梁:的确,充满友情的日子,
给人几许温馨,
几许暖意,
让人品味到生命的甘美,
生命的真实和生命的激越。友情将陪伴我们走过漫漫人生。
详细介绍:
一、活动目的:通过本次活动,使学生懂得珍惜友谊,学会宽容谦和的态度与人相处,学会理解他人,建立与人合作培养善良真诚的良好品质。
二、活动准备(形式):相声表演、情境剧(小品)表演、专题采访、个人才艺表演、舞蹈、配乐诗朗诵、贺卡等道具。
三、活动辅助:CAI课件
四、活动场地:教室
五、活动主持人:学生甲:任雨飞乙:杨逸
六、活动设计:胡玉兰(班主任)
七、活动时间:一节课(40分钟)
八、活动过程:
(一)主持人甲(男)、乙(女)宣布主题班会《架起友谊之桥》正式开始。
主持人甲:杨逸,你知道马克思与恩格斯之间的故事吗?
主持人乙:当然知道,当马克思生活窘迫时恩格斯竭尽全力帮助他,使马克思度过难关,而恩格斯的著作《资本论》未完成时马克思毅然放下手里的工作全力帮助他,他两共同完成了这部世界瞩目的巨作。
甲:是啊!马克思和恩格斯在工作和生活中建立了伟大的友谊。
乙:如果你想拥有一份友谊,那么先得学会交朋友。
甲:请欣赏相声表演《交朋友》。
(二)表演相声:交朋友
康和瑜相遇,康作自我介绍道出自己本事大,瑜不屑一顾,康表演了武术决战,瑜立即打出一套精彩猴拳赢得观众喝彩,康也情不自禁连声叫好,二人并不就此罢手,瑜认为康想成为自己的朋友,必须文武双全,康很佩服瑜,想交他这个朋友,于是二人又一番唇枪舌剑不分胜负,还是瑜先放下架子,康真诚感动了瑜。二人交上了朋友。
甲:刚才的相声精彩吗?
乙:人与人之间只要真诚相待,就能广交天下朋友。
甲:同学朝夕相处,在学习和生活中也可以建立友情。请看情景剧表演《球飞来了》。
(三)表演情景剧《球飞来了》
操场上,陶跳着花样键子,崐的篮球强占了场地,陶大怒,与他争论起来,二人谁也不让出场地,倩过来劝解无效,喊来班主任胡老师。老师和倩拿着球,若无其事在陶和崐之间玩耍,二人马上上前与老师论理。胡老师用事实和行动循循劝导陶和崐,使他们认识到操场是公共场地,只有遵守规则态度谦和,遇事好好商量,多替别人想大家才能和平相处,友好交往。
乙:今天是若诗小朋友十岁生日,瞧她多高兴呀!请欣赏《生日蛋糕》
(四)表演情景剧:生日蛋糕
若诗十岁生日那天,邀请了好几位小朋友一起来庆祝生日,大家带着礼物来到她家,她热情款待,大家围着生日大蛋糕,唱完《祝你生日快乐》,当若诗准备许愿时,电话铃声响了,原来丽丽生病住院了,特打电话祝福。若诗当着众人的面大声许愿:希望丽丽早日康复,回到我们中间来。这时凡提出建议,把雕刻着“岁岁平安的那块蛋糕切下来,精心打包,送给住院的丽丽。大家一致说好。于是几位小朋友准备妥当,提着那块蛋糕向医院走去……
甲:多么感人的一幕,那块特殊的蛋糕带去了同学们对病人的祝福:岁岁平安。
乙:其实,在我们的生活中感人的故事多着呢!我们来采访几位同学,就“拥有友谊和失去友谊”来谈谈我们的感受。
甲:请大家畅谈《友谊无价》。
(五)专题采访:友谊无价
学生A:我认为友谊是架起人与人之间的桥梁,当你遇到生活的沟沟坎坎时,朋友的手会为你搭起一座足以战胜困难、跨越艰险的精神之桥。我和诗是好朋友,双方的母亲是同学。在长期来往中建立了深厚的友谊,我的妈妈在汉阳房地产公司就职,离家远,工作忙,常常早出晚归,根本顾不上我,别说带我玩,就是一日三餐饭也难保证一个月下来,我的体重就下降了七、八斤,父母看在眼里疼在心里,无可奈何。多亏诗的妈妈把我接到她家,养起了我这个干女儿你们看我又长得白胖了。我常对别人说我有两个妈妈,简直掉到蜜罐里去了!今生今世,我不会忘记这份情意。
学生B:我认为友谊是一朵芬芳的花她美丽芬芳,让人回味无穷。如果我们不精心保管,会很快凋谢。我在电视里看到这样一个报道:一个叫梦天的会计师,他利用做上司朋友,千方百计欺骗、蒙蔽,私吞巨款后潜逃。案发后,他坐了牢,判了重刑。他的朋友受他的牵连、撤职察看,毁了大好前途。我们在为他惋惜时,真的应该好好想想如何对待朋友。
学生C:听两位同学谈了友谊后,我不禁想起好朋友陈明。去年这个时候,我误会了他,固执地认为他拿走了我心爱的魔术文具盒。陈明的解释在暴怒的我面前显得那么无力,最后他无声地走了。一个月他来到我家,跟我道别,因为爸爸的工作关系,他们全家将迁往上海。我拉着他的手,哭着不让他走……一个星期后,我收到他从上海寄来的邮包……其实我的魔术文具盒早就找到了,只是没有勇气对他说,事隔一年,忏悔过,但对陈明的思念一天也没停过。千言万语也道不尽我对他的歉意,就让我用这曲《友谊天长地久》表达对你的思念吧!
(吹奏完曲子后,深情望着远方大声说:“陈明,你能听见吗?—对——不—起!”……掌声雷动。)
乙:精诚所至,金石为开,我们相信远方的陈明一定能听到,因为这是真诚的呼唤!
甲:采访班主任胡老师,您对友谊无价这个话题有什么感想呢?
班主任:听了同学们的肺腑之言我也是心潮澎湃,这些年就象歌词里写到的一样,“风也过,雨也过,有过泪,有过痛,还记得坚持的是朋友肝胆相照,携手共度坎坷磨难……”我真想唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有;还有梦,还有痛,一句话,一生情,一辈子……”同学们,让我们手拉手,同唱一首歌《朋友》。
(六)师生同唱一首歌《朋友》
乙:逢年过节,我们会给友人寄去一张贺卡。元旦就要道了,你打算在空白贺卡写上一些怎样的祝福呢?
(七)学生互相写贺词,互赠贺卡。选几张语言优美的(如名言名句、诗词等)的贺卡当众朗读给朋友听。朋友在场可当场赠送,还可以读读贺词。
甲:这一张张写满祝福的贺卡道出我们对朋友的深厚友谊。真是――甲乙合:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情!”
乙:同学们准备开元旦Party,看,甜甜带着大家打扫卫生布置教室啦……
(八)表演情景剧:元旦Party
班长甜甜带着几位同学来到教室,同学们拿着扫帚,提着水桶由甜甜分配工作后,热火朝天地干起来。只有龙龙顽皮,一边挂汽球一边拍打玩耍。一不小心“碰”汽球破了,大家围过来,并没有责怪他,龙龙知道错了主动系挂在教室里所有的汽球,班长甜甜在小结会上表扬了龙龙,龙龙红着脸不好意思地低下了头。
甲:啊!教室多漂亮呀!龙龙的功劳不小嘛!
乙:元旦Party就快开始了,同学们带着你的舞伴跳起来吧!
(九)舞蹈表演:刨冰进行曲
甲:纯正的友谊就像盛开的白莲纯洁芬香,让人陶醉。
乙:美好的友情如同幽雅的君子兰,正直公平,魅力无穷。
合:让我们珍视友谊,共同迈向幸福的彼岸。请让我们一起朗诵一首《友谊温暖》。
(十)配音诗朗诵:友谊温暖
(十一)班主任讲话
同学们,人的一生中有许多感情是很宝贵的,其中之一就是友谊。著名的科学家培根说:“友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。”李白也告诉我们,桃花潭水深千尺,也不及朋友的情谊深。所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧!你将获得无比的幸福和财富。
请记住:友谊的桥梁会给我们带来信心和勇气,足以让我们战胜所有的痛苦和磨难。祝愿你们和你们的朋友,架起友谊之桥跨越成功的彼岸!
让我们来读一读伟大的人们对友谊的赞美吧!
(十二)全班齐读名人名言。
(十三)主持人宣布主题班会结束。(在《友谊地久天长》的音乐声中结束。)
类似“共享花季友情”的班会主题名称
《与友同行激扬青春》《友谊如鞭》《友谊的力量》 《品味友谊》 。友谊是一种来自双向(或交互)关系的情感,即双方共同凝结的情感,必须共同维系。从其原理上来看,友谊是一种寻求利益最大化和代价最小化的人际关系,是人们获得幸福感的必要需求。
毕业前夕,班里举行一次以“友谊”为主题的班会,请你在黑板上写两句话...
①你我心贴心手牵手,彼此友谊天长地久。②今日同学相聚共话美好未来,明日大家分手齐说深厚友谊。③ 同学相聚话友谊,展望未来说深情。④带走知识和智慧,留下友谊和真情。 以“友谊”为主题,目的是彰显主题、营造气氛,“每句话不少于7个字,两句话字数相等,句子结构大体一致”是结构和字数上的要...
班会课玩的游戏,主题是关于友谊天长地久的,有哪些比较好玩,不要你画...
1、全班合唱(友谊地久天长)2、引入主题:人生什么最温暖?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。人的一生,没有得到真正的友谊,是贫瘠的一生,荒凉的一生,像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵的枯树。世界上没有比友谊更美好,...
以友谊为主题的班会开场白
1:下面请齐声朗诵《友谊》全班诗朗诵:那一天 你把友谊的痣 点在我的额上 从此,温暖的阳光照耀着我 和煦的春风挽着我的胳臂 迈向 未来的路 那一天 你把友谊的芳香 插在我的鬓角 从此,轻柔的甘霖滋润着我的心情 深沉的大海安抚着我的疲惫 更容纳下我 几多的痛苦,几多的烦恼 几多的欢乐,几多的幸福 呢喃...
初一主题班会教案:“让友谊之花绽放”班会设计
1、播放歌曲《朋友》,营造温馨气氛。2、主持人宣布主题班会开始:3、第一板块:有你更快乐——小品表演 根据小品内容,请同学介绍自己的知心朋友。4、第二板块:名人友谊大家讲——让几位同学讲讲名人的友谊故事。这篇《初一主题班会教案:“让友谊之花绽放”班会设计》是为大家整理的,希望对大家有所...
班会主持稿
篇一:友谊班会主持稿 主持词 我们踏着青春的旋律,翩翩起舞! 我们唱着快乐的音符,姗姗而来! 我们站在新的起点上,意气风发!我们眺望美好的未来,跃跃欲试! 我们迈出青春的第一步,用自信的微笑面对灿烂的明天! 我们画出人生的五彩蓝图,用友情的光芒勾勒亮丽的边框! 我宣布:高二(7)班“ ”主题班会 现在开始 究...
《播撒友谊的种子》班会主题班会
《播撒友谊的种子》班会主题班会 《播撒友谊的种子》班会 一、活动意义:在班集体建设过程中,建立良好的人际关系;培养学生之间的互帮互助精神。二、活动内容:怎样使学生了解朋友的重要性,怎样使学生知道在结交朋友上的利弊得失,培养为他人服务的良好态度,怎样使学生知道如何积极主动地关心、帮助别人,...
友谊主题班会主持稿
做文明、诚信、友善的高中生 ——高一(1)班主题班会 “ 友谊地久天长 ” 主持人合:现在开始 主持人甲:我们现在正值青春年少,每个人都憧憬着自己美好的梦想,相逢在团三中高一(1)班这个既温馨又充满活力的班级,下面就请同学们来说出自己的梦想吧! 主持人乙:我想有的人会说,我们的力量是有限的。的确个人的力量...
友谊的班会开场白和结束词
”李白也以杜甫的友谊为重,他们在洒泪握别时,定下后会有期:“何时石门路,重有金樽开?”一直到现在,他们兄弟般的友情仍传为佳话。现在有的人只讲义气,不讲志向,甚至为了一时之气而受到了惩罚,结果连真正的朋友都没有得到!有何苦呢?慷慨以助人,就是要无私地热情地帮助有困难或者有过失的...
:不能没有你——朋友主题班会
主题班会:不能没有你——朋友 一、班会目的:通过这次班会,增进同学们之间的友谊,也使大家更多地发现彼此的优点,认识到什么才是真正的朋友,用真诚的心去对待朋友。二、教学重点:明白朋友的含义与分类、择友的原则,增强交友的能力。三、教学难点:分清真朋友与假朋友、益友与损友,明确...
金琛托普:[答案] 团结友爱 女a 男b AB:同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了友谊,感受到了快乐呢? A:给大家讲一个真实的...
阜新蒙古族自治县13514827426: 友谊的主题班会?
金琛托普: 你随便看看. 详细介绍: 一、活动目的:通过本次活动,使学生懂得珍惜友谊,学会宽容谦和的态度与人相处,学会理解他人,建立与人合作培养善良真诚的良好品质. 二、活动准备(形式):相声表演、情境剧(小品)表演、专题采访、个人才艺表演、舞蹈、配乐诗朗诵、贺卡等道具. 三、活动辅助:CAI课件 四、活动场地:教室 五、活动主持人:学生甲:乙:六、活动设计:(班主任) 七、活动时间:一节课(45分钟) 八、活动过程:
阜新蒙古族自治县13514827426: 关于友谊的班会 - ?
金琛托普: 主题班会——友谊一、活动目的:1 、反思日常交友的行为,分清一些交友的误区,结交真诚的朋友.2 、明白朋友的含义与分类,择友的原则,增强交友的能力.3 、分清真朋友与假朋友、益友与损友,把握异性交往的界限与分寸.二、...
阜新蒙古族自治县13514827426: 拥抱友谊红星中学七年级(3)班同学举行一次以“友谊地久天长”为主题的班会,请你参与其中.谈一谈美国著名文学家爱默生说过:“友谊是人生的调... - ?
金琛托普:[答案] (1)该题考查友谊的作用;根据教材知识,朋友带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受生活的美好.在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路,友谊可以满足我们爱与被爱的心理需求,友谊能使我...
阜新蒙古族自治县13514827426: 某中学八年级(1)班决定围绕“朋友”“友谊”召开一次主题班会.假如你是其中的一员,请你完成如下任务.1.设计这次班会的活动步骤.至少写出三个步骤.... - ?
金琛托普:[答案] 架起友谊之桥——主题班会详细介绍:一、活动目的:通过本次活动,使学生懂得珍惜友谊,学会宽容谦和的态度与人相处,学会理解他人,建立与人合作培养善良真诚的良好品质.二、活动准备(形式):相声表演、情境剧(小品...
阜新蒙古族自治县13514827426: 求一个主题为同学友谊的主题班会设计方案~! - ?
金琛托普: 主题:《另一个自己》 时限:45分钟(5+20+5+15) 准备:班干部会议,确定节目设置,并为其准备人员资料等. 内容:开场白.赞美友谊,尤其是高中时光中的建立起的友谊更值得一辈子珍惜.为了高考一起奋斗,既是朋友又是对手. 关於友谊的诗朗诵.主题内容.安排七个人,每人读一篇文章,写自己最好的朋友.既是描写在班级里最有个性最有代表性的同学,写因为他们的存在,引起的改变,现象等;花较少的的时间(5'),处理班级同学的矛盾,化解之,或者鼓励学习好的同学帮助成绩较差的同学.收尾.做游戏,测试默契,等.还有上楼的朋友说的许愿. 班级大合唱,团体小合唱之类的,周华健的《朋友》.随意.完.
阜新蒙古族自治县13514827426: 求主题班会设计方案友谊大约40分钟 ?
金琛托普: 第一是你对你班的友谊的看法,用书面的形式写下来作为你的发言稿;第二是你必须去收集你班同学的看法,把他们的想法也写下来这对你的整场班会很重要的;你可以把他们的意见作为你班会的一部份,通过这个平台让更多的同学发表自己的好的观点做为今后班级改进的依据,当然这些都必需有多半的人同意的.然后,你要收集或是主动邀请一些同学参加和设计此次班会的互动环节,其目的是提升同学们的凝聚力,让大家都积极地为班级建设做贡献,以上都是准备工作.第三,你要拟定此次班会的全部项目和步凑,当此项工作完成后就是具体分配每个项目地的用时,大慨有这些准备你的班会会是比较成功的,预祝你的班会成功!
阜新蒙古族自治县13514827426: 关于“交友”的主题班会 - ?
金琛托普: 1、故事开头老师或主持人讲2个安全交友和不安全交友的实例,引起大家的注意2.、自由交谈全班同学谈感受和想法,选出评论最好的3、老师或主持人发表意见将班会插入主题,说明交友的重要性、应交什么样的朋友以及交友应注意些什么4、小品结束用一个简短又令人深省的小品结束班会5、结束语老师或主持人作总结6、班会结束班长喊起立,班会结束
阜新蒙古族自治县13514827426: 关於友谊的创意主题班会(初中阶段) - ?
金琛托普: 第一节 请相关老师致辞宣布本次班会题目 开始 第二节 诗朗诵赞扬关于友谊的诗歌 第三节 集体讨论(上)关于大家对友谊的不同看法 第四节 小品节目可以编排一个以友谊主题的小短剧最好是诙谐幽默的 第五节 集体讨论(下)畅想未来我们要如何关爱发展友谊 第六节 歌唱节目关于友谊的歌很多 最好有个小型的伴舞 第七节 主持人(或老师)致辞做总结 闭幕 上面是我自己编的 你可以和同学参考加以修改 你要的稿子我弄不出来 还是和你的同学一起看看相关资料 你们自己写吧 那样比较有意义
阜新蒙古族自治县13514827426: 急急急:求关于友谊的主题班会设计方案?
金琛托普: 我是复制来的,你随便看看. 详细介绍: 一、活动目的:通过本次活动,使学生懂得珍惜友谊,学会宽容谦和的态度与人相处,学会理解他人,建立与人合作培养善良真诚的良好品质. 二、活动准备(形式):相声表演、情境剧(小品)表演...