高三党,文科生,基础差该怎么复习!

作者&投稿:夫询 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
我是一名基础很差的高三文科生,马上要高考了我怎么复习呢。~

高考复习每日学习计划安排
对于学习来讲,除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排,考生可以参考进行。
早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。
早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。
正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。
下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:
每天6:00起床,
6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4:
10
-6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。
总之,在总体计划的基础上,注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好!

现在很多的同学数学的分数都不是很高,这拉低的整体的平均分,所以很多的学生都会是做很多的练习题来改善这种问题,那么初中数学练习题做的越多分数就会越高吗?

数学习题
初中数学练习题做的越多分数就会越高吗?
其实数学不是多做一些题就可以将自己的分数提升,而是要了解解题的方式,只有这样才能快速的整理出答案,这个科目是一种对脑部的思维能力的锻炼,因此我们可以在平时的生活中对孩子的这种能力进行锻炼.
对于学生来说,这们科目真是很头疼的一个问题,很多的家长都非常害怕看到孩子的数学分数,
并且有时候会让孩子多做一些初中数学练习题来改善这种问题,那么初中数学练习题做的多可以改善分数吗?让我们来看一下正确的答案.
很多家长都会对孩子使用题海战术,其实这是错误的,家长们需要明白学习数学并非是要去做题,如果让孩子做大量的题很容易会让孩子对数学产生厌恶,一定要记住这一点,而题海战术并非说的是多做题,而是掌握解题的方法,我们不能忽略掉理论知识,我们要对学习到的公式等等进行整理,在闲暇的时候看一看、背一背,这样我们对公式以及概念等等熟悉之后才可以进行解题.
所以如果一味的让孩子做大量的练习题对孩子只有坏处没有太大的好处,这一点是所有家长们需要注意的,如果孩子的数学分数不好,可以通过有计划的学习来改善,比如对教材进行预习、复习等等,复习是非常重要的,不要认为学过去就可以了,复习可以让我们更加熟悉之前所学的内容,这样分数才会有一定的提高,我们要在学习新的知识的同时,也要复习之前的知识,这样我们才能更好的进行学习.

数学习题
在做初中数学练习题的时候,家长不可以让孩子做的过于多,需要给孩子一定的休息时间,以防止孩子出现过度劳累的情况,这样只会让分数出现下降并不会有上升的情况,所以只有详细的制定计划之后才可以在一定的程度上改善孩子的分数问题,还可以改善孩子的学习习惯,这对于孩子的以后有非常大的影响.

  高三的文科生文化知识复习可以从以下几点入手:

  • 学习与生活的时间安排缺乏科学性。

  如果睡眠时间不能保证,文体活动时间被挤占,就使得相当一部分学生在课堂上“经常走神”。这当然会严重影响学习效率的提高。因此,需要保证充足的睡眠。

  • 学习过程缺乏主动性。

  很多学生过份地依赖对教材的阅读而很少采用做笔记、卡片等更有效的文科学习方式;很少带着问题阅读教材,变成了阅读就是背书,这显然不利于归纳、比较、分析和概括等学科能力的培养;对考试麻木不仁,消极应付而很少进行研究,积极应对。这种被动学习的态度与行动,显然与“以能力测试为主导”的高考改革方向相悖,因而也就难以取得理想的学习效果。

  • 记忆方法尚未优化。

  文科各学科主体知识系统的基础还是必须识记的,这是学好文科的基础,也是顺利应试的前提。调查表明,无论是识记的内容还是识记的方法,文科生们都未必能很好地掌握了,这当然不利于知识的巩固,也不利于备考。

  •  在以上三点的做好的前提下,才能考虑对知识的复习。文科的多半的科目都是记忆性的,数学、地理是偏理科的学科。

  1. 复习偏文科的科目,首先将课本从头到尾看一遍,在看的同时标注重点内容;然后浏览几套高考卷,之后再读课本第二遍,第二遍不需要像第一遍通篇读,了解的地方跳过,理解的看重点部分,认为考试常出现的内容记录在笔记本上;了解课本内容后就可以看上做高考的套题,完成后分析做错的题目,分类记录在纠错本上;闲暇时间多看几遍。

  2. 地理考试中的计算部分多为平时的常考题目,拿笔记本将数字需要计算的知识点都载录出来,做题时多套用即可。

  3. 数学题目,高中数学没有难度,只要掌握每道题的答题思路就简单很多。通过做题掌握知识点,总结各类题目的答题关键。



我是一个大二的学生哦,经历了高考,并多次当高中学生的数学老师,我有很深的感情,现总结如下:
1。数学学习的重点思想,数学的最高境界就是举一反三。自然不容易达到这种境界,我的方法是不同的问题相同的方式的比较,总结了它们的异同后,自然有思前想后产生的深刻理解; 2。建立一个错题集,收集自己的错误,集中资源,在审查的时候拿出来看,会取得良好的状态下,考试能考出不错的效果喔; 3考试模拟卷,试卷真题几乎是最好的,增加自信和更好地适应考场; 4。概念模糊处理本打开的书,立即召回,并作好标记。

以上是我的方法,个人认为,这样效果会达到最好的,你说的基础不好,那么你必须要地本打开的书,找到信息,地勤创纪录的每一个问题作为一个大学高考前的最后[背水一战的感觉,他希望了解],这样,坚持高考也没问题。成绩,不要只看表面的东西,例如,让一个或两个或两个以上未能挫败和失去信心,在考试中的作用是查漏补缺,发现问题,解决问题,你所要做的?_??
所以有什么具体问题可以交流哦,我祝你好运!

最重要的是以课本为基础 不是死记硬背 而是靠理解 多看课本 形成体系。

文科生。。文综的话多背背就行了。。数学的话。。3分天注定。。7分靠打拼。。剩下140分就不知道了。。额。。不过多做肯定是好的。。英语的话。。作为一门语言。。要的是种英语感觉。。感觉来了怎么写怎么顺。。语文。。这东西。。求改卷老师心情好。。额。。以上。。谬悠之论,荒唐之言。。


什么叫文科生?
文科生学习的科目以语文、数学、英语、政治、历史、地理为主,以物理、化学、生物为辅。文科生,相对于理科生而言,它指因喜爱或擅长社会科学而学习文科的学生,切记不可为了学文而学文。

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。。不过学好了出来工资比较高,我一学长在南京刚上班工资就3000,他学的还不错,不过不是特别强的那种,像这种技术性很强专业一般企业会进行简单的培训,尤其做计算机编程,做游戏的,一般都是企业培训,但是人家要求你要有比较扎实的基础。文科类的主要就是记、背,当然也要学数学,不过比理科简单点。

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