大学生学习马哲的意义何在?
当今社会的大学生是一个非常特殊的群体,大学时代也是一段美好的时光。大学生是祖国的未来,是中国特色社会主义事业的接班人和建设者,担负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命。
马克思主义哲学具有与时俱进的品格,有助于大学生树立正确的人生观、世界观和价值观,在提高大学生的思想道德素质、创新素质、人文素质和心理素质等综合素质过程中具有重要作用。
作为当代大学生的我们,应该以马克思主义哲学作为我们学习和生活的指导,捍卫我们社会主义的发展成果,做真正合格的当代大学生。
马克思主义哲学让我们在学习上始终保持着锐意和进取的朝气,使我们在大学阶段能更好的利用宝贵的时间完成学业,它也同样在将来我们走上社会工作岗位上时能够运用科学的世界观和方法论来指导自己的社会实践活动。
1、深化认识个人定位
作为大学生,首先要深刻理解马克思主义的实质、性质及其作用,只有真正理解,才能将其运用到实际中,才能显示其无穷的力量。
马克思主义是无产阶级思想的科学体系。它的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面,是极其深刻和丰富的。它是时代的产物,是适应了时代和实践的需要而产生的无产阶级的科学理论。
马克思主义从产生到发展,表现出了强大的生命力,这种强大的生命力堵塞根源在于它的一实践为基础的科学性与革命性的统一。
马克思主义哲学对我们的认识和实践活动有指导作用。马克思主义哲学具有高度的概括性和普遍的适用性,它从方法论的高度服务于实践,指导人们提供认识世界和改造世界的世界观与方法论的一般原则。
马克思主义哲学对人们提高理论思维能力有启迪作用。人们对客观事物的认识,不但依赖于观察和经验,也要依赖于理论思维的能力。
提高理论思维的能力,一定要把握辩证的思维方法。当今世界的科学技术迅猛发展,不断分化综合,使科学出现整体化的趋势,科学和哲学的关系也变得越来越密切,这就更加充分地体现了当代的大学生需要提高理论思维水平,以及其重要性。
马克思主义哲学可以帮助我们当代大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,这是我们提高个人道德修养和精神境界的根本途径。
马克思主义是我国建设社会主义事业的指导思想,而当代大学生特有的历史与现实使命决定了二者之间存在着必然的联系。一方面有利于我们当代大学生树立自强意识、创新意识、成才意识、创业意识,但同时也导致了大学生价值观念和行为方式的多样性、多变性和矛盾性,容易诱发各种腐朽思想。
因此,当代大学生必须加强对马克思主义哲学的认识,并运用马克思主义哲学树立科学的世界观、人生观和价值观。只有这样,引导我们当代大学生找到符合社会发展方向的个人定位。
2、强化实践开拓创新
实践观点是马克思主义认识论的首要和基本的观点。马克思主义强化实践,在实践中产生认识的需求,同时也为创造必要的物质条件和手段,从而避免纸上谈兵这种错误的学习态度。实践是检验真理的唯一标准,脱离了实践,凭借主观感受做事,不从实际出发,最终不可能得到真正的结果。
没有实践就没有发言权,作为大学生应当明白社会生活的本质就是实践,通过实践发现问题、分析问题,最终解决问题,从而提升自己。作为大学生,接受着高等教育,应当在学习理论知识的同时培养自身的实践能力,提升自己的认识能力、创新能力,实践、创新总是永无止境的,它们推动着社会的发展和进步。
大学生作为即将步入社会的群体,肩负着重大的历史使命。作为未来社会的主力军,应当具备良好的创新精神和创造性思维。创新是国家发展、名族强盛的根本。在未来社会创新能力与创造性思维将会是衡量人才的一个重要标准。
马克思主义哲学在培养大学生创新精神及创造性思维方面具有独特的功能和使命。怀疑和批判精神是科学精神不可缺少的,创新的出现同样需要怀疑与批判精神。大学生应当敢于并且要善于怀疑,不断发现问题,不断去用自己的实践推测和验证原有理论,从批判的角度去继承和看待原有理论。
进行创新活动时,需要有必要的怀疑精神和批判精神,要有打破旧事物的态度和积极创新的意识。培养创新精神,需要大学生在学好理论课程外,要扩展知识,要用发散的思维去思考问题、分析问题、解决问题,不能局限于固有思路。要进行创新,就要对旧有的事物进行怀疑与批判。
马克思主义所具有的革命性与批判性,对大学生创新思维培养具有重要价值。在对现实的批判中正确确立其作为现实之否定形态的理想,再通过实践把理想转化为新的实践。创新过程中需要有正确的方法,而马克思主义哲学提供的矛盾分析法则是我们认识世界、改造世界的根本方法。
大学生应当成为德才兼备,具有创新能力、实践能力的新时代的人为标准来要求自己,将自己培养成祖国需要的综合型人才。马克思主义哲学以其先进性和深刻性指导着大学生的生活,教导着我们创新的重要性和其必然性,我们应当跳出思维的框框,不要拖延,唯有具有创新思维的人才能更好的适应未来的社会。
培养创新的思维,提高创新能力,具体做法很多,比如倡导科研,开展学术活动;实施课堂改革,加强社会实践,培养学生实际能力;尊重学生个性,加强思想道德的引导,释放学生潜能。从实践中丰富创新理论,不断推动理论创新,这样才能在社会中立于不败之地,才能为祖国建设做出巨大贡献。
3、与时俱进运用实际
当今世界经济、政治、文化发生着深刻的变化,科学技术日新月异,世界形势与马克思主义诞生时的情况已大不相同。我国随着改革的深化,国民经济在持续、健康、快速发展,综合国力不断增强,国际地位显著提高,人们的物质生活日益改善,人们的精神文化生活也日益丰富。
现代社会的高速发展,老一套的政策法规已经不符合国情与民意了,作为我们国家的建设者,这就要求我们当代大学生要自觉把握时代特征,从思想不断跟上步伐,与时俱进,而马克思主义就具有与时俱进的品格。
马克思主义与时俱进是变与不变的统一。正确理解马克思主义与时俱进的含义,可以帮助我们当代大学生把握社会动向。马克思主义是关于自然和社会的发展规律的科学,它是不能停滞不前的。马克思主义随着时代的发展而不断发展着、完备着,不断以新的经验、新的知识、新的结论丰富自己。
马克思主义的物质观认为,物质决定意识,意识依赖于物质并反作用于物质。正确认识到合理利用课余时间对大学生的重要性才能推动大学生们提高自我素质,加强自我能力。课余时间我们可以去兼职,也可以参加一些社团活动等。处理好朋友间的关系,建立一个良好的交际圈,这对将来事业发展具有相当重要的意义。
充分利用自己的课余时间,但也要合理分配自己的时间。在合理利用课余时间的问题上,大学生要清楚自身的薄弱点,着重加强自身全面发展,发挥优势,弥补劣势,正视自身的缺点并尽量完善它。
在当今知识与能力并重的时代,随着科学技术含量的提高,知识的升值,文化能量不断释放和能力的认可,现代社会需要的是德才兼备、有知识、有能力、能创新的开拓性人才。我们应该独立思考、认真思考,发扬优点,弥补缺点,面对事情要具体问题具体分析,做一个全面发展的有用之人。
4、规划人生立足长远
人生目标与价值观对于大学生来说是最关键的,科学发展观是大学生需要学习的重要内容。确立人生目标,树立正确的人生观,是当代的大学生为实现社会主义建设应做的前提条件。人生观是人们对人生的意义、目标和活动的认识和评价。
马克思主义哲学认为,人生观作为一种社会意识,归根到底是一定的社会历史条件和社会关系的产物。当代的大学生肩负着社会主义建设的重任,更要认真学习马克思主义哲学,坚持科学发展观,自觉抵制各种错误人生观的影响和毒害,树立正确的社会主义人生观,以实际行动创造文明和谐的校园环境,带头保持学校稳定,充分实现大学生在校期间的价值。
由于人的价值属于个人和社会的关系范畴,所以人的价值主要包含两个方面:一是社会对个人的尊重和满足,二是个人对社会的责任和贡献。个人价值和社会价值的有机结合,便构成了人的价值整体。
5、方法的观点的体系。
马克思主义认为人的价值首先在于奉献,没有奉献就没有素取,社会价值是个人价值的基础和源泉,是人的价值的主要方面。马克思主义世界观是迄今为止最科学的世界观,马克思主义哲学主张进步和奉献,马克思主义的宗旨和目的就是要站在劳动者阶级的立场,为劳动者阶级谋取利益和幸福生活,所以当代大学生应该深刻认识、理解马克思主义人生的探讨与总结,树立科学的人生观和价值观。
马克思主义发展观告诉我们任何事物都是发展变化的,这就教会我们用发展的眼光去看问题,而发展观教会我们大学生最重要的是用发展的眼光去看自己,发展观告诉我们看一件事情,不仅要看到他的现在,也要看到它的过去和未来。
要求我们不仅要看到我们目前的现状,还要用发展的眼光去看我们的未来,我们的眼光不能只停滞在目前的校园的学习状态,用发展观来说那就是用现在的学习的文化知识如何去服务于我们的未来的生活和实践。
现在我们正处于学习阶段,是从内而外全面发展自己的时候。首先,我们一定要学好基础知识,只有对基础知识的学习才可以受用终生;其次,我们还要学习思考的方法,培养举一反三的能力;最后,我们要处理好理论与实践的关系,并能很好地把握它们之间的联系。
我们大学生还要结合自身实际,充分利用假期和平时的课余时间来进行各种实践活动,使自己走进社会,了解社会,通过实践,积累经验,提高认识,增强动手能力。
学习马克思原理,不是简简单单学习他的理论基础,更重要的是要把原理运用与实践,把课本知识运用于生活。用理论指导实践。真理源于生活更加高于生活。
这个世界只要还有不公平存在,马克思主义学说就有生存空间。(国防大学少将金一南)
1835年,17岁的马克思在他的高中毕业作文《青年在选择职业时的考虑》中这样写道:“如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去,但是它会永远发挥作用,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”
年纪轻轻的马克思选择了一条为人类解放而奋斗的人生道路,但这条路走起来并不轻松,也不为当时的大多数人所理解。
为了追求真理,马克思经常每天工作16个小时以上,在写作《资本论》时,他给朋友写信提到:“我一直在坟墓的边缘徘徊。因此,我不得不利用我还能工作的每时每刻来完成我的著作”。
为了追求人类解放的真理,他一辈子饱尝了颠沛流离的艰辛、贫病交加的煎熬,但他还常常自我勉励:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”
马克思已经去世两百多年,但以他名字命名的马克思主义为何经久不衰?
我想,这个学说的生命力不仅在于它揭示了人类社会发展的一般规律,更在于这个理论深深地植根人民。
在马克思之前,社会上占统治地位的理论都是为统治阶级服务的,马克思主义第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路,换句话说,这个理论是为人民服务的,人民能够从中找到自身解放的道路。
探求人类自由解放的道路是漫长而艰苦的,那么,学习马克思主义有没有更直接的现实意义呢?
我认为是有的,对年轻人来说,学习马克思主义的实际意义就在于,可以不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力,不断増强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。
教员说:“马克思主义是科学”,恩格斯说:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。”
不管是科学还是方法,都应该被用来指导实践,提高我们的工作能力。
马克思主义的最大特征就是实践性,这个学说是实践的理论,是指引人民改造世界的行动,这也是这个学说区别于其他理论的显著特征。
马克思本人也说“全部社会生活在本质上是实践的”,“哲学家们只是用不同的方法解释世界,但问题的关键在于改造世界。”
既然马克思主义可以为我们认识世界、改造世界提供方法,那我们年轻人学习马克思主义,就不应该把主要心思用在掌握个别经典词句用来哗众取宠上,而应该运用马克思主义研究实际问题,学习正确分析问题的方法。
教员在《整顿党的作风》中写到:“如果你能应用马克思列宁主义的观点,说明一个两个实际问题,那就要受到称赞,就算有了几分成绩。被你说明的东西越多,越普遍,越深刻,你的成绩就越大。”
马原和马哲有什么联系和区别?
要按照科学性、整体性、实践性和创新性原则建设好马克思主义基本原理这门学科。马克思主义基本原理的研究和教育,是社会主义教育的重要特征,马克思主义基本原理作为二级学科来建设,将对马克思主义进行深入系统的研究,对青年学生的马克思主义理论教育,以及对有中国特色的学科建设,都具有重要意义。马克思主义哲学...
马哲实践的观点是怎样的
一定要坚持实践第一的原则,坚持在实践中深化认识,提升认识,发展认识.要坚持从实践中来与到实践中去,深入了解群众,一切要我国的社会经济发展的实践出发,正确处理社会主义建设和解决各种社会矛盾.意义;是我们党的思想路线政治路线的理论基础,是指导我们社会主义建设和解决各种矛盾和问题的根本原则,也是我们学习...
反杜林论对马哲发展的意义
启发意义 一是要学会从实际出发分析问题和解决问题,而不能从原则、从本本出发。这并不是要否定原则、本本、理论的重要性,而是强调要重视理论联系实际,以解决实际问题为中心。在今天,我们要特别重视马克思主义理论的学习。在实际工作中,不能搞教条主义,而要善于运用科学理论解决实际问题,同时在实践中...
为什么说马哲是科学的世界观和方法论?
世界观、人生观决定价值观,决定人们对事物和人自身活动的意义和价值的评价。通过学习辩证唯物主义和历史唯物主义,树立正确的价值观,正确处理个人价值和社会价值的关系,使价值观和社会发展趋势、规律相一致,从而提高人们对社会现象的认识、评价能力,不断提高道德水平和精神境界。 学习辩论唯物主义和历史唯物主义的目的之一...
马克思主义物质观及其理论意义?
马克思主义物质观集中体现在列宁的经典论述中,即“物质是标志着客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。”这一种物质观的确立,具有重大的意义:首先,它指出“物质不依赖于我们的感觉而存在”,明确了物质对意识的独立性、...
为什么说马克思主义哲学是科学的世界观和方法论?
马克思主义哲学的产生,在人类哲学发展史上开创了一个新的阶段。它无论从内容、对象以及社会作用上都与旧的哲学有着根本的不同,成为唯一科学的世界观和方法论。 (1)从内容上看,马克思主义哲学把唯物主义和辩证法有机地统一 起来,特别是将唯物主义原则贯彻到社会历史观中,第一次正确解决了社会存在和...
结合马哲社会基本运动的原理谈谈它对我国现代化建设的指导意义
另一方面,必须防止对马克思主义哲学意义的“斗争性”,以及其他科学正确的“斗争”范畴,一概加以否定和摒弃,而走向另一个极端。正确的态度应该是,基于建设中国特色社会主义的实际,科学认识、正确把握和发挥马克思主义哲学意义上的“斗争性”本来应有的作用。同时,赋予“斗争”以“竞争、奋斗、比拼、较量...
马哲的物质概念及其意义
哲茂的解释贤明而颖秀。 《宋书·庐陵王义 真传 》 :“陛下继明绍统,遐迩一心,藩王哲茂,四维宁谧。” 词语分解 哲的解释 哲 é 有 智慧 :哲人。哲嗣(称 别人 子孙的敬辞)。 哲理 (关于宇宙和人生的原理)。哲学(关于 自然 知识 和 社会 知识的概括)。 聪明智慧的人:先哲。 部首...
马哲是什么意思?
就是马克思主义哲学 马哲是马克思主义哲学的简称,是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学,是唯物论和辩证法的统一、唯物论自然观和历史观的统一。马哲是一个相对真理。它是在继承和发展了德国的古典哲学、英国的古典政治经济学、英国、法国的空想社会主义下形成的马克思主义的三个组成部分之一。它的主要...
马哲作业:简述时空观及其现实意义
关于时间和空间的根本观点。它是哲学世界观的重要内容和有机组成部分,是在人类长期的生产活动和生活历史实践过程中形成的。在中国,后期墨家提出了“宇”、“久”作为空间、时间概念,并认识到空间、时间与具体实物运动的一定联系及空间与时间的一定联系。在西方,古希腊德谟克利特认为空间是物质运动的条件...
漕爬开胸: 1.马克思主义哲学是指导人们生活的艺术和智慧;是对于客观世界和人生道路的系统反思;是爱智慧以及对智慧的不懈追求;是力求提升人生境界的境界之学. 2.马克思主义哲学告诉人们世界“是什么”,教人们“怎么样”做才能取得成功,教人形成科学的世界观. 3.马克思主义哲学给人真诚的人格,教人成为人.哲学教化启蒙人用最美好的思想智慧去完善人性,以获得成为人的内在文化要素和精神气质,由此以本真的方式去规定自身生存与生活. 4.马克思主义哲学给人真诚的思考,教人形成科学人生观,;哲学给人以真诚的信仰,教人形成科学的价值观. 5.没有马克思主义哲学的指导,人们的生活和行动将变得盲目,对未来将失去预见性,心灵也将失去寄托.
长治市15079834868: 学习马克思主义哲学的根本意义. - ?
漕爬开胸:[答案] 树立科学的世界观、人生观和价值观;掌握正确的立场、观点和方法,提高认识世界和改造世界的能力;增强理解和贯彻党的路线、方针和政策的自觉性,提高我们的政治觉悟.
长治市15079834868: 哲学的作用?马克思主义哲学的作用和意义是什么?如题 - ?
漕爬开胸:[答案] 哲学传统包括了形而上学、知识论、伦理学的研究.这些学科试图回答对于世界起源,知识如何获得,以及善恶等观念的问题... 既尊重社会发展的客观规律,又充分发挥人的能动性创造性. 理论联系实际,是学习马哲的根本方法. 我们只要坚持和按照马...
长治市15079834868: 学习马克思主义有什么作用?一个大学生学习马哲有什么用处?br/ ?
漕爬开胸: 1.文科的高考. 2.考研的政治科目.比重为1/4 3.考公务员. 4.你把马克思主义哲学的马克思自己整理出来的部分(世界观,人生观那块驱除掉不看),那么,它就是一部非常优秀的辩证法,继承并发扬了黑格尔.
长治市15079834868: 为什么大学生都要学马哲? - ?
漕爬开胸: 为了树立正确的世界观,人生观,价值观. 对世界有正确的认识. 书上是这么说的..
长治市15079834868: 学习马克思哲学对我们有什么用处? ?
漕爬开胸: 可以这么说,首先,哲学不是学习谁的问题,学习某个人的哲学,那还不如不学,想学哲学,必须要先掌握哲学的大概.其次,也可以毫不客气地说,你可以去看马克思的政治经济学,但是不要学他的哲学.马克思对早期资本主义(也只是他那个时代的资本主义)的分析在一部分上是很透彻的.再次,马克思基本上算不上一流的哲学家,他的学说最好是为了批判而看,而不是为了学习.最后,哲学是为了理解世界,用自己的方式理解世界,没有任何一个哲学能够成为真理,因为哲学不存在真理,哲学是告诉你怎么更好的生活,更正义和更善的生活.
长治市15079834868: 学习马克思主义哲学的有何重要意义??
漕爬开胸: 通过学习,理解马克思唯物主义世界观的理论,并能结合实际,让马克思主义哲学指导我们的学习和工作,走向美好明天.
长治市15079834868: 学习马克思主义基本原理概论对大学生成人、成才、成功的重要性? - ?
漕爬开胸: 学习哲学对于我们思考问题有很大的帮助,所以对以后的生活很有帮助!...
长治市15079834868: 马克思主义理论对当代大学生有什么启示呢? - ?
漕爬开胸: 其一,追求个人价值与社会价值的统一.马克思认为,在选择职业时必须考虑的最重要的原则,是生活和工作的目标.一个人如果仅仅从利己主义的原则出发,只考虑如何满足个人的欲望,虽然也有可能成为出色的诗人、聪明的学者、显赫一...
长治市15079834868: 学习马克思主义哲学的现实意义是什么? - ?
漕爬开胸: 实事求是,与时俱进