语文课本六年级下册 第十课 对李大钊说的话

作者&投稿:威盼 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
六年级语文书第十课————对李大钊说的话~

李大钊,我想对你说
李大钊你好,我自从读了课文《十六年前的回忆》之后,我对你倍生崇敬。您为了党组织不被迫害,宁愿付出自己的生命,也不说出党的机密,从而有了我们今天的幸福生活,我们不仅仅要感谢您,还要真诚地向您学习,虽然不可能像您一样,为国家作出什么,但是我相信我会把您的这种精神发扬关大,用在自己的学习上,更好的帮助学习,做一个老师同学家长放心的优秀的少先队员。
监狱的生活一定不好,国民党还用酷刑折磨你,你还是宁死不屈,甘愿受刑,老师也曾讲过监狱内的生活和种种监狱内的酷刑,让我们听起来就害怕更何况你还受过给别提你最后的酷刑。而你在法庭上,却是那样得从容,镇定,不慌不忙,那全是凭着你对您对革命事业的信心,而你却最后死在了国民党的枪下,中国失去了一个对革命衷心的一名共产党,而我们现在却过上了幸福的生活,我们多么为你伤心,你没有看到今天我们的幸福生活。
其实在现在的生活中,你永远都活在我们的心中,你并没有死,只是人死,灵魂并没有死,因为没有您就没有我们今天的幸福快乐美好的生活,我们应该感谢您,感谢您为中国的人民事业的付出,感谢您不顾一切的对革命的忠诚……您如果还活着,一定会看到今天我们的生活而欣慰的。我们可以看到以前的生活是多么的艰苦,可以想象到以后我们的生活还会更加美好!

李大钊,我想对你说
李大钊你好,我自从读了课文《十六年前的回忆》之后,我对你倍生崇敬。您为了党组织不被迫害,宁愿付出自己的生命,也不说出党的机密,从而有了我们今天的幸福生活,我们不仅仅要感谢您,还要真诚地向您学习,虽然不可能像您一样,为国家作出什么,但是我相信我会把您的这种精神发扬关大,用在自己的学习上,更好的帮助学习,做一个老师同学家长放心的优秀的少先队员。
监狱的生活一定不好,国民党还用酷刑折磨你,你还是宁死不屈,甘愿受刑,老师也曾讲过监狱内的生活和种种监狱内的酷刑,让我们听起来就害怕更何况你还受过给别提你最后的酷刑。而你在法庭上,却是那样得从容,镇定,不慌不忙,那全是凭着你对您对革命事业的信心,而你却最后死在了国民党的枪下,中国失去了一个对革命衷心的一名共产党,而我们现在却过上了幸福的生活,我们多么为你伤心,你没有看到今天我们的幸福生活。
其实在现在的生活中,你永远都活在我们的心中,你并没有死,只是人死,灵魂并没有死,因为没有您就没有我们今天的幸福快乐美好的生活,我们应该感谢您,感谢您为中国的人民事业的付出,感谢您不顾一切的对革命的忠诚……您如果还活着,一定会看到今天我们的生活而欣慰的。我们可以看到以前的生活是多么的艰苦,可以想象到以后我们的生活还会更加美好!

我想对李大钊说的话 李大钊,你是革命先驱者的带头人,你的心里充满了对革命事业的信心和力量。在那样局势紧张和严重的时候仍旧坚持在岗位工作。你是一心向着党的,你对党的事业很执着,你相信总有一天党的事业会取得胜利和成功。是啊,现在是黑暗的时候,但离黎明还远吗?
你为了不让党的机密泄露,在你的女儿问你问题的时候,你却含糊地回答,你是对的那个忠诚的,你是对党专心和无私的。在恐怖的一天来临时,你却没有显示出任何惊慌失措的表现,而是不慌不忙地取出手枪,你是多么地毫不畏惧和临危不惧啊,你的从容不迫让我知道了你视死如归的精神品质。宪兵、警察和穿便衣的侦探闯进屋里来是一拥而入,非常粗暴和凶恶的。李大钊同志,你在那样的情况下还显得那样严峻、镇定和从容,这可谓是坚贞不屈啊。
李大钊,你在法庭上,显得安定、平静,但是乱蓬蓬的头发让我们知道你受过了酷刑。我们知道你这是为了不要让你的家人担心,这是浓浓的亲情啊,你对家人的爱深深在我们的心里留下了不可磨灭的痕迹。
你是在1927年4月28日那天被害的,你是第一个走上绞架,还是显得毫不屈服、视死如归和坚贞不屈,你值得我们敬佩。你的人品和精神将永远铭记在我们的心中。

李大钊,我想对你说
李大钊你好,我自从读了课文《十六年前的回忆》之后,我对你倍生崇敬。您为了党组织不被迫害,宁愿付出自己的生命,也不说出党的机密,从而有了我们今天的幸福生活,我们不仅仅要感谢您,还要真诚地向您学习,虽然不可能像您一样,为国家作出什么,但是我相信我会把您的这种精神发扬关大,用在自己的学习上,更好的帮助学习,做一个老师同学家长放心的优秀的少先队员。
监狱的生活一定不好,国民党还用酷刑折磨你,你还是宁死不屈,甘愿受刑,老师也曾讲过监狱内的生活和种种监狱内的酷刑,让我们听起来就害怕更何况你还受过给别提你最后的酷刑。而你在法庭上,却是那样得从容,镇定,不慌不忙,那全是凭着你对您对革命事业的信心,而你却最后死在了国民党的枪下,中国失去了一个对革命衷心的一名共产党,而我们现在却过上了幸福的生活,我们多么为你伤心,你没有看到今天我们的幸福生活。
其实在现在的生活中,你永远都活在我们的心中,你并没有死,只是人死,灵魂并没有死,因为没有您就没有我们今天的幸福快乐美好的生活,我们应该感谢您,感谢您为中国的人民事业的付出,感谢您不顾一切的对革命的忠诚……您如果还活着,一定会看到今天我们的生活而欣慰的。我们可以看到以前的生活是多么的艰苦,可以想象到以后我们的生活还会更加美好!

(1)我奇怪地问他:“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”
待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!
(2)
父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”

(3)
“什么?爹!”我瞪着眼睛问父亲。
“没有什么,不要怕。星儿,跟我到外面看看去。”
(4)“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹,“这是我的两个女孩子。”
(5)父亲立刻就会意了,接着说∶“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话,又望了望我们。
给点分吧!

您说的什么意思?


平顺县19236222411: 六年级下册语文课本第十课多音字近反义门少 -
龚相护肝: 六年级下册语文课本第十课多音字、近义词、反义词如下:近义词: 嗫嚅——吞吐 宽厚——宽容 瞥见——瞅见 张皇——慌张 竭力——全力 尴尬——难堪 瘦削——消瘦 泰然——安然 溜之大吉——逃之夭夭 流年忘返——乐不思蜀 刻苦铭心——没齿难忘反义词: 瘦削——肥胖 宽厚——刻薄 焦黄袱互递就郛脚店协锭茅——娇嫩多音字: 削 (削xuē弱)(削xiāo梨) 挣 (挣zhēng扎)(挣zhèng钱)

平顺县19236222411: 六年级下册语文第十课所有多音字 -
龚相护肝: 六年级下册语文第十课是《十六年的回忆》 《十六年的回忆》一文中的多音字如下:待 待 [dài]~到.~旦.拭目以~. 待 [dāi]~会.强 强 [qiáng]~壮.~健.~人.~力. 强 [qiǎng]~使.~迫.~逼. 强 [jiàng]~嘴.倔~.乐 乐 [lè]快~.取~.逗~. 乐 [yuè]音~.声~.~池.夹 夹 [jiā]~峙.~生饭.~杂. 夹 [jiá]~衣.~被. 夹 [gā]~肢窝 夹 [xiá]古同“狭”,狭窄.

平顺县19236222411: 人教版六年级下册语文第十课内容是课文全文 -
龚相护肝:[答案] 李大钊同志在被捕前,被捕时,在法庭上和敌人作斗争的事迹,表现了李大钊同志忠于革命事业的伟大精神和在敌人面前坚强不屈,大义凛然的高贵品质,揭露了反动军阀凶狠残暴的本质.

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龚相护肝: 他拿着一只弹弓,在王宫花园里转来转去.露水沾湿了他的衣裳和鞋子,他也毫不介意.就这样,一连转了三个早晨 这句话说明他是一个非常有耐心的人 吴王固执地说:“谁敢来劝阻我,我就处死他!” 这句话从侧面映衬出少年的勇敢和对国家坚定地爱 此外从整个过程来看少年是个非常聪明的也很会引导的人

平顺县19236222411: 六年级下册第十一课12年前的回忆局势为什么越来越严重? -
龚相护肝: 六年级下册11课,12年前的会议室里大招的刺激写当时李大钊被捕的情形.就是越来越严重,就是国民党白色恐怖越来越严重,他们到处散布.共产党激进不认识.手段非常的强硬.让共产党人的生存空间越来越小了,所以确实越来越严重.

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龚相护肝: 趁虚而入:利用对方的空虚或疏忽于防备而进入. 固执:(性情或态度)古板执着,不肯变通. 侍奉:侍候奉养(长辈). 毫不介意:一点也不在意. 禀报:指向上级或长辈报告. 悠闲:闲适,自得. 隐伏:隐藏,潜伏. 恍然大悟:形容突然醒悟.第一部分(第一自然段)写吴王不听大臣的劝阻,准备出兵攻打楚国 第二部分(第二~十一自然段)写少年告诉吴王螳螂捕蝉的故事及道理 第三部分(第十二自然段)吴王打消了攻打楚国的念头

平顺县19236222411: 六年级语文下册第10课怎样分段和段意 -
龚相护肝: 2-7李大钊被捕前 8-17李大钊被捕(时)18-29我们在法庭上30-32李大钊被害后

平顺县19236222411: 小学六年级下册语文课文第十课十六年前的回忆课相互照应的句子是什么? -
龚相护肝: 开头:1927年4月28日,我永远忘不了那一天.那是父亲的被难日,离现在已经十六年了. 结尾:我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍.我低声对母亲说:“妈,昨天是4月28.”母亲微微点了一下头.

平顺县19236222411: 六年级下册语文书《十六年前的回忆》书忘带!急!六年级下册语文书《十六年前的回忆》这篇课文中的词语有哪些?(就是日积月累里十课的词语有哪些,... -
龚相护肝:[答案] 《十六年前的回忆》日积月累: 书籍 含糊 尖锐 抽屉 恐怖 粗暴 魔鬼 肥胖 苦行 残暴 匪徒 拘留 窝头 乱蓬蓬 不知道你其他的要不要.先发一下吧.不要,跳过. 其他:剥削 兴旺 解救 哀思 炊事员 重于泰山 轻于鸿毛 精兵简政 死得其所

平顺县19236222411: 语文六年级下册第十课中的“哼”读什么音 -
龚相护肝: 哼 拼 音 hēng hng 基本释义 [ hēng ]1.表示痛苦的声音:他的伤很重,但没~一声.2.轻声随口地唱:他经常~着小曲.[ hng ] (h与单纯的舌根鼻音拼合的音)表示不满意或不信任的声音:~,我才不理他!

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