某校物理兴趣小组在课外实践活动中，制作了一个测量质量的电子秤，其原理如图中的虚线框所示，
当电压表的示数为U0=2V时，电路中的电流：I=U0R0=2V135Ω=2135A，压力传感器的电阻：R=U?U0I=6V?2V2135A=270Ω，查表可知压力传感器受到的压力F=50N，由杠杆平衡条件可得：F?OA=F′?OB所以托盘受到的压力F′=F?OAOB=F×5=250N，托板上物体的重力：G=F′=250N，物体的质量m=Gg=250N10N/kg=25kg．故答案为：25．
解答：（1）电子秤空载时，压力传感器受到的压力为0，查表可知，此时压力传感器的电阻为300Ω．由电压表可知此时电阻R0两端的电压U1=1V．所以，压力传感器两端的电压U2=U-U1=6V-1V=5V，此时电路中的电流I2=U2R2=5V300Ω=160A，定值电阻R0的阻值为R0=U1I1=1V160A=60Ω；（2）当电压表的示数为U′=1.5V时，电路中的电流I'=UR′+R0=6VR′+60Ω=1.5V60Ω，此时压力传感器的电阻为R′=180Ω，查表可知压力传感器受到的压力为200N，由杠杆平衡条件F2?OA=F1?OB得压杆受到传感器的支持力F2=F1?OBOA=F1×15=200N，所以F1=G=1000N，物体的质量m=Gg=1000N10N/kg=100kg．答：（1）定值电阻R0的大小为60Ω；（2）当电压表的示数是1.5V时，托板上物体的质量为100kg．
高三的孩纸们啊
如图为电子秤原理图,托盘和弹簧的电阻与质量均不计
(3)在风力作用下，当金属细杆OP在图示位置静止时，作出F风的力臂，并求出该力的大小．（2006年泰安市非课改区） 某校物理兴趣小组在课外实践活动中，制作了一个测量质量的电子秤，其原理如图中的虚线框所示，它主要有四部分构成：踏板和压力杠杆ABO，定值电阻R0，压力传感器R（电阻值会随所受压力...
物理组教研的活动总结
物理是一门以实验为基础的学科。实验教学能够激发学生学习物理的兴趣,帮忙学生构成概念,获得知识和技能,培养观察和实验潜力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。在教学中尽量上好每一节物理实验课。本组教学中,课前准备十分周密,演示实验现象...
如何开展初中物理科学探究活动实践
积极开展兴趣小组活动辅助课堂教学势在必行。为激发学习兴趣，调动学生的积极性，培养学生的创新意识，提高学习效果，教师应以新的教学理念，拟订好活动计划、选择好活动内容、指导好活动具体实施并对活动各个环节进行总结与反思，积极开展初中物理兴趣小组活动，提高教学效果的同时，培养学生的科学素养。
物理课外兴趣活动总结
所以我们在物理教学中应努力培养学生对物理学科的情感,而从这一点上看物理课外活动有优于课堂教学的作用。所以在教学过程中要千方百计组织学生参加各种课外活动,让学生从中学到知识,能力得到提高。 物理课外活动总结精选2 本学期本人在开展物理课外兴趣小组活动中,主要做了以下几件事,取得一定的成绩,初步完成指导学生...
2023通用关于物理教研组工作计划范文
1、突破学科本位的思想,以学生的全面发展变化为目标,注重科学探究,提倡教学形式多样化,加强科学知识、社会教育,重视人文精神教育,从学生兴趣、认识规律和探究方法的方面出发,设计教学结构,解决开放性、实践性试题,扩大学生知识面。让学生通过物理课的学习学到初步的物理知识,获得观察、实验的初步技能,并且在认识自然现象...
物理教研的活动总结
基础年级比较注重培养学生对物理的兴趣,使学生喜欢学物理;高二年级着重培养学生的学习能力,使他们学会学习。高三年级要面向高考注重基础教学,培养学生的应试能力和方法。 在教学中,我们一方面要吸取传统教法的精华,另一方面积极探索适应当前形势,适应本校学生实际的新教法,优化课堂教学模式,用多种手段和设备促进物理教学。
课余兴趣小组活动方案
更重过程”的办学理念，特制定本方案。一、拟设小组名称及负责人 兴趣小组：负责人：1、美术兴趣小组施文炤 2、英语角陈晓玲 3、信息技术罗勤红 4、时政知识小组肖燕春 5、课外阅读与朗诵周爱容 6、物理杨景 二、组织程序：1、申报 2、制定学期活动方案 3、招聘兴趣小组成员 4、成立兴趣小组组织机构...
某物理课外学习兴趣小组的同学,在学过有关“机械效率”的知识后,提出了...
（1）第3次实验有用功为：W有=Gh=2.5N×0.25m=0.625J； 总功为：W总=FS=1.5N×0.50m=0.75J；斜面的机械效率为：η=W有用W总×100%=0.625J0.75J×100%≈83%．（2）由表格可知，当倾斜程度减小时，拉力F也变小，所以斜面倾斜程度越小，越省力．（3）由数据分析可知，三次实验中...
学校老师应该如何提高学生学初中物理的兴趣?
提高学生学习初中物理的兴趣是一个多方面的任务，需要老师在教学方法、课堂氛围、实践活动和激励机制等方面下功夫。以下是一些策略：采用生动有趣的教学方法：传统的讲授法可能会让学生感到枯燥，因此老师可以尝试采用更多的互动式教学方法，如小组讨论、角色扮演、游戏等，以提高学生的参与度和兴趣。例如，在...
物理活动总结
本学期本人在开展物理课外兴趣小组活动中,主要做了以下几件事,取得一定的成绩,初步完成指导学生参加课外兴趣活动的工作任务。 1、在学期初制定物理课外兴趣活动计划,并提交物理教研组会议讨论,争取各科任教师的配合协作。把物理课外兴趣活动与具体探究式课改及研究性学习过程结合起来,强调锻炼提高学生的学习、理解、应用...
墨钥博可：[答案] (5)由图示电压表可知,电压表示数U0=5V,由R-F图象可知,此时压力传感器阻值R=p0Ω,压强传感器电压UR=U-U0=yV-5V=5V,电路电流一=URR=5Vp0Ω=5yA,∵一=UR,∴电阻R0=U0一=5V5yA=yΩ;(p)由R-F图象可知,压力传...
德安县15022948711： 在课外实践活动中,某物理实验小组利用一根饮料吸管制作了简易密度计,如图1所示.(1)该简易密度计应用到的物理原理有___.(从力学角度分析,填写... - ？
墨钥博可：[答案] (1)密度计是物体的沉浮条件的实际应用,利用物体漂浮时浮力与重力相等的条件工作的;(2)为了让饮料吸管能竖直的漂浮在液体中,吸管下端塞入一些铜丝作为配重,这样做目的是让密度计竖直漂浮在液体中;若将它放入...
德安县15022948711： 在课外实践活动中,某物理实验小组利用一根饮料吸管制作了简易密度计,应用到的物理原理有, - ？
墨钥博可：[答案] 物体的沉浮条件.当物体漂浮在液面上时浮力等于重力.
德安县15022948711： 某校物理兴趣小组在课外活动时,研制了一个简易的淋浴器,其构造 - ？
墨钥博可： 原题:某校物理兴趣小组在课外活动时间,研制了一个简易的淋浴器,其构造如图所示,该淋浴器可以实现冷热水进行混合,在使用的时候,只要打开冷水管,热水就能够自动“吸”到管子里,实现冷热水的混合.试分析它的工作原理.【思路...
德安县15022948711： 某校物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中,猜想重力的大小可能与物体的质量和形状有关,进行了如下的实验探究:第一组:... - ？
墨钥博可：[答案] 第一组分析表中数据,不管橡皮泥是什么形状,其重力都是一定的,因此可得出物体重力的大小与物体的形状无关.第二组:(1)猜想:物体的重力与物体的质量成正比;(2)在实验过程中,需要的测量工具有:天平;弹簧秤...
德安县15022948711： 某校九年(1)班物理实验兴趣小组的同学在探究重力大小跟什么因素有关系的实验中,进行了如下的实验探究:第一组:探究物体重力的大小跟物体形状... - ？
墨钥博可：[答案] 第一组:不正确;没有保证橡皮泥的多少不变;第二组:(1)在实验过程中,需要的测量工具有:天平;弹簧秤;(2)实验步骤:①用天平分别称出它们的质量;②用弹簧秤分别称出它们的重力.(3)实验结论:重力和质量...
德安县15022948711： (2005•南京一模)某中学物理课外兴趣小组的同学在课外活动中探究一段电路的电功率和这段电路电阻之间的关系.实际的电路如图所示,电源电压保持不变,... - ？
墨钥博可：[答案] (1)当P=4W时,I=1A, ∵P=UI, ∴UAB= PAB I= 4W 1A=4V, U0=IR0=1A*4Ω=4V ∴电源的电压U=UAB+U0=4V+4V=8V; (2)当只有一个电阻联入电路时,I=1.6A, ∵I= U R, ∴电路中的总电阻R总= U I= 8V 1.6A=5Ω, 所以R=R总-R0=5Ω-4Ω=1Ω; PAB=I2R=(1....
德安县15022948711： 在课外探究活动中,物理兴趣小组的同学做了如下实验(图1),将一质量为1.6kg、底面积为80cm2的圆筒形容器内装入20cm深的水,放在水平桌面上,再... - ？
墨钥博可：[答案] (1)水面下8cm深处液体的压强: p=ρ水gh=1.0*103kg/m3*10N/kg*0.08m=800Pa; (2)读图象可知,物体未浸入水中时,其重力为13.6N,当达到7cm时,弹簧测力计示数保持4N不变,说明此时已完全浸没, 则所受的浮力F浮=G-F拉=13.6N-4N=9.6N; ...
德安县15022948711： 某校初二1班物理实验兴趣小组的同学在研究某校初二(1)班物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中.进行了如下的实验探究.某... - ？
墨钥博可：[答案] 2.应该这样可以的: 1,将图钉固定在硬纸板上端O点 2,用细线连接图钉与橡皮筋 3,用细线连接橡皮筋的另一端于小塑料瓶盖 4,将硬纸板竖直放置 5,使细线橡皮筋竖直,(橡皮筋下端与细线连接处称为A点)标记A点水平投影在纸板的点A0,...
德安县15022948711： 某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了如下的实验探究:钩码的个数 1 2 3 4 5 钩码的质量(m/g) 100 200 ... - ？
墨钥博可：[答案] (1)根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来,如图所示: (2)重力与质量的比值为:Gm=1.0N0.1kg=10N/kg,2.0N0.2kg=10N/kg,3.0N0.3kg=10N/kg,4.0N0.4kg=10N/kg,分析实验数据可以得出的结论:物体受...
