求《给自己一些信心》作文600字

作者&投稿:朝邓 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
初中作文:《给自己些信心》~

给自己一些信心


在这个世界上,有阳光,就必定有乌云;有晴天,就必定有风雨。从乌云中解脱出
来的阳光比从前更加灿烂,经历过风雨的天空才能绽放出美丽的彩虹。


人们都希望自己的生活中能够多一些快乐,少一些痛苦,多些顺利,少些挫折。可
是命运却似乎总爱捉弄人、折磨人,总是给人以更多的失落、痛苦和挫折。记得我
曾读过这样一则故事:草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回了家。过了几天,
蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好长时间,身子似乎被卡住了,一直出
不来。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍。于是,他便拿起剪刀
把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹出来。然而,由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的
痛苦挣扎,以致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。自然,
这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远地消失了。这个小故事也说明了一个人生
的道理,要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼,也是一个人成
长必经的过程。


人生在世,谁都会遇到挫折,适度的挫折具有一定的积极意义,它可以帮助人们驱
走惰性,
促使人奋进。
挫折又是一种挑战和考验。
英国哲学家培根说过:
“超越自然
的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。
”关键的问题是应该如何面对挫折。


当挫折站在我们的面前时,我们开始了选择。正如世上没有完全相同的树叶一样,
人与人的选择也是不尽相同的。我们可以选择放弃挫折,绕道而行,不必为了遇到
挫折而难过,也不用去付出些什么努力;我们也可以选择正面的
(

)
迎接挫折,毫
无畏惧,虽然我们为此付出了辛勤的劳动,可是我们却可收获许多,有战胜苦难的
喜悦与兴奋,有“苦中寻乐”的甜蜜,也有了今后战胜困难的勇气。


我曾经听说过这样一个故事:一位女作家在纽约街头遇到一位卖花的老太太。她穿
着破旧,
身子看上去也很虚弱,
但脸上满是喜悦。
女作家挑了一朵,
说:
“你看上去
很高兴。

“为什么不呢?一切都这么美好。

“你很能承担烦恼。

女作家又说。
老太
太的回答令她吃惊:
“耶稣在星期五被定在十字架上时,那是全世界最糟糕的一天,
可三天后就是复活节了。所以,当我遇到不幸时,就会等待三天,一切就恢复正常
了。



一个多么平凡的卖花老人,一颗多么不平凡的看待生活
(

)
的心。她用一双乐观的
眼睛看待生活,
生活就将快乐回报给她。
我很欣赏这样一个比喻:
“每个人的心都像
一个水晶球,晶莹闪烁,一旦遭受不测,忠于生命的人,总是将五颜六色折射到自
己生命中的每一个角落。

确实如此。
当你遭遇
(不)
到挫折,
当你陷入痛苦无法自
拔,不要灰心,不要绝望,无论你此刻已经失去了什么,你仍然拥有着你最宝贵的
东西——生命,请试着对着镜子露出微笑,因为当你笑迎生活的时候,生活必定将
最美好的一面呈现给你,快乐就会重新出现。用快乐打造生活。时间终究会冲淡一
切痛苦,一切伤痛,唯有(快乐)生命才会成为永恒。


希望采纳,祝你幸福!

 “明天有个数学竞赛,谁想去参加?”老师总是这样,爱吊人胃口。“我,去!”他在这种场合下总是第一个举手,第一个喊出他的名字。他就是我,一个其貌不扬的男孩。望着这么自信的我,我可太奇怪了,于是,我的思绪非到了过去的殿堂……

  那是一个热的让人想脱掉全身衣服的夏天。老师还是在问谁愿意去参加数学竞赛。那时的我极其胆小,甚至胆小如鼠,肯定不会那么轻易的举手。“你去吧!”老师正指着我说道。说的我直冒冷汗,手中的笔掉了下去。我,傻眼了。于是,开始完美自己,找到那份自信,我渴望的自信。

  “给我一份自信”,我当着数学老师的面问道。“相信你自己的实力,相信你自己的本事,相信你自己的果断。孩子,自己做出决定,相信你是最优秀的。”数学老师语重心长的说道。哦,我知道了,原来自信就是老师的一片苦心,一些鼓励,一种信任给予的。

  “给我一份自信”,我当着母亲的面问道。母亲说:“自信就是自己去做,自己去摘取属于你自己的胜利果实。”哦,我懂得了,自信就是父母的一丝丝教诲,一个永不枯竭的动力的源泉给予的。

  “给我一份自信”,我当着全班同学努力喊道。同学们并没有说些什么,而是不约而同的鼓起掌来,而且把友好的眼神集中在我的身上。哦,我明白了,自信就是同学的友谊,忘不了的感情给予的。

  自信,以前是可望而不可及的,而如今则是信手拈来,唾手可得。自信,似一缕春风吹暖我的心窝;想严冬后的阳光,照射出我心中的一片灿烂;又仿佛是那雨后的彩虹,给予我一张色彩斑斓的面孔。自信,我从此拥有。

  “好吧,就你去!”数学老师的又一次肯定将我拉回了现实。此时,我觉得天是那么的蓝,云是那么的白,水又是那么的清,在心中泛起一阵涟漪。我觉得老师、同学是多么的亲切。我觉得拥有自信是一种说不出的幸福。

  “我,去!”提交回答

给自己一些信心

在这个世界上,有阳光,就必定有乌云;有晴天,就必定有风雨。从乌云中解脱出
来的阳光比从前更加灿烂,经历过风雨的天空才能绽放出美丽的彩虹。

人们都希望自己的生活中能够多一些快乐,少一些痛苦,多些顺利,少些挫折。可
是命运却似乎总爱捉弄人、折磨人,总是给人以更多的失落、痛苦和挫折。记得我
曾读过这样一则故事:草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回了家。过了几天,
蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好长时间,身子似乎被卡住了,一直出
不来。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍。于是,他便拿起剪刀
把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹出来。然而,由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的
痛苦挣扎,以致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。自然,
这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远地消失了。这个小故事也说明了一个人生
的道理,要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼,也是一个人成
长必经的过程。

人生在世,谁都会遇到挫折,适度的挫折具有一定的积极意义,它可以帮助人们驱
走惰性,
促使人奋进。
挫折又是一种挑战和考验。
英国哲学家培根说过:
“超越自然
的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。
”关键的问题是应该如何面对挫折。

当挫折站在我们的面前时,我们开始了选择。正如世上没有完全相同的树叶一样,
人与人的选择也是不尽相同的。我们可以选择放弃挫折,绕道而行,不必为了遇到
挫折而难过,也不用去付出些什么努力;我们也可以选择正面的
(

)
迎接挫折,毫
无畏惧,虽然我们为此付出了辛勤的劳动,可是我们却可收获许多,有战胜苦难的
喜悦与兴奋,有“苦中寻乐”的甜蜜,也有了今后战胜困难的勇气。

我曾经听说过这样一个故事:一位女作家在纽约街头遇到一位卖花的老太太。她穿
着破旧,身子看上去也很虚弱,但脸上满是喜悦。女作家挑了一朵,说:
“你看上去
很高兴。

“为什么不呢?一切都这么美好。

“你很能承担烦恼。

女作家又说。
老太
太的回答令她吃惊:
“耶稣在星期五被定在十字架上时,那是全世界最糟糕的一天,
可三天后就是复活节了。所以,当我遇到不幸时,就会等待三天,一切就恢复正常
了。


一个多么平凡的卖花老人,一颗多么不平凡的看待生活
(

)
的心。她用一双乐观的
眼睛看待生活,
生活就将快乐回报给她。
我很欣赏这样一个比喻:
“每个人的心都像
一个水晶球,晶莹闪烁,一旦遭受不测,忠于生命的人,总是将五颜六色折射到自
己生命中的每一个角落。
”确实如此。当你遭遇(不)到挫折,当你陷入痛苦无法自
拔,不要灰心,不要绝望,无论你此刻已经失去了什么,你仍然拥有着你最宝贵的
东西——生命,请试着对着镜子露出微笑,因为当你笑迎生活的时候,生活必定将
最美好的一面呈现给你,快乐就会重新出现。用快乐打造生活。时间终究会冲淡一
切痛苦,一切伤痛,唯有(快乐)生命才会成为永恒。

扬起自信的风帆

书山题海,“雪花”纷纷;争分夺秒,奋笔疾书;佝肩偻背,疲于奔命,这是毕业班的众生相。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,一年一届的莘莘学子都单调而乏味的重演着这一幕。

瞧见坐在教室后面的那些学生了吗?他们似乎是被遗忘的一群,或东张西望,双眼茫然;或闭目安闲,凝神遐想;或交头接耳,窃窃私语……经过三年“洗礼”的他们,知识库出现了严重的赤字,逢考必败。面对可怜的分数,他们或怨天尤人,或自怨自艾。他们的自信心已跌入谷底,摔了个粉碎。他们的世界里,没有和煦的春风,没有暖融融的冬阳,没有灿烂如花的笑容;有的是寒潮雾霭,有的是令人窒息的黑暗,有的是冷如冰霜的愁绪……他们的生活色调不再斑阑,袭扰周匝的除了灰色,还是灰色;除了阴霾,还是挥不去的阴霾。“好风凭借力,送我上青云”是那些学习上游刃有余,前程似锦的学生写照;他们笑傲考场,春风得意,备受老师青睐。这于那些生活在苦闷、挹郁中的学生来说,似乎永远是个遥不可及的神话,是个梦——虚幻的梦。

拿什么来拯救这些学业陷入泥淖的学生?谁才是真正的救世主?我知道,我泣血的呐喊是多么的苍白无力,但我还是要正告这样的学生:你,只有你自己,才能自我拯救,因为你才是自己的上帝!面对绝境的你,第一要著是振聋发聩的呐喊:还-我-自-信!骰子已经掷下,别无选择的你只有拿出破釜沉舟的气概,勇敢地向困难挑战,绝不低头!

真的猛士,敢于直面坎坷的人生,敢于挑战千难万险。杜牧诗云:“江东弟子多才俊,卷土重来未卜知。”请点燃心中希望的火炬,请扬起自信的风帆吧!

扬起自信的风帆,让沉重的黑夜远离我们,让喷薄而出的朝阳为我们的启航祝福;扬起自信的风帆,让恹恹愁容远离我们,让欢歌笑语为我们的青春伴奏;扬起自信的风帆,让我们挥动起理想的双橹,将自己的一叶小舟轻轻地、稳稳的驶向成功的彼岸。蓦然回首,你会发现:那些激流、浊浪、暗礁……已经被远远地抛在后面了。

“自信人生三百年,会当击水三千里。”拥有自信,奋力拼搏,你定能拯救你自己,成功原来就是这样。记住了:扬起自信的风帆!



信心
上课铃响了,语文老师抱着一摞作文本健步走进教室。不用问,这节课准是写作文。果然,老师微笑地说:“作文最能反映一个人的语文水平,你们要写好进入初中的第一篇作文。”
兰是一个聪明的女孩,小学作文成绩一直不错,但她自己读来总觉得比书上的范文差很多。她想起了爸爸的叮嘱:“一定要争取给老师一个好印象。”兰有些踌躇。几经犹豫,她小心翼翼地从书包里掏出一本精装作文书,放到抽屉里,慌慌张张地翻了几页,选了一篇自己比较满意的作文,偷偷抄了下来。
又是一节作文课,语文老师说:“上次作文,很多同学都写得不错,有兰、凌、洁、晴……”念完名字后老师又拿起一篇作文,微笑着说:“兰的这篇作文非常好,我念给大家听一听。”老师富有感情地读起来。“春光明媚,万物复苏。桃树上开满朵朵粉红色的小花……”同学们都望着兰,那目光有赞许,有羡慕,有嫉妒……兰羞红了脸,低下头,浑身上下不自在,如坐针毡一样。老师读完后,接着便是一阵掌声,那么热烈。兰越是羞愧,恨不得找个地缝钻进去。兰很后悔,簌簌地掉下几颗“金豆子”……
第二次作文,兰抛弃了那本精美的作文书,用自己灵活的头脑编织了一篇美丽的童话。老师的评语:“比上一篇大有进步。”兰很高兴,感到心里很踏实。
从此,兰的作文有了很大的进步。她不再对自己没信心,而是用“心”去写作。

给自己一些细碎的美好初三(1)尚辛午 有人说:“生活是苦难的。”这点我从不否认,生活中总有这样那样的挫折坎坷,总使人心生烦闷。也许随着这些想法,日子一天天就过去了吧。可是你觉得快乐吗?那么何不给自己一些细碎的美好,去装点苦难生活呢?我喜欢自然,我喜欢春日的花朵使鼻子发痒的感觉,我喜欢夏日树下的荫影,我喜欢秋日踩在落叶上发出的声音,我喜欢冬日奶白色晨雾的清新。风总是很轻柔地扯动我的发丝,雨总是很温和地打湿我的衣角,阳光总是暖暖地使我的头发变得渐渐温热。我喜欢走在一个个街头巷角,也许不经意间就会发现一棵古老的大树,或是瞥见一株在阴暗角落里茁壮成长的小芽。那一刻,总会让我情不自禁地为生命而感动。我喜欢一个人的闲暇时光。不是寂寞的,不是孤独的,只是很平和的,很宁静的。一个人的周末,我会坐在窗前的地板上,怔怔地看着阳光里的细小尘埃飞扬,抑或是看着雨滴打在玻璃窗上再滑落。我喜欢在寂静中的这种动态美,很固执地喜欢着。一个人的清晨,我会故意赖在被窝里,闭着眼睛,幻想自己是躺在蒲公英的花海里,或是躺在金黄的麦浪里,静静地让思绪恣意飘荡。一个人的夜晚,我会在书桌前看书。有多少个夜晚,我为小王子和玫瑰花而感叹,我为美人鱼化为泡沫而落泪;有多少个夜晚,我沉醉在水美人美的边城中,又仿佛置身于桑菲尔德庄园里。那些故事或喜或悲,总是牵动着我的心。我珍惜我生命中的每一个人,他们总是给我许多美好的回忆或是美好的未来。而我会给予他们微笑,让所有走进我的世界的人都感受到美好,这对我而言也将是一种快乐吧。友谊,不,应该说世间所有的感情,都是双赢甚至是多赢的,我的付出将使我收获更多。这些,都是我给自己的细碎美好,它们总是能轻易地打动我自己。每天清晨给自己一个微笑吧,再去寻找自己的美好,我想生活中的苦难也已不再是苦难了吧。给自己一些美好,让它们丝丝绕绕地将自己包围,看看窗外,阳光依旧明媚。流年似锦,岁月静好。


给自己一些___。作文 初中作文水平、、、
人们都希望自己的生活中能够多一些快乐,少一些痛苦,多些顺利,少些挫折。可是命运却似乎总爱捉弄人、折磨人,总是给人以更多的失落、痛苦和挫折。记得我曾读过这样一则故事:草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回了家。过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好长时间,身子似乎被卡住...

给自己一些___要求: 1.把题目补充完整 2.列两个不同的提纲。
我越背越放松,因为我觉得我很棒,我看到了朋友们的笑脸,鼓励的眼神,更是信心大增。我不出意料地获得了一等奖。我按捺不住自己激动的心情,我开心地笑,开心地跳。下台后,我一把抱住朋友,大声地笑着。好感谢大家对我的支持,更感激我自己的自信心,是它让我相信自己,让我鼓起勇气。给自己一些...

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