《我的母亲》作者胡适一文中“母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。”，这句话的深刻含义是什么？
描写
胡适的《我的母亲》是他中年时对自己人生历程的一段回顾。文中叙述了母亲对自己人生的深远影响，再现了中国传统社会一位既普通又伟大的母亲形象。
文中除了写母亲怎样训导之外，还用较多的笔墨写她与家人相处情形。这看似游离“母亲是我的恩师”的主旨，其实不然。我们常说母亲是人生的第一位老师，这主要不是体现在母亲如何“教导”上，而是更多地体现在母亲平时怎样待人接物对自己的影响上。因此，可以说，写母亲与家人相处的情形，同样也是在写“母亲是我的恩师”，写她以身示范对“我”的耳濡目染、潜移默化的教育和影响。也就是不仅写了母亲对“我”的“言教”，更写了母亲对“我”的身教。
这一层叙述了母亲对“我”的教育，大事小事区别对待，说明母亲又严又慈，讲究方法。
严师：“每天天刚亮时，我的母亲就把我叫醒，叫我披衣坐起。
慈母：“用舌头舔我的病眼” 表现对儿子疼爱之深。
用你的观点描述母亲教育孩子的方法.
只要言之有理即可~！！
胡适的《我的母亲》写了哪几件事? 要具体点
1．叫我早起,聆听教诲,“催”去上学；2．我说了不该说的话,她重重责罚我；3. 母亲用舌头舔我的病眼.4．除夕夜从容对付债主,她对败家的大哥从不骂一句,脸上从不露出一点怒色；5．如何与“我”的大嫂、二嫂相处以及对待她们之间的矛盾；6．受了人格上的侮辱,非常生气,直到叫那个说了坏话的五叔...
<我的母亲> 胡适语言特点
《我的母亲》一文语言特点为质朴、真切、讲究分寸。例句：“听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。”——母亲爱子之深，平凡的语言中含着我对母亲的感激。“我母亲23岁做了寡妇，又是当家的后母。这种生活的痛苦，我的笨笔写不出一万分之一二。”——可以看出作者是...
《我的母亲》这篇文章的文学体裁是
《我的母亲》作者：胡适，体裁：散文。《我的母亲》作者：老舍，体裁：小说。《我的母亲》作者：邹韬奋，体裁：传记。《我的母亲》作者：丰子恺，体裁：散文。《我的母亲》作者：朱德，体裁：散文。
《我的母亲》——胡适的写作手法
胡适《我的母亲》中有以下几点写作手法：一、白话语体文章特征。1、在写作的目的上，白话语体强调考虑读者接受的通俗性。2、白话语体强调语言表述的明白晓畅。作者善于运用白描的手法刻画人物形象。整篇散文朴素清新，文章毫无成人的姿态，也无学者的深沉，作者运用白描的写作手法如实道来，真诚倾吐。3、在...
比较邹韬奋,老舍,胡适写的我的母亲在写作上的异同点
邹韬奋，老舍，胡适写的我的母亲区别为：回忆内容不同、结尾不同、手法效果不同。邹韬奋，老舍，胡适写的我的母亲都是作者为了纪念自己的母亲所作。一、回忆内容不同 1、邹韬奋：邹韬奋回忆关于母亲的四个片段，表现母亲的慈爱、善良、能干和奉献精神。2、老舍：老舍通过记叙母亲一生的身世、经历、性格...
我的母亲胡适好词佳句
5、如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。 简介胡适《我的母亲》《我的母亲》是现代著名学者、文学家胡适的作品。《我的母亲》是一篇自传体散文,作者通过具体的事例,回忆了母亲对自己的教育、关心以及与家人和睦相处的过程,展示了...
胡适《我的母亲》赏析最后一段
在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。 如果 我学得了一丝一毫的好脾气， 如果 我学得了一点点待人接物的和气， 如果 我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。 "3个"如果"构成的排比句 表现了作者的谦虚.赞颂母亲对我品格上的深远影响.讴歌母爱的伟大....
胡适《我的母亲》翻译成文言文!急求!!如果懒得翻译全篇就翻译下面的部...
余自幼孱弱，弗能与顽童共戏。先妣亦禁吾与之逐。幼时未生好动之习，无论何地，余恒雅然焉。故乡里诸长皆云吾“若先生”，遂名吾曰“穈先生”。此号既出，人皆知三先生少子号穈先生矣。既备“先生”之名，余莫可不呈“先生”之状，更不与顽童戏矣。某日，余于宅前八字门口与诸子行“掷铜钱...
胡适《我的母亲》简单介绍一下
1：原文就不奉上了，请你原谅！2：相关介绍，请你参考：《我的母亲》选自《胡适自传》中的《四十自述》。作者写的是自己童年至少年时代如何在母亲的严格要求和深情关爱之下成长的往事，字里行间突现了母亲对作者深深的爱和严格的教育。选文一开始即写道“我小时身体弱，不能跟着野蛮的孩子一块儿玩...
《我的母亲》胡适 作者最想对母亲说的一二句话,并在文中找出依据_百度...
在多数人认为母亲本是和蔼慈祥的形象，然而文中母亲对“我”的严格要求就像严厉的父亲一般（早省、催“我”上早学），又是个慈祥的母亲(舔我的病眼)。形象生动地写出了母亲的责任重大、对我的教导于爱.所以说“母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。”胡适在《我的母亲》中是这样说到他的既是慈母...
长庭迈力：[答案] 母亲对“我”严格管教,同时也保护了孩子的自尊心,培养了孩子不向别人卑躬屈节的人格,养成了不容许别人歧视、侮辱的品质. 母亲对“我”教之严、爱之慈 既有严厉又有慈爱
城中区13983032274： 《我的母亲》作者胡适一文中“母亲管束我最严,她是慈母兼任严父.”,这句话的深刻含义是什么? - ？
长庭迈力： 在多数人认为母亲本是和蔼慈祥的形象,然而文中母亲对“我”的严格要求就像严厉的父亲一般(早省、催“我”上早学),又是个慈祥的母亲(舔我的病眼).形象生动地写出了母亲的责任重大、对我的教导于爱.所以说“母亲管束我最严,她是慈母兼任严父.”
城中区13983032274： 胡适的《我的母亲》中写了母亲作为严师的哪三件事? - ？
长庭迈力：[答案] 一是对我的管教;二是作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾;三是如何对待他人对自己人格的侮辱.
城中区13983032274： 《我的母亲》胡适中第五段主要从哪两个角度写了母亲对我严格管教? - ？
长庭迈力： 母亲对“我”严格管教,同时也保护了孩子的自尊心,培养了孩子不向别人卑躬屈节的人格,养成了不容许别人歧视、侮辱的品质. 母亲对“我”教之严、爱之慈 既有严厉又有慈爱
城中区13983032274： 胡适的《我的母亲》中写了母亲对我的严表现在那? - ？
长庭迈力：[答案] 母亲对“我”的管教则近乎严厉了,天不亮把“我”叫醒,反思过错,刑罚不许“我”哭出声,说轻薄的话后重重责罚我.(做人方面) 催“我”去上早学,等先生来了,背了生书才能回家吃饭.(学习方面)
城中区13983032274： 《我的母亲》胡适 文中母亲三次流泪,你从中读出了什么?请仿造示例填空.1.期望之泪,我读出了她严格管教,浓郁亲情的性格.2.之泪,我读出了她 的性格.... - ？
长庭迈力：[答案] 希望之泪,用心良苦,妯娌想处! 阳刚之泪,坚强勇敢,敢于拼搏 止争之泪 以柔克刚,隐忍善良 尊严之泪 捍卫名节,刚烈如火
城中区13983032274： 在胡适写的《我的母亲》一文中,分析作者在哪些方面,受到了母亲的影响? - ？
长庭迈力：[答案] 我的母亲在哪些方面影响叻我?学得了好脾气,学得了待人接物的和气,能宽恕人,体谅人,以及在学习上勤奋、守时和做人上能反省“吾身”.其中主要是如何做人方面,母亲让作者养成了宽容、善待、体谅的品性.文章只要写母亲管...
城中区13983032274： 对于《我的母亲》中母亲的教子方式,你有什么有的评价?说说你的理由 ？
长庭迈力： 胡适《我的母亲》中母亲教子的看法: 作者母亲为人方面,主要是仁慈温和,严父慈母,克己谦让,宽容善待,很有刚气;而在教子方面,主要表现为严格,有时过于严厉...
城中区13983032274： 我的母亲 胡适 你对文中母亲的教子方式有何评价?(两三句即可) 急啊! - ？
长庭迈力： 胡适的母亲从来都是身教重于言传,以自身的行动来向胡适说明什么是对,什么是错. 这也让胡适从他妈妈身上自觉的去学习,而不同于被动的传统说教方式下管出来的孩子. 让胡适离开妈妈之后,胡适也一直把妈妈的温和,礼貌,忍让等优点保持了下来,贯穿人生.
城中区13983032274： 《我的母亲》胡适 中写了母亲的几件事,分别是什么? - ？
长庭迈力： A.学习上的督促,叫我早起, “催”去上学;B. 聆听教诲,我说了不该说的话,她重重责罚我C.如何在除夕之夜对付败家子大哥的债主,她从不骂一声,脸上从不露出一点怒色;D.受了两个嫂子的气,她只忍耐着,忍到不可再忍时,悲哭一场,以解心中之苦; E.听了五叔的牢骚话,表现出刚气,不受一点人格上的侮辱.通过写这些事,表现母亲以下品性:她是一位恩师,对我谆谆教诲,对我要求严格,却从不拿孩子出气,气量大,性情好,事事留心,事事格外容忍;待人仁慈、温和,从来没有一句伤人感情的话.
