有谁知道钢筋笼中的耳筋是指什么?我只能查到说是起保护保护层作用的钢筋或钢筋薄板,求详解~
教育的意义不是为了适应外界,而是为了自己内心的丰富。
教育是人类灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。教育本身意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云去推动另一朵云,一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”—— 雅斯贝尔斯
教育是每个时代亘古不变的文化传播手段,没有教育的国家,缺乏教育的国家就是过家家。
对于一个家庭而言,教育就是家庭幸福,稳定安康的前提,没有教育,就好比石缝中的枯草,缺乏养分,难以遍地开花。
可见人跟教育之间的关系,好比鱼离不开水,花草离不开土壤,万物离不开阳光。
网上前段时间有一个段子:说之所以要多读书、多受教育,就是因为当我们看到一群鸟在湖面飞过的时候,
能够吟诵出“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,而不是在那吵吵:我去,全都是鸟!在我们去戈壁旅游、骑着骏马奔腾之时,心里默念着“大漠孤烟直,长河落日圆”,而不是在那喊:哎呀妈呀,都是沙子,快回去吧!这当然是一种调侃,但是不自觉间就道出了教育的核心含义。
教育还是应该回到像孔子说的,孟子说的,包括蒙田说的,“教育不是为了适应外界,而是为了自己内心的丰富。”古希腊有个哲学家叫西塞罗,他说“教育的目的是让学生摆脱现实的奴役,而非适应现实”。
教育,不仅传授知识,更能提高个人修为,增加我们对生活的感受力,从而认知自己,并不断提高自己。我认为,这是教育赋予重要价值和意义,也是指引我们前行。
扩展资料:
1、儿童不是尚未长成的大人,儿童期有其自身的内在价值
如果用外部功利目的来规范教育,无视生长本身的价值,一个最直接的负面影响就是否定儿童期的内在价值。这会把儿童看作一个未来的存在,一个尚未长成的大人,在长大成人之前似乎无甚价值。于是教育的目标就变成了使儿童为未来的成人生活做好准备。这种荒谬错误观念由来已久,而且流传极广。
长大成人的提法本身就愚蠢透顶,仿佛在长大之前儿童不是人似的!蒙台梭利首先明确地批判这种观念,在确定儿童的人格价值的基础上建立了他的儿童教育理论。杜威也指出,儿童期生活有其内在的品质和意义,不可把它当作人生中一个未成熟阶段,只想让它快快地过去。
人生的各个阶段皆有其自身不可取代的价值,尤其是儿童期。儿童阶段是身心生长最重要的阶段,也应是人生中最幸福的时光,教育所能成就的最大功德是给孩子一个幸福而有意义的童年,以此为他们幸福而有意义的一生创造良好的基础。
然而,今天的普遍情形是,整个成人世界纷纷把自己渺小的功利目标强加给孩子,驱赶他们到功利战场上拼搏。而实际上,在若干年后的社会中,童年价值被野蛮剥夺的恶果就会以可怕的方式显现出来。
2、教育的目的是让学生摆脱现实的奴役,而非适应现实
这是西塞罗的名言。今天的情形恰好相反——教育正在全力做一件事,就是以适应现实为目标塑造学生。人在社会上生活,当然有适应现实的必要,但这不该是教育的主要目的。
蒙田说:学习不是为了适应外界,而是为了丰富自己。孔子也主张,学习是为己而非为人的事情。古往今来的哲人都强调,学习是为了发展个人内在的精神能力,从而在外部现实面前获得自由。
当然,这只是一种内在自由。但是,正是凭借这种内在自由,这种独立人格和独立思考能力,那些优秀的灵魂和头脑对于改变人类社会的现实发生了伟大的作用。教育就应该为促进内在自由、产生优秀的灵魂和头脑创造条件。如果只是适应现实,只要把孩子当成动物一样训练就好了。
教育是什么?——一种让人们变得更好的过程引言:教育是人类社会始终以来一直存在的一项重要事业。它是培养和提高人们的知识、技能和道德素质的手段,是个人成长和社会进步的重要保障。本文将从教育的定义、目的、方式、环境等多个角度为您详细介绍教育的本质。一、教育的定义教育是一种系统性、有计划、有组织、有目的、有感染力地影响个人行为和发展的活动。在教育过程中,人们以某种方式去改变他人的认识、态度、思想和行为。教育可以通过各种信息,如书本学习、教师讲授、实践、实验和社交互动等方式来传递知识。二、教育的目的教育旨在提升个人的能力,包括知识、技能、道德和文化价值观等方面。教育的核心目标是让人们变得更好,成为独立自主、有创造力、有责任心的人。教育旨在培养学生的思维能力、沟通能力、合作能力和批判性思维能力,从而为他们的未来做好准备。三、教育的方式教育的方式包括通过组织的课程、活动和体验来传授知识和技能,以及通过比如家庭、社区、职场等环境中的自发学习和社交互动来获得经验和智慧。四、教育的环境教育发生的环境是多样的,包括学校、家庭、社区、工作场所和网络等。在不同的环境下,教育的方法和形式也是不同的,根据不同的需求,选择适当的教育方式和场所,有助于提升学习者的学习成效。结论:总的来说,教育是一项综合性的工作,其目的在于培养和提高个人的能力,以使他们能够更好地适应现代社会的变化和挑战。通过多种方式、不同环境下的教育,我们可以促进个体的成长和社会的进步。
耳筋一般是在现浇混凝土桩的钢筋笼上,主要是起到保护层的作用,其次下钢筋笼把吊车钩挂在耳筋上,方便下钢筋笼在地下。
钢筋笼主要起的作用跟柱子纵向钢筋的受力是同理,主要起抗拉作用,混凝土的抗压强度高但抗拉强度是很低。对桩身混凝土起到约束的作用,使之能承受一定的水平力。
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钢筋笼加工制作的时候要求防雨,防潮,出入方便。一般选好合适的平整场地后,按需要搭建大棚,并拉好安全电源。
在桥涵或者高层建筑施工时,根据要求可能要求基础进行打桩,方法是用利用机器冲孔和水磨钻孔,并且孔深达到设计要求,然后向桩孔下放钢筋笼,再插入导管进行混凝土浇注。
另外,当混凝土结构物为柱状或者条状构件时,其中心部分不需要配筋,只在混凝土构件接触空气的面底下配置钢筋。如果这个构件是独立的,我们把这个构件周边设置的钢筋预先制作好,这个就是钢筋笼。通常我们把钻孔灌注桩、挖孔桩、立柱等预先制作的钢筋结构叫钢筋笼。
参考资料来源:百度百科-钢筋笼
耳筋一般是在现浇混凝土桩的钢筋笼上,。主要是起到保护层的作用,其次下钢筋笼把吊车钩挂在耳筋上,方便下钢筋笼,在地下连续墙里有也有用的 ,也就是起到定位作用,起到保证保护层厚度的作用,还有起吊的作用.
耳筋一般是在现浇混凝土桩的钢筋笼上,。主要是起到保护层的作用,其次下钢筋笼把吊车钩挂在耳筋上,方便下钢筋笼在地下连续墙里有也有用的
除上面问友的答案外,还有一个主要作用,就是将钢筋笼的倾斜度控制在最小范围内,因为钢筋笼的直径比桩的孔径小,当设置耳筋后,就和孔径大小差不多,就能有效控制倾斜度。希望对你有帮助啊。
是不是箍筋 抗剪力作用的
钢筋笼制作及安装?
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钢筋笼怎样计算重量?
钢筋笼重量无非就那几种钢筋,主筋,箍圈,螺旋筋,耳筋。分别计算这几种钢筋重量即可。主筋,箍筋,耳筋都很好计算,螺旋筋用螺旋筋计算公式计算即可!
道路桥梁工程实习报告
钻进过程中及时排除钻碴。 3、清孔 清孔的目的是抽换孔内泥浆,清除钻碴沉淀层,尽量减少孔底沉淀厚度,防止孔底存留过厚沉淀土而降低桩的承载力。其次,清孔还为浇注水下混凝土创造良好条件,浇注顺利,清孔方法采用循环换浆清孔法。 4、钢筋笼的制作和吊装就位 (1)钢筋笼为现场安装,其骨架须具有足够的刚度和...
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钢筋笼钢筋量怎么计算呀
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钢筋笼计算公式,详细点
计算方法:钢筋笼制作按图示尺寸及施工规范以吨计算。钢筋笼运输及安装区别不同长度按相应项目计算。钢筋笼的钢筋有主钢筋、箍筋和加强箍组成。钢筋笼重量=主筋重量十箍筋重量十加强箍重量。(1)主筋重量=直立钢筋长(加弯钩)×根数×单位重量 (2)加强箍箍筋(圆形)=(圆箍中心周长十搭接长度)×根数×...
灌注桩钢筋笼计算?
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典卫润肺: 是针对后插钢筋笼的施工工艺而言,是保障钢筋笼插入深度采取的一种施工措施.
平定县13226087033: 在钢筋笼的图纸中?表示什么 - ?
典卫润肺: 第一张图: 180*10表示加密区螺旋箍筋间距100mm,间距180个 30*20表示非加密区螺旋箍筋间距200mm,间距有30个 1Ф10表示箍筋直径为10mm,箍筋级别为一级钢筋, 73960表示钢筋的总长度,单位是厘米, ④表示钢筋的编号为4, 第二张图: 9*10表示非加密区螺旋箍筋间距200mm,间距有9个 1Ф10表示箍筋直径为10mm,箍筋级别为一级钢筋, 3815表示钢筋的总长度,单位是厘米, ⑤表示钢筋的编号为5, 111.5表示箍筋围成的圆直径为1115mm, 129.5表示箍筋围成的圆直径为1295mm
平定县13226087033: 钢筋笼中架立筋是什么 - ?
典卫润肺: 我跟你这么讲吧,看你箍筋是几肢箍,如果是两肢,那么通长筋就是架立筋,如果是四肢,那么通长筋就是两根+两根架立筋,架立筋不受力,是为了保持骨架稳定的
平定县13226087033: 桥梁桩基钢筋笼中螺旋筋的作用是什么? - ?
典卫润肺: 首先钢筋笼中的螺旋筋属于箍筋,普通箍筋的作用螺旋筋都有比如1、防止纵向钢筋受力后压屈和固定纵筋位置.2、改善构件破坏的脆性.3、与纵筋形成骨架,保证骨架刚度. 其次,螺旋筋还起到约束核心内混凝土的作用,以提高承载力.当柱子需要承受较大的轴向压力,而截面尺寸又受到限制,增加钢筋和提高混凝土强度均无法满足要求的情况下,可以采用螺旋箍筋或焊接环形箍筋(统称为间接钢筋)以提高柱子的承载力.提高承载力的具体原因是由于核心部分混凝土产生较大的横向变形,使螺旋箍筋产生环向拉力,亦即核心部分混凝土受到螺旋箍筋的径向压力,处在三向受压状态,其抗压强度增可以采用螺旋箍筋或焊接环形箍筋(统称为间接钢筋)以提高柱子的承载力.
平定县13226087033: 钻孔灌注桩的钢筋笼的吊筋是什么样子的? - ?
典卫润肺: 简单讲,孔深20米,钢筋笼子15米,那就要增加5米的吊筋,最主要的作用就是方便钢筋笼吊放,检查钢筋笼子有没有下放到底,简单调整钢筋笼子垂直度,但是施工中基本属于扯淡,至于说“吊筋长度调整钢筋笼顶的标高至设计标高”,敢问,孔深20米,钢筋笼子15米,那么你能把钢筋笼子做成12米吗??那么你通过吊筋调整桩顶标高,桩底是不是就有3米的素混凝土了呢??哎,多此一举,纯属臆想.孔深确定后,根据图纸设计要求,钢筋笼子的长度通过计算得出理论值,再根据经验适当增加钢筋笼子的长度.所以,只要钢筋笼子下放到底,桩顶标高就基本确定了.
平定县13226087033: 钢筋笼钢筋计算公式包括(主筋、螺旋箍筋、加劲筋、通长主筋) - ?
典卫润肺: 1、螺旋箍筋计算方法:在圆柱形构件(如图形柱、管柱、灌注桩等)中,螺旋箍筋沿主筋圆周表面缠绕,其每米钢筋骨架长的螺旋箍筋长度,可按下式计算: l=2000лa/p*[1-e^2/4-3/64(e^2)^2 –5/256(e^2)^3] 其中 a=√(p^2+4D^2)/4 e2=(4a^2-D^2)/...
平定县13226087033: 冲孔灌注桩钢筋笼算法:我想知道钢筋笼长度、吊筋、空孔具体怎么算的; - ?
典卫润肺: 这儿很好计算的:钢筋笼一般就是主筋、螺旋筋、箍圈、还有就是保护层的耳朵筋.知道这个就知道怎么计算了.主筋一般都是通常的,然后按照桩长加深入承台部分的钢筋长度即为主筋的长度,然后根据:主筋长度*根数*单位重即是主筋的重量.箍圈一般按照2米一道设置,根据桩长可计算根数.然后根据每个箍圈的周长*根数*单位重即是箍圈的重量.螺旋箍筋可根据螺旋筋计算公式计算即可!~ 耳朵筋也是根据单根耳朵筋长度*个数(每道箍圈四个)*单位重即可.以上基本就能计算出一个钢筋笼的重量,具体螺旋筋计算公式推荐你到:“路桥通,专业的路桥施工技术交流社区”中的“内业资料板块”免费下载!~前提是需先注册成会员.
平定县13226087033: 什么是钢筋笼? - ?
典卫润肺: 当混凝土结构物为柱状或者条状构件时,其中心部分不需要配筋,只在混凝土构件接触空气的面底下配置钢筋.如果这个构件是独立的,我们把这个构件周边设置的钢筋预先制作好,这个就是钢筋笼.通常我们把钻孔灌注桩、挖孔桩、立柱等预先制作的钢筋结构叫钢筋笼.
平定县13226087033: 钢筋笼中的螺旋筋有什么作用,其疏密程度有什么意义? - ?
典卫润肺: 钢筋笼中的螺旋筋起到保证桩的横向受力作用,其疏密程度有对桩受到荷载时,防止桩身开裂有着紧要的作用