为什么要写邓稼先是一个 "福将""
邓稼先是核学家,为保家卫国,努力工作,全身投入,健康受害.但有共产党钢铁意志,一心为国防强大.为人民附首甘为孺子牛,所以为福将.
因为在多次引爆炸弹的过程中他都顺利地活了下来,基本不受伤,所以有"福将"之称.
明白了吗?_?^_^
他制造了氢弹。
为中国做出了巨大的贡献，制造了氢弹。。。
邓稼先的资料简介
邓稼先的成就，也纳入了美国政府的视线，他们打算用更好的科研条件、生活条件把他留在美国，他的老师也希望他留在美国，同校好友也挽留他，但邓稼先婉言谢绝了。1950年10月，他放弃了优越的工作条件和生活环境，和二百多位专家学者一起回到国内。 一到北京，他就同他的老师王淦昌教授以及彭桓武教授投入...
续写:邓稼先的一生,是……
是有价值，有意义地度过 是伟大的，人民永远怀念的一生。
邓稼先的写作目的是什么
写作背景：1993年7月29日,是邓稼先逝世七周年.著名物理学家、诺贝尔奖获得者杨振宁教授写了这篇文章作为纪念.这是一位科学家写的科学家评传.作者和邓稼先同志是中学同学、大学同学,在美留学期间又是同学.他自己说是“50年的友谊,亲如兄弟”.此文珍贵之处是杨先生从科技发展史的高度,将同他有长期交往...
邓稼先这篇课文作者没有着重写邓稼先的工地而是你情感方式写这篇文章...
在28年间，邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线，领导许多学者和技术人员，成功地设计了中国的原子弹和氢弹，把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。两弹一星’的功臣们，用他们的智慧和热血使我们中华民族更加挺直了脊梁。今天我们这代人，要学习我们的先辈，在国家需要的时候，挺身而...
请参考示例,为邓稼先拟写一段颁奖词。要求紧扣文章内容,语句简洁...
他在苍凉大漠中用蘑菇云的升腾吼出雄狮的愤怒，他用“两弹”使中华民族昂首挺立在世界东方。殷红鲜血，精忠报国，他是共和国忠诚的奠基人，鞠躬尽瘁死而后已，他是中华民族的脊梁！他就是“两弹一星”元勋——邓稼先！
邓稼先这篇课文中民族感情?友情?作者为什么要这样写
只有这样才可以体现出一个民族的英雄的风采和民族的风采。1、本文介绍了邓稼先的生平经历与主要贡献。2、相同点:两个人都聪明，研究的课题都是搜索微观物理世界的奥秘，都取得了巨大的成就。不同点:杨振宁早两年进入中学，他天资聪颖，才思敏捷，是个老师和同学都喜欢的“机灵鬼”，荣获了1957年诺贝尔...
作者写《邓稼先》的目的是什么?
号召我们以天下为己任，要有民族情怀，要有担当精神
在写邓稼先之前,为什么描述一下我国近百年以来的历史
先概述我国近一百多年来的历史，是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变作出巨大贡献的科学家，是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。
邓稼先主旨是什么
①在历史的背景上引出邓稼先。②写邓稼先“鞠躬尽瘁，死而后已”的一生。③通过与奥本海默的对比，突出邓稼先的气质和品格。④通过作者与邓稼先的交往与对话，表达对邓稼先的情感。⑤描写邓稼先在罗布泊的工作情形，突出他身先士卒的献身精神。⑥总结评价邓稼先。
《邓稼先》为什么要写第一小节其作用是什么?
(4)王维《竹里馆》中写夜静人寂、明月相伴，抒发诗人宁静淡泊心境的诗句是:___，___。答案：(1) 邓稼先是中国的两弹元勋，他为中国的核武器和卫星事业做出了巨大贡献。(2) 越高，攀得越起劲；钻之弥坚越坚，钻得越精准。(3) 士别三日，即更刮目相待，是兄何见事之晚乎！(4) 深林人不...
訾泪重楼： 邓稼先是中国知识分子的优秀代表,为了祖国的强盛,为了中国国防科研事业的发展,他甘当无名英雄,默默无闻地奋斗了数十年.他常常在关键时刻,不顾个人安危,出现在最危险的岗位上,充分体现了他崇高无私的奉献精神.他在中国核武...
和平区18528505022： 急 - 作者在写邓稼先时为什么先从中国一百多年的屈辱史写起? ？
訾泪重楼： 这要从作者写作的目的说起啊(文学上叫立意),要明白,作者写邓稼先当然是突出邓稼先的伟大与对祖国的贡献啊,所以这就要从邓稼先的事业写起,写邓稼先的事业,当然就要写他事业对国家的贡献! 而中国一百年的屈辱史证明了一个公理:落后就要挨打! 而邓稼先先生是搞尖端武器研究的,是中国的两弹元陨,中国的原子弹研制成功,很大成度上提高了中国在国际上的影响力,当然也为保护国家安全作了重大贡献,同时也是对旧中国受屈辱的一个鲜明的对比. 所以,作者先从中国一百多年的屈辱史写起的目的就是更加有力的突出邓稼先先生的巨大贡献!
和平区18528505022： 《邓稼先》表达了作者什么情感? - ？
訾泪重楼： 赞美、自豪、深情; 邓稼先在我国现代国防和科学发展史上是一个不平凡的人物,但作者在赞颂他的伟大精神时,却侧重选择了一些平常小事,于细微处见深情,于平凡中见高尚.
和平区18528505022： 在《邓稼先》中,为什么作者对邓稼先的生平事迹和巨大贡献没有作详细介绍? - ？
訾泪重楼： 课文没有详细介绍邓稼先的生平事迹和巨大贡献.按照常理,邓稼先是“'两弹'元勋”“两弹一星”功勋奖章获得者,文章应把重点放在叙述邓稼先对研制“两弹”的巨大贡献上,可作者却出乎意料,没有介绍事情的具体细节,而是着重叙写...
和平区18528505022： 结合七年级课文《邓稼先》邓稼先是一个怎样的人 - ？
訾泪重楼： 邓稼先是一个热爱祖国,有奉献精神的人
和平区18528505022： 为什么说邓稼先是一位“有最高奉献精神的儿子” - ？
訾泪重楼： 因为他为国家做出了巨大贡献.具体以下这段就OK了.1950年获美国普渡大学物理学博士学位.同年回国.1956年加入中国共产党.历任中国科学院近代物理研究所助理研究员、原子能研究所副研究员,核工业部第九研究院院长,核工业部科技委员会副主任,国防科学工业委员会科技委员会副主任,中科院数学物理学部委员,中国核学会第一、二届常务理事.是中共第十二届中央委员.参加组织和领导我国核武器的研究、设计工作.是我国核武器理论研究工作的奠基者之一.从原子弹、氢弹原理的突破和试验成功及其武器化,到新的核武器的重大原理突破和研制试验,均作出了重大贡献.作为主要参加者,其成果曾获国家自然科学奖一等奖和国家科技进步奖特等奖.
和平区18528505022： 写邓稼先,为什么要从一百年前的甲午战争写起呢 - ？
訾泪重楼： 作者这样写,就使读者认识到,邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变作出巨大贡献的科学家,对祖国、对民族发展产生巨大影响的历史人物.
和平区18528505022： 为什么要写邓稼先与奥尔墨兹 - ？
訾泪重楼： 写出了邓稼先在世界上与他齐名,突出邓稼先高贵的品质.望采纳.
和平区18528505022： 邓稼先是一篇 - -----散文又是一篇------ - ？
訾泪重楼： 邓稼先是一篇回忆性散文,又是一篇人物传记.《邓稼先》一文中作者把邓稼先这一人物置于广阔的社会背景和历史背景中,抓住他忠厚平实,诚真坦白的性格特点,回忆了他为中国的“两弹”事业所做出的贡献.赞颂了他“鞠躬尽瘁,死而后...
和平区18528505022： 初一下册11课《邓稼先》的内容,每一段的大意. - ？
訾泪重楼： 第一部分(从“任人宰割”到“站起来了”)——全文的“小引”,等于是个帽子,总写邓稼先是一位对祖国、对民族的发展有巨大贡献的杰出科学家.第二部分(两弹元勋)——介绍邓稼先的生平经历和贡献.第三部分(邓稼先与奥本海默)...
