江苏理科高三的学生，立体几何能力，空间想象很好，想发挥长处选一个好的专业，不知道该学习什么专业？

对于空间的想象能力和空间几何立体几何都很好的男生 高考选什么专业比较好~

凡是要用到工程制图（机械制图）的专业都会用到立体几何。比如建筑（土木工程）、机械、化工材料（加工）都会用到。
中学学的都是最基本的基础知识，不存在与那么专业挂钩的问题。
而且，只会一点立体几何的知识是远远不够用的。现在很多工作都要用到计算机，立体几何的问题在计算机中一般都转化为空间解析几何的问题（最终转化为代数问题）。
纯粹的立体几何都是两千多年前的东西，（几百年之前欧拉研究了正多面体，也与拓扑学有关）。但是现在基本不会研究纯粹的立体几何了。
所以，还是认真学好各门功课，（包括三角、代数、解析几何；物理、化学、生物、语文、外语等），这些学科都是后续学习的基础。

各种名字叫“XX与工程技术”的专业，因为这类专业对数学水平要求比较高，另外还会学习工程制图等一类科目，不建议报考

我的结论是，这些长处不足以成为选专业的理由。

高中生的视野一般来说太窄了，作为一名理科生，你可能除了数理化生之外对专业不再有概念。你提到自己的立体几何能力，空间想像能力好，想有所发展，那么你是不是假设在高中阶段的每项能力都能对应到大学的某个专业呢？NO!这种对应根本不存在！ 高中学到的只是书本上的知识，与大学专业的知识基本上是脱钩的，至少也与你想的有很大的偏差。现实地说，高考只是一个跳板，高考以前的知识与大学之间的联系真的不大。

经常听到有人说，”我高考数学很好，所以来了数学系“”我作文写得好，所以来了中文系“结果发现完全不是那回事。高考只是证明了你的一种学习的能力，而不是证明了你的某方面的知识多么丰富。高中的特长在大学中帮得了你的真的很少，最后靠的还是你学习新知识的能力（要么还花时间念大学干嘛？难道高中学的东西能管一辈子？），总不至于一个小孩子小时候爱唱歌，就指望以后做音乐家吧？这里也是一样的道理。

真正决定你的专业的，是你的兴趣。但是兴趣不只局限在高中所学的科目里面，不只局限在你在高中阶段有什么”长处“。眼界放开一点，有什么自己感兴趣的事情，值得去做的事情，只要你有了兴趣做为基础，无论专业是文是理是工，你都能学下来，学得很好。

话又说回来，找到自己的兴趣是很困难的，尤其是在”素质“教育没有教会我们如何思考的情况下。试着找找看吧，早点想总比晚想要好

立体几何和空间想象的话，如果你喜欢，你可以考虑下机械相关的专业
或者是建筑专业
前者需要计算，画图之类的，基础必须到位
后者，需要你在从事专业时，掌握一些软件，如AUTOCAD这些，如果对计算机也很感兴趣，不妨试试
离高考还有段时间，你可以去查下这些专业，再判断哪个适合你

工业设计专业，（装饰设计，室内空间设计艺术专业的比较好)

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普陀区15379361806： 江苏理科高三的学生,立体几何能力,空间想象很好,想发挥长处选一个好的专业,不知道该学习什么专业? - ？
保哑新生： 立体几何和空间想象的话,如果你喜欢,你可以考虑下机械相关的专业 或者是建筑专业 前者需要计算,画图之类的,基础必须到位 后者,需要你在从事专业时,掌握一些软件,如AUTOCAD这些,如果对计算机也很感兴趣,不妨试试 离高考还有段时间,你可以去查下这些专业,再判断哪个适合你

普陀区15379361806： 求教高中数学必修二立体几何怎么学? - ？
保哑新生： 你是江苏的吧,我是过来人,立体几何在高考中基本属于送分题,关键是要把步骤都写全,宁可多不可漏,至于刚开始学的时候感到难,可能因为空间想象能力不够好吧,其实立体几何的题目是有规律的,比如证明线面平行就要想要线面平行定理,线线平行,面面平行,线面垂直,面面垂直之类也是同理.至于空间向量,必修二可能还没学到吧.关于求不规则多面体的体积之类,要转化为规则的,如三棱锥之类,面积法在这类题目中经常用到.这方面的很多问题如线面距离之类用以后的空间向量都可以轻松地解决.综合来讲,就是要牢记定理灵活运用,多练习找出每种立几题的解题规律(这方面也就那几种类型而已),祝你成功!

普陀区15379361806： 高三理科数学立体几何怎麽学好？
保哑新生： 立体感或许不好培养,但可以学好.立体几何在高考算简单,因为题型有限,老师会总结好,或买本总复习书,看了你就会明白,线面角,二面角...都有章法可寻.最后补一句,如果题出的太难,那就能靠实力,多些题吧.

普陀区15379361806： 如何学好高三立体几何?!?!?？
保哑新生： 数学不是单纯靠做题做出来的,方法永远比单纯做题更重要.如果仅仅记住了一道题,而不仔细思考它的每一步是怎样想出来的话,做再多的题也没用,反而会浪费很多的时间.好的做法是:首先上课认真听,并不要求把老师讲的每道题都记下...

普陀区15379361806： 高考了 立体几何一点不会 怎么办 - ？
保哑新生： 这位老兄,告诉你一个事实哦.立体几个是所有高中数学中最简单的一门了. 我是今年刚刚高考的,告诉你一些方法吧: 1.关于向量的使用,在高考当中,向量一般不会单独出题,它被作为一种非常实用的工具进行考察.使用向量解决立体几...

普陀区15379361806： 江苏高考数学对高二学的几何要求高吗. - ？
保哑新生： 立体几何要求一般不是太高,在高考中是中低档题,解析几何要就较高一些,属于中高档题.

普陀区15379361806： 如何学好立体几何?????高中的物理和化学的相对方法????急.... - ？
保哑新生： 立体几何是培养空间思维能力的,对于男孩似乎更有优势,我的意见就是多做一些题,虽然数学很忌讳做题海战术,但是一些题量的保证还是对自己有帮助的,况且立体几何一般都是有套路可以走的,题做多了就很顺手了,首先不要怕,数学其...

普陀区15379361806： 高考数学难点 - ？
保哑新生： 数列很有可能是压轴题,数列的分值估计要有二十分,不过小题是送分题,大题则需要知识的积累,临时抱佛脚不一定会拿的下来.三角函数一般会和数列,向量综合,难度不大,但是技巧性强.解析几何中圆锥曲线的题必不可少,一般第一问...

普陀区15379361806： 立体几何在高考难吗? - ？
保哑新生： 不难,但是前提是本身立体几何就还可以,因为立体几何的提醒都有些相似,掌握了一些经典题型之后就轻松多了.

普陀区15379361806： 梳理高中数学＂立体几何＂结构脉络?分析高中生如何发展几何直观能力? - ？
保哑新生： 1.立体几何内容中的“空间几何体”主要是通过直观感知、操作确认的方式让学生认识人类生存的现实空间,通过空间图形,培养和发展学生的空间想象能力.在“点、直线、平面之间的位置关系”中,借助长方体模型,通过直观感知、操作确...