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1、复习概念性知识。不要求死记硬背,要学会抓重点。
2、复习图册。书上的有些图片很重要,考试会有读图题。
3、联系所有的书本,融会贯通。自己做一个总结,对于考试时列举题等会有帮助。
4、一定要做题。不要求做难题、偏题,要在考试前练练兵。生物地理会考前发的练习册一定要好好做,测试卷尽量按测试给自己评一个分数。或者跟着老师的指示按要求完成。

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首先,植物的生殖
1。有性繁殖:从受精卵发育成一个新个体的生殖良种繁育(例如:通过开花,授粉,结出果实,并在水果的种子繁殖)。(在卵细胞与精子结合,在胚珠和花粉→胚胎→种子成受精卵)
2。无性繁殖:性别由母公司直接产生新个体的生殖细胞结合。例如:扦插,嫁接,压条,组织培养
3。嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合起来,以确保生存
昆虫的生殖和发育
。完全变态:受精卵的过程中,发展成一个新的个体,非常不同的结构和生活习惯的幼虫和成虫,这个发展的过程称为变态卵→幼虫→蛹→成人。例如:蚕,蜜蜂,蝴蝶,飞蛾,苍蝇,蚊子
2。不完全变态:卵→若虫→成人。例如:蝗虫,蝉,蟋蟀,蝼蛄,螳螂
3两栖类动物的生殖和发育
。变态:卵→蝌蚪→青蛙→成蛙
2。特点:卵生,体外受精。
鸟的生殖和发育
。过程:筑巢,求偶,交配,产卵,孵化,育雏几个阶段。
2。特点:卵生体内受精
3。鸟卵的结构:一个蛋黄的卵细胞中。胚,其中包含细胞核。蛋壳和壳膜 - 保护作用,蛋白 - 营养和保护作用,卵黄 - 营养作用。胚盘 - 胚胎发育的地方。

?遗传和变异的生物遗传第二章:是指父母之间的相似性。
?变更:后代和父母的个人之间的差别。
基因控制生物的性状
1的生物学特性:形态结构的生物,生理特征,行为。
2相对性:不同的表现形式相同的特征相同的生物。
3个基因控制生物性状。例:转基因超级大鼠和小鼠。
生物遗传的基因,而不是特征。
二,在父母与子女的代际转移
1的基因。基因:染色体具有控制生物性状的DNA片段。
2。 DNA:是主要的遗传物质,为的双螺旋结构。
3。染色体:深色的材料可以是碱性染料核。
4。通过精子或卵子细胞的基因传递。精子和卵子细胞的“桥梁”基因之间传递的父母。
?在生物细胞的染色体的形状和数目是一定的。
?生物的染色体对存在,也存在于双对染色体上,分别位于该基因。
?在形成精子或卵子细胞分裂,染色体必须减少一半。显性和隐性

基因。相对性状显性性状和隐性性状。杂交一代的表现是显性。
2。隐性性状的基因构成:日显性性状基因组称为:DD或Dd
3。我国的婚姻法律:禁止直系亲属和三代以内的旁系血亲之间的婚姻。
4。如果一个家庭有某种遗传性疾病,或携带致病基因,其后代携带致病基因的可能性。如果再结婚的血亲后代生育能力,这种疾病会增加。
AA A A
一个一个一个一个
AA AA AA AA
4性别遗传
1。每个正常人体细胞有23对染色体。 (男:44 + XY女性:44 + XX)
2。 22对男性和女性是相同的,称为常染色体,而不是像一个男人和一个女人,叫性染色体。男性XY,女性XX。
3。男孩还是女孩1点01分
5生物变异
1的机会均等。生物性状的变异是常见的。不同的变化,首先决定的遗传物质的基础上,随后通过与环境的关系。因此,遗传变异和遗传变异。
2。人类应用的例子的原则,新品种选育的遗传变异,人工选择,杂交育种,航天育种(基因突变)
章生物进化
地球上生命的起源
1。多数学者认为:原始大气中的无机物到有机物,原来的生活,这个过程是
于原始地球上。原始地球条件:高温,高压,紫外线和闪电,原始海洋,没有氧气
3。蛋白质,核酸是一种重要的物质
生物进化的过程中
1。比较法:根据一定的标准,是一个环节,是在控制,以确定它们的异同。
2。化石的生物,文物或跟踪的生活,由于种种原因,仍然是埋在地层中形成复杂的变化系年后。例如:始祖鸟化石(古代爬行动物→古代鸟类)
3。生物进化的总体趋势:简单到复杂,从低到较高的水生到陆地
的生物进化
1。形成的保护着色过程:在适应环境的过程中的一个方面中的动物的模拟是自然选择
2的结果。通过自然选择:生物为生存而奋斗,优胜劣汰的不适感消除。
3。过程:过度繁殖生存斗争,遗传变异求生存,优胜劣汰
4。意义:生物通过遗传变异,自然选择和进化。
单元第8章传染病和免疫
,传染性疾病及其预防
。病原体:细菌,病毒和寄生虫的感染性疾病的生物学原因。
2。易感人群的传染病流行的基本方面:感染传播源路由
3。预防传染病的措施:控制传染源,保护弱势群体
免疫EPI
切断传播途径。人体的三道防线:
?第一:皮肤和粘膜
?道:
体液和吞噬细胞的杀菌物质?道:免疫器官和免疫细胞
2。抗体:病原体侵入人体,刺激淋巴细胞,淋巴细胞特异性蛋白会产生一个阻力的病原体。
3。抗原:引起人体产生抗体的物质(病原体)
4。免疫:原本是指身体抵抗疾病的能力。
现在指的是人体的生理功能,人体依靠此功能识别和非自,从而破坏和排斥反应的抗原物质的身体,或由人体自身损伤细胞产生的肿瘤细胞等,以维持人类健康。
5。疫苗:通常有死亡或减毒病原体制成的生物制品,并接种于人体,可产生相应的抗体。
6。 EPI的意义:

第二章用药和急救用药处方药(R)非处方药(OTC)
1的安全性。说一些常用药的名称和作用。例如:牛黄解毒片可用于咽喉肿痛,口舌生疮等疾病的治疗。新的快速作用的感冒药治疗由感冒引起的鼻塞,咽痛,头痛,发热等疾病。
2。概述用药安全的常识。 - 分析药品标签所包含的信息。其主要成分的药物,适应症,用法和用量,药品规格,注意事项,生产日期和失效日期。
4.120急救
5。人工呼吸
6。外部心脏挤压
7。出血和止血:外出血,内脏出血,毛细血管出血,静脉出血和动脉出血。
章了解自己的健康促进
评估自己的健康
。健康是生理,心理和社会适应能力的一种良好的条件。
2。保持愉快的心情:快乐的青少年的心理健康。
:转移注意力,选择合适的方式来宣泄自己的烦恼;
自我安慰,选择健康的生活方式
1。生活方式对健康:慢性,非传染性疾病的遗传因素和环境的影响与个人的生活方式有关,不健康的生活方式的影响,加速这些疾病的发生和发展。
2。探索酒精或烟草浸出液对水蚤的心脏率的影响:低浓度的酒精对水蚤的心脏率(0.25%)有促进作用,高浓度的酒精对心脏的大型抑制率。
3。酗酒对人体健康的危害:酒精可损害心脏和血管,酗酒会全使大脑过度兴奋或麻痹,神经衰弱,智力减退,慢性酒精中毒引进,造成酒精中毒,饮酒过多,将有危及生命。
4。吸烟对人体健康的危害:烟草燃烧的烟雾有害物质,如尼古丁,焦油和其他有害物质进入的身体和事业损伤的神经系统对人体,减少人们的记忆和关注,也引起一各种呼吸系统疾病,如慢性支气管炎,肺癌,依此类推。
5。毒品的危害:会损害人的神经系统,降低人体的免疫功能,心脏和肺损伤,呼吸麻痹,甚至死亡。

小中考是吧,呵呵,我当年也是这么过来的,你哪个城市的,看我能不能帮到你

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2023年初二生物地理会考算入中考吗?
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