写一段描述上语文课的感受的话
用一会儿一会儿写一个句子,描写语文课堂上的情景：
语文课堂上,同学们一会儿奋笔疾书、一会儿挠挠头想问题、一会儿小心翼翼的整理课本、一会儿观察着头顶的大钟。
学习语文有何方法，其实，学习语文并不是要方法，而是要坚持！在此，我给大家介绍一下我的学习方法。
预习，上课认真，做好笔记，复习。这是学习语文最基本的学习方法。预习就更为重要了。俗话说：“好的开始是成功的一半”，所以，我们必须先做好预习，预习时可以先阅读课文，如果是短一点儿的文章，可以采用朗诵的方法。理解课文，如果不会的，可以做些符号。有的同学认为语文就是学会归纳知识要点就行了，因此，上课的时候，有不少同学不认真听课。所以，在上课的时候，跟着老师的思路走，这样你会学到很多知识。适当的做一些笔记，方便你回家复习。复习主要是回忆今天上课的情形，回想一下老师哪里重点讲，哪里略讲，这样就会有针对性的复习了。
“滴水穿石，非一日之功。”学习语文何尝不是呢？天才在于日积月累，我们可以每天用上5~10分钟用在基础知识上。如果你并不喜欢总结，你可以买一本中考复习的书籍，哪里有很多基础知识，最好是你即做即评的那些，这样你就可以即使纠正你的错误加深你的记忆了！
阅读与作文是紧密相接的。有的同学并不喜欢看书，认为浪费了宝贵的玩耍时间去做不好玩的事情，简直就是浪费时间！其实，并不是的。刚开始时，你对读书并不感到兴趣，你可以阅读一下《伊索寓言》等那些小故事，但却要你喜欢上看书，又要学会生活的书籍。慢慢地，你便会喜欢《名人传》、《钢铁是怎样炼成的》《繁星春水》等名着。就如论语里说的“知之者不如好之者，好之者不如乐知者”，认为语文其实很有趣，语文里也可以使你大笑，你会发现看多点儿书籍比玩耍来的更有趣。
现在我们每一天都有三分钟演讲，我们可以借此训练的我们的“说”能力，
不要认为说完就过去了，其实我们可以好好表现一下自己，语文也要靠“说”“吃饭”。做到“台上三分钟，台下十年工”的效果。而聆听者需要安静，宁静致远。借此我们就可以训练我们的“听”能力了。不要认为三分钟演讲是无用功，其实它包含着无数语文。
说作文，我还是不能与诗韵、芷韵、绮雯等的文章有神韵，有感情色彩。总以为运用几句名言，运用几句排比、比喻、拟人等修辞手法就行了。其实，不是的。我看过她们写的文章，她们都写的很有感情的。我便朝着这个目标前进，希望我的文章也富有感情。我们可以写写日记。譬如：有一天放学回家，在路上，我听见了一个中年妇女说：“我才不要看了，我又不认识字。”因此，我们可以联想到这个妇女是新中国成立是时期的，那时中国还很贫穷。就会想到我们现在是何等的幸福啊！“知识改变命运”等。我们可以以小见大，用真情实感去写。积累得多了，感情就丰富起来了。
“读书破万卷，下笔如有神”，“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟。”写也是同样重要的，我们要多写文章。很多同学说，没有什么可以写的，因此，你得多看书了。每天花30~40分钟来学习语文。其中10分钟归纳今天的知识；复习要点。10分钟可以做一下阅读题目，看一下书，做一下读书笔记；可以写一下感受之类的吧！其次，我们需要认真对待作业。
其实，学习语文并不困难。鲁迅说：“世上哪有天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上罢了”。只要我们勤奋一点儿，认真一点儿，细心一点儿，高分便不是问题了啦！“世上本没有路，走的人多了，也便成了路”。学习语文，没有对错，看的书多了，心灵和行为日趋高尚。“书是人类进步的阶梯。”！
上语文课时，教室里气氛平静，同学们都在认真地听课，老师在从容地讲课，声音嘹亮，没有半点羞涩。上过语文课之后，教室里弥漫着粉笔的气息。同学们大吵大闹，被老师发现了，气冲冲地走进教室，教室里顿时鸦雀无声，老师不停地责备着同学们。我觉得，老师这样做是对的，我们做小学生的很幸福，一定要珍惜。
语文课上，教室里弥漫着粉笔灰的味道。老师在讲台上用嘹亮的嗓音问着问题，但由于我们的沉默使得这一阵过后教室里又变的鸦雀无声，老师生气啦。
...描写一段文字,充分的表现语文课堂上,大家积极举手回答问题的场面...
老师问完问题后，小A便开始了冥思苦想，突然他灵光一闪想出了答案，立马把手举了起来。渐渐地，其他同学也想出了答案，都跃跃欲试了。这时老师点了小B，小B站了起来流畅地回答完了问题。坐下了，其他的同学又齐刷刷的举起了手。
老师叫我写一段话。。你理想中的语文课与语文老师是怎样的? 怎样写啊...
写作思路：根据内心感受和人物形象，用动态的方式表达出人物的特点。精彩的人生，精彩的成长时期，精彩的学习生活。在我的印象中，学习总是伴随着我的成长。但在这个旅程中，有不或缺的就是我们的老师引领我们不断进步。申老师就说我的语文老师，他有着魁梧的身材，让人看到了就有一种尊重的感受，他有...
作文如何上好语文课150字
建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。 (...
在语文课上,老师讲一首诗的作者和年代讲错了。请你写一段话,既能纠正...
老师讲课时，确实把诗的作者和年代讲错了，有部分同学开始小声议论，这时班上学习委员给老师递过一个小纸条，写的意思是，老师你把作者和年代讲错了，老师看后灵机一动，妙计心来，等课讲完，进行总结时，老师说:”最后考大家一个问题，看谁能回答出来，我在讲课时，故意把作者和年代讲错的，哪位...
我是一名新教师(高中语文),接手一个新班第一堂课开场白该怎么讲?非常感...
开场白的写作思路：开门见山，用精炼的语言交代演讲意图或主题，然后在主体部分展开论证和阐述。例文：新老师第一节课开场白：大家好！估计没上课之前，同学们会对新老师有很多期待，现在看到我了，不知道同学们会有什么感觉，第一印象很重要，不管大家对我的评价怎样，首先请允许我来个自我介绍吧。我是...
难忘的一课作文300字急!!!
在一个炎热的夏天，我们正在为下节课做准备，上课铃响了同学们都纷纷进入了教室，老师来了同学们都站起来说：老师好！老师说同学们好，然后就坐下了。上课了同学们都认真的坐在自己的座位是听老师上课、今天老师不要我们上课说给我们看一个视频。我们都非常的高兴，因为今天不用上课了，老师将视频播...
浅谈如何上好小学语文课
爱是无声的语言，尤其是课堂上，我们老师的每个眼神，每个动作都是表情达意的方式。学生有着敏锐的感觉力。只要我们在一些细节上给予修饰和强化，我们就能让这些巧妙的“爱”发挥它们的作用。总之，我希望上好每一节语文课，每节课都能验证学生健康、快乐成长的足迹，给孩子们留下一个美好的童年。而不...
如何上好中小学语文课
在这里,自己作为第一线的教师,结合自己实际的教学经验,浅谈一下在新的形势下如何上好小学语文课。 一、课堂上必须有情感。 教育是培育生命的事业,孩子们课堂上度过的分分秒秒是痛苦的,还是快乐的,都是由我们教师的手来翻阅,我们的语文课堂究竟应该如何去翻阅孩子的生命。 1、立足教材,提倡读中感悟。 语文这...
怎样上好一节初中语文课
打个不很恰当的比方，就像年轻人找对象，第一次见面没有给人留下好印象，十有八九要散伙。因此，第一堂课的开场白一定得精心设计，让其能达到吸引学生眼球、激发学生兴趣的效果。我曾引用了这样一段开场白作为初中语文学习的导入语：语文是什么？是一笔好字，是庞中华；是一张铁嘴，是晏婴；是秦汉...
急求一语文课演讲稿
1858年，瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿。然而不久，孩子染患了一种无法解释的瘫痪症，丧失了走路的能力。一次，女孩和家人一起乘船旅行。船长的太太给孩子讲船长有一只天堂鸟，她被这只鸟的描述迷住了，极想亲自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船长。孩子耐不住性子等待，她要求船上...
全姚优力：[答案] 语文,是一门让我受益匪浅的课程.在古诗中,我读出了春光的万紫千红;在文言文中,我品出了诸葛亮的鞠躬尽瘁.语文,以它无与伦比的魅力,深深吸引着我.(现编的,有点作哈,望采纳~~·)
长岛县17015137254： 用 ＂弥漫,嘹亮,鸦雀无声,回味无穷,平静,责备＂其中的三个词语,写一段描述上语文课的感受的文字,不少于5 - ？
全姚优力：[答案] 语文课上弥漫着书香的气息.在读书时,同学们朗朗的读书声可嘹亮了;在做题时,同学们鸦雀无声,只有写字是刷刷的声音;在品句时,同学们又回味无穷;而在做错事时,同学们又很平静,知错能改地接受老师的责备……
长岛县17015137254： 我对语文课堂的感受但语文老师非要写这篇作文,我又没什么灵感,(600字)我们学校语文教学很普通,就是语文课挺生动的 - ？
全姚优力：[答案] 她如一绺春风,迈着轻盈的步履,掠过我的思绪,从我身边悄然走过.她就是语文. ——题记 语文,不同于别的科目.她有着一份灵气,无时无刻不充满我们身边.不管是风花雪月,还是世事变迁,都蕴含着语文.语文,使...
长岛县17015137254： 写一段话描述一下你学习语文的感受.至少用到3个成语 - ？
全姚优力： 语文,是一门让我受益匪浅的课程.在古诗中,我读出了春光的万紫千红;在文言文中,我品出了诸葛亮的鞠躬尽瘁.语文,以它无与伦比的魅力,深深吸引着我.(现编的,有点作哈,望采纳~~·)
长岛县17015137254： 新来的语文老师 让我们写一篇他在语文课上的感想 急…… - ？
全姚优力：[答案] 一、写出对老师的整体印象.(直观的)二、写一写对老师授课的感想,(教法如何?态度怎样?自己理解的如何?你喜欢老师的?不喜欢老师的?最好实事求是.)三、对老师下一步的语文课有什么希望和想法.四、感谢老师能教育我们,珍惜和老师...
长岛县17015137254： 我最喜欢的一堂语文课400字作文.急求!! - ？
全姚优力： 例一:我最喜欢的一堂语文课我最喜欢语文课,打开书本,能让我们走进历史人物的内心世界,感受他们的喜怒衰乐.对我印象最深的是《卧薪尝胆》这一课.那是上周的一节语文课.老师走进教室,在黑板上写了四个大字,然后转身向大家...
长岛县17015137254： 怎样写＂我最喜欢的一堂语文课＂作文 - ？
全姚优力： 我最喜欢上语文课了,老师诙谐、生动的讲解是那么有感染力,让每一篇文章,每一个词语都像音符般跳跃起来,把我们带到了一个充满感情色彩的艺术殿堂.其中有一节语文课真...
长岛县17015137254： 围绕 ＂上课＂ 写一段话 - ？
全姚优力： 1、语文老师:他个他中等,一头乌黑的头发总是让人感觉那么的干净,总是在预备铃声响起之前就来到了教室的门口.铃声响起时,他来了,穿着还是那件夹克,很干净,手里只捏了二支粉笔.他不慌不慌地走上讲坛,将粉笔轻轻地放一支在...
长岛县17015137254： 求七上语文13课的感想.200以上【人教】 - ？
全姚优力：[答案] 整体感知课文 文章分为独立的三个部分,用空行空开 第一部分(1—3):写“我”进了北大,实现了童年的梦想;第二部... 2、朗读第4段,说说这一段表现了作者回顾进北大两年的生活产生的感受? (二)1、第二部分从哪些方面去写北大的? 北...
长岛县17015137254： 片段描写:上语文课时的心理活动？
全姚优力： 上课了,我连作业都不写了,一直在背书.(万一老师抽查到我,看我背得结结巴巴,会不会批评我呢?要是老师抽查到我会 背的小节就好了,就怕老师抽查我不会背的段落,那我就惨了!)可等了半天老师还是没有抽到我.一会儿,抽到我这组了,我的同桌被老师抽到了.他背得不熟,老师说下午还要抽查他.我心想:下一个肯定轮到我了,我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课,老师也没有抽查我.(今天我真幸运,要是老师明天接着抽查的话,我回家一定要好好地背,那样就不会结结巴巴了,也不用挨老师批评了.)
