日语里面“注意”是自动词还是他动词,我感觉既有提醒别人,又有自己需要注意的感觉呢,请帮忙解释下吧。

作者&投稿:谢怪 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
日语中自动词和他动词的变化规律~

1、长度不一时,较短的是自动词,较长的是他动词。
例如:
育つ(自)←→育てる(他)
止む(自)←→やめる(他)
减る(自)←→减らす(他)
2、长短相同时,且分别为五段动词和一段动词时,又分两种情况。
如存在上一段动词,则多为自动词,而相应的五段动词则为他动词。
例如:
落ちる(自)←→落とす(他)
起きる(自)←→起こす(他)
伸びる(自)←→伸ばす(他)
如存在下一段动词,则多为他动词,而相应的五段动词为自动词。
例如:
见つかる(自)←→见つける(他)
集まる(自)←→集める(他)
上がる(自)←→上げる(他)
3、长短相同、且均为五段动词时,结尾不为「る」的多为他动词。
例如:
残る(自)←→残す(他)
直る(自)←→直す(他)

扩展资料举例说明:
1、ドアが闭まる。/门要关了。
ドアを闭める。/关门。
第一句的门是主语;第二句的门则是宾语。有不少教材或教学法会用这两句话来解释日文的自动词与他动词。
2、ドアが闭まる。/门要关了。
太郎がドアを闭める。/太郎要关门。
第一句话的主语是门;第二句话的主语是太郎。第一句话的动词就象是慢跑、游泳一样,没有动作对象;第二句话的动词就像是打人、吃东西一样,有动作对象(门)。
当看到一个门要关起来的时候,可以用第一句话,不过条件是这个门要自己关起来才行。具体的例子就是电梯或是电车上的自动门。这些门都会自己关起来。

不知道你现在能否 很轻松的区分 自他动词吗?如果可以的话,我觉得你的问题也就解决了看倒数第二个假名,倒数第二个假名在い、え段的是他动词。
自动词不带宾语,他动词可以直接带宾语。
1)以す结尾的动词,都是五段他动词,与它对应的动词是自动词;
揺らす(他)、揺れる(自)  鸣らす、鸣る  散らす、散る 
消す、消える 落とす、落ちる 揺らす、揺れる ..................
2)大多数(他下一)え段动词的是他动词,于它对应的五段动词是自动词;
如:始める(他)始まる(自)  まとめる、まとまる かける、かかる つける、つく 开ける,开く
3)五段动词变为能动态以后的可能动词及可能性的动词,都是自动词、且前面的助词都要从を变为が
如:书ける、见える、闻こえる できる 见られる、
4)大多れる结尾的动词是自动词,其对应的动词70%以上是以す结尾的他动词,所以以れる结尾的下一段动词除了一个入れる是他动词以外,可以说98%以上是自动词。
如:分かれる、分かつ 放れる、放つ 零れる、零す、倒れる、倒す  壊れる 壊す~
5)词源是形容词,由形容词加む、める的动词大多是他动词;
如:悲しむ、楽しむ 高める、强める 
*:部分动词是自他同体
如:吹く 闭じる(とじる) 笑う する 等~
日语】日语常见自、他动词对照表
自动词就是后面不能接宾语的动词,即表示动作、作用等由主语自身发生的动词;他动词就是能接宾语的动词,即有明确的动作对象的动词。
  日语中比较常见的自动词、他动词有:
  一、规则的自动词、他动词
  1、(が) あ段假名+る-------------(を) え段假名+る
  あがる (“上、登、提高”等)------あげる(“举、抬、提高”等)
  あつまる(“集合、集中”)----------あつめる(“召集、搜集”)
  かかる(“悬挂、架设、花费”等)-かける(“戴、挂、花费、架设”等)
  きまる(“决定、规定、合适”等)-きめる(“决定、合适、合乎要求”等)
  しまる(“勒紧、紧张、紧闭”等)--しめる(“勒紧、紧张起来、关闭”等)
  とまる(“停止、栖、落、留”等)--とめる(“止住、停住、使固定”等)
  はじまる(“开始”)-------------------はじめる(“开始、创办”)
  かわる(“变化、变动”等)---------かえる(“改变,更改”等)
  例:「ドアーがしまる。」「ドアーをしめる。」
    「人があつまる。」 「切手を集める。」
  2、(が) う段假名-------------------(を) え段假名+る
  あく(“空、闲、开”等)------------- あける(“空出、腾出、打开”等)
  たつ(“站立、处于、维持”等)----たてる(“竖立、使出现、维持”等)
  つく(“沾上、配有、感觉”等)-----つける(“涂抹、增加、着手做”等)
  とどく(“达到、实现”等)-----------とどける(“送到、报告”等)
  例:「电气がつく。」「电气をつける。」
  3、(が) る--------------------------------(を) す
  かえる(“复原、回答、回复”等)------かえす(“归还、还原、返回”等)
  まわる(“旋转、围绕、巡回”等)------まわす(“转、围上、转移”等)
  なおる(“修好、复原、改正”等)------なおす(“修理、改正、改变”等)
  例:「病气がなおる。」「医者が病气を治す。」
  4、(が) 一段假名+る---------------(を) お段假名+す
  おきる(“起立、起床、发生”等)----おこす(“使起来、叫醒、产生”等)
  おちる(“落下、掉、下降”等)-------おとす(“使落下、去掉、降低”等)
  例:「子供が起きる。」「子供を起こす。」
  5、(が) える---------------------------(を) やす
  ひえる(“冷、变凉、冷淡”等)------ひやす(“冰镇、使冷静、镇定”)
  ふえる(“增加、增多”)--------------ふやす(“增加、增多”)
  例:「人口がふえる。」「财产をふやす。」
  6、(が) え段假名+る-----------------(を) あ段假名+る
  でる(“出来、出发、出现”等)---------だす(“取出、派出、产生”等)
  とける(“松开、消除、解决”等)------とかす(“梳理、溶解”)
  さめる(“变凉、减退、降低”等)------さます(“弄凉、降低、减少”等)
  例:「ねこが窗から出る。」「猫を外に出す.」
  7、(が) れる------------------------------(を) す
  こわれる(“坏、破损、出毛病”等)----こわす(“弄坏、破坏、损坏”等)
  たおれる(“倒下、垮台、病倒”等)----たおす(“弄倒、推倒”等)
  よごれる(“脏、污浊”等)---------------よごす(“弄脏、玷污”)
  例:「自动车がこわれる。」「わざと自动车をこわす。」
  8、(が) れる-----------------------------(を) る
  おれる(“折断、弯曲、转弯”等)-------おる(“折断、弯曲、叠”等)
  きれる(“中断、失效、偏离”等)-------きる(“切断、中断、转弯”等)
  やぶれる(“破裂、破灭、失败”)------やぶる(“弄破、搅乱、击败”等)
  例:「皿がわれる。」「皿をわる。」
二、不规则的自动词、他动词
   きえる(“消失”)-------------------------けす(“灭掉、关闭、消除”等)    ひらく(“开着、展开、开放”等)------ひらく(“打开、召开、开设”等)
如果不明白,请继续看下面的解释
自动词和他动词区别的重要性 在学习日语的初期,开始学习动词时,一般不大注意动词的自他性。当学习到相当多的动词后,文法中才开始强调动词的自他性。但这时已经学了不少动词,重新认识其自他性就显得相当困难。因此,完全有必要在学习日语的初期,在开始学习动词时,学习一个动词就同时记住其自他性,对后来的学习帮助非常大。 下面说明动词的自他性在文法中的不同作用。
1,构成不同含义的句型。自动词:窓が开いた。 窗户开着。 (自动词和主语相连)他动词:私は窓を开けた。 我把窗户打开。(他动词和宾语相连)
2,构成不同的被动句。自动词:友达に来られて宿题ができなかった。????友达が来て楽しく游んだ。 (自动词的被动式表示受到损失而主动句没有此义)他动词:学生が先生に褒められた。????先生が学生を褒めた。(他动词的被动式与损失与否无关 )
3,构成不同的使役句。自动词:母は妹を町に行かせた。????妹は町に行った。(自动词的使役态使动作主体变成宾语)他动词:先生は学生に本を読ませた。????学生は本を読んだ。(他动词的使役态使动作主体变成补语)
4,构成存续体。自动词 :(不能构成てある形式) 他动词:?澶俗证瑫?い皮ⅳ搿?nbsp;
5,自动词+ている与他动词+てある的区别。自动词: 窓が开いている。他动词: 窓が开けてある。(翻译时都译成“窗户开着”。但自动词句子只说明现象,而他动词的句子说明有人有目的地打开着。)
以上简单地举了几个例句,说明动词自他性的不同使用方法。如果不准确掌握到处的自他性,则不能正确组成句子和理解句义

以“す”结尾的动词都是他动词 例: 鸣らす、消す、表す

あ段+る结尾为自动词, え段+る结尾为他动词(有特例)
例: 集まるー集める、 あたるーあてる
   特别:割る(他动词)ー割れる(自动词)
滑る(自动词)
      个人以为,很多“れる”结尾的词都是自动词

当“す”结尾和“え段+る”结尾同时出现时,“す”结尾的是他动词
 例: 消す(他动词)ー消える(自动词)

动词分类
动词是表示人以及事物的动作,作用及存在的词。
动词可按其语法作用和活用(即:词尾变化)形式进行分类。
一,按语法作用分类
1, 他动词-------可以带宾语的动词
他动词相当于英语中的及物动词。由他动词构成的句子的主要特征为:
(主语が)宾格を 谓语(他动词)
例: (私が)コーヒーを饮む。/(我)喝咖啡。
2, 自动词---------无须带宾语的动词
自动词相当于英语中的不及物动词。由自动词构成的句子的主要特征为:
(主语が) 谓语 (自动词)
例: (车が)走る。/(汽车)奔驰。
二,按活用形式分类
1, 五段活用动词
五段活用动词是动词中的一个大家族。词尾形式多样,词尾变化分布广,学习时应掌握其规律性的东西。
词尾特征:词尾共有九种形式,均为「う」段假名。即:
く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る、う
动词举例:书�9�9く、泳�9�9ぐ、出�9�9す、立�9�9つ、死�9�9ぬ、
游�9�9ぶ、饮�9�9む、作�9�9る、买�9�9う
注:「�9�9」前的为动词词干。「�9�9」后的假名为动词词尾。
2, 一段活用动词
①上一段活用动词
上一段活用动词的词尾为两个假名,最后一个假名均为「る」,「る」前的假名为「い」段假名。
   所谓「上一段」,是以五十音图的五段之「う」段为中心段,因「い」段位于中心段「う」段之上一段,故以「い」段假名作词尾的动词称之为「上一段」动词。
    词尾特征:词尾假名为两个。其中一个位于「い」段,最后一个为「る」。即:
い段假名(い、き、ぎ、し、じ、ち、に、ひ、び、み、り)+る
    动词举例:いる、起�9�9きる、落�9�9ちる、似る、浴�9�9びる
注:由两个假名构成的词,其第一假名身兼二职:既是词干又是词尾。
②下一段活用动词
下一段活用动词词尾亦为两个假名,最后一个假名亦为「る」,「る」前的假名为「え」段假名。
 因「え」段位于五十音图中心段「う」段之下一段,故以「え」段假名词尾的动词称为「下一段」动词。
    词尾特征:词尾假名为两个,其中一个位于「え」段,最后一个为「る」。即:
エ段假名(え�1�1け�1�1げ�9�9せ�9�9て�9�9ね�9�9へ�9�9べ�9�9め�9�9れ)+る
    动词举例:寝る、见�9�9える、受�9�9ける、出る、食�9�9べる
3, カ行变格活用动词
カ变动词的基本形式仅有一个最常用动词,即「来る」。
4, サ行变格活用动词
サ变动词的基本形式仅有一个,即「する」。但サ变动词

车が多い道路で游んでいる子供を见て、注意せずにはいられなかった.
我的看法是这样的
注意 名词 自动词 【没有错 赞成知道专家的观点】
您没有搞清楚的关键因素在于上句的理解
估计您是否将 を 看做成 子供を见て注意。。。一体了呢?
其实此句 应该是两部分开看则一目了然
くるまが多い道路で游んでいる子供を见て 我看到小孩子在车流穿梭中玩耍
「そのこどもに」注意せずにはいられなかった。 我忍不住地提醒那个孩子注意安全
此句 省略了 その子供に 这样为了使句子更加地简洁 不用赘言
。。见て 中顿形  を 不连接后面的注意

注意:自动词,名词,和汉语的意思基本一样

取り扱い注意/小心轻放。
  ガラスに注意/小心玻璃。
  腐食注意/有腐蚀性。
  注意して见る/仔细看。
  注意して闻く/留心听。
  注意が足りない/注意不够。
  人の注意を引く/引人注意。
  注意をはらう/给以注意。
  健康に注意する/注意健康。
  注意して行きなさい/当心点去。
  足もとに注意する/当心脚底下。

日语里面“注意”既是名词,也是さ变自动词。

注:基本的自动分词,名词和意义的中国

取り扱的い注意/小心处理。

嘎岭苏妮注意/小心玻璃。

腐肉注/腐蚀性。

注意してる/仔细看看。

注意して闻く/仔细听。

注意ないが足り/足够的重视。

のを引KU /显着。

注意を公顷RA U /给予重视。

健康に注意する/注意自己的健康。

注意して该行きなさい/当心点去。
足够もとに注意する/当心脚底。


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