网络利不利于 成长
过多的上网对人们的健康和社交不利。卡 耐基和他的同事对一些实验对象在开始使 用互联网及之后的一两年进行了人格评估 ，发现：人们花在网上的时间越多，与亲 人的沟通越少，实际生活中的朋友就越少 ，同时感到孤独和沮丧。将大量时间用于 网上聊天，游戏等方面，没有时间用于学 习，与朋友交往，甚至连睡觉的时间都没 有，就会逃课，熬通宵，成绩直线下降。 有关专家说，长时间上网，容易把精力， 脑力耗到极点，进而诱发一系列诸如经常 性头痛，偏头疼，视力损坏，"鼠标手"， "电脑脸"等毛病。青少年上网首先的一大 危害就是会影响视力。据统计，经常上网 的学生中近视的比例大约占60%。第二大 危害就是电脑所释放出来的辐射，具有相 当强烈的危害我认为上网的弊大于利，因 为互联网上有很多不适宜我们的地方。我 们经过讨论总结出了以下几个上网的弊端 ：上网还有可能引起家长和孩子之间的矛 盾，而且如果上一些不健康的网站，会严 重影响到青少年的身心健康，容易使学生 误入歧途，不务正业，荒废学习，还会引 起视力下降，睡眠不足等一些相关的疾病 ，我还是认为上网弊大于利。青少年上网 会浪费很多时间，导致学习成绩下降，不 要说上网可以帮助学习，如果上网真的能 帮助你们提高成绩的话，为什么国家还要 投入那么大的人力和物力去完善我国的教 育机构呢？即使网上可以学到知识，那么 你们为什么还要每天背着书包来学校上课 呢？干脆回家上网自学不是更好吗？省得 每年还要家长花上千元来供你们上学。答 案补充 一，互联网对青少年的人生观、价值观和 世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一 张无边无际的"网"，内容虽丰富却庞杂， 良莠不齐，青少年在互联网上频繁接触西 方国家的宣传论调、文化思想等，这使得 他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我 国主流意识形态形成冲突，使青少年的价 值观产生倾斜，甚至盲从西方。长此以往 ，对于我国青少年的人生观和意识形态必 将起一种潜移默化的作用，对于国家的政 治安定显然是一种潜在的巨大威胁。 二，互联网使许多青少年沉溺于网络虚 拟世界，脱离现实，也使一些青少年荒废 学业。与现实的社会生活不同，青少年在 网上面对的是一个虚拟的世界，它不仅满 足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要 ，也给人际交往留下了广阔的想象空间， 而且不必承担现实生活中的压力和责任。 虚拟世界的这些特点，使得不少青少年宁 可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现 实生活。而无限制地泡在网上将对日常学 习、生活产生很大的影响，严重的甚至会 荒废学业。 答案补充 三，互联网中的不良信息和网络犯罪对青 少年的身心健康和安全构成危害和威胁。 当前，网络对青少年的危害主要集中到两 点，一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之 类的犯罪；另一方面就是黄色垃圾对青少 年的危害。据有关专家调查，因特网上非 学术性信息中，有47%与色情有关， 网 络使色情内容更容易传播。据不完全统计 ，60%的青少年虽然是在无意中接触到网 上黄色信息的，但自制力较弱的青少年往 往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息 ，从而深陷其中。调查还显示，在接触过 网络上色情内容的青少年中，有90%以上 有性犯罪行为或动机。 网上有很多不健康的网页,一些大学生甚 至成年人一但接触网络自制力都难于自控 ,何况一个中学生呢? 我认为我们中学生不 应该上网。据我所知，我们大多数学生上 网都是玩游戏。我们青少年自制力差，玩 着、玩着就上瘾了。现在有不少学生在网 吧里通宵达旦地玩，他们已陷入游戏中而 不能自拔。玩网游要花钱买卡、买装备， 还要付上网费。玩游戏费时又费钱，严重 影响我们的学习。上网聊天也有弊端。一 是喜欢在网上宣泄情感的人，在现实生活 中往往不愿意和别人 ...
可以开阔视野。因特网信息量大，信息交流速度快，自由度强，实现了全球信息共享，在网上可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态。
网络信息良莠不齐、泛滥成灾，垃圾信息对学生整体素质造成冲击；网络传播成为诱发学生人生观、世界观、价值观的冲突与失范的重要因素，如虚拟的网恋，让不喑世事的学生上当受骗；“网络上瘾症、孤独症”等网络技术副产品使一些学生行动变异、心理错误乃至生理失调，造成身心危害；网络语言的大量使用强化了学生语言表达能力，对其民族文化素养造成冲击。
网络电子游戏的危害：
据媒体报道，至少10%的中小学生沉迷于网络电子游戏。专家指出，青少年一旦沉迷于网络电子游戏，就会产生越来越强烈的心理依赖反复操作的渴望，不能操作时便出现情绪烦躁、抑郁等症状。网络电子游戏是中小学生娱乐的一种方式，但沉迷于玩网络电子游戏有很多危害：对视力、神经等造成损害，使大脑的灵活性下降，影响学习成绩；诱发寻衅滋事、勒索财物、打架斗殴、参与赌博等违纪违法甚至犯罪行为。
李天本是一个性格开朗、成绩较好的学生，可自从学会玩游戏机，没几天就被这玩意儿迷住了。上学带小游戏机打，在家用电脑打。黑方块、跳棋子一样晃来晃去，赶也赶不走。后来，为了玩这种游戏他经常逃学，住在网吧，还向同学借钱买卡。有一天，玩完游戏，一同上网的网友向他发出邀请，一起弄钱以经常上网。李天答应了，几天后，李天和他的朋友因合伙抢劫被抓到派出所。
玩电脑游戏，是需要时间的，如果玩电脑游戏的时间过多的话，那么，我们用来学习的时间就必然会大大地减少，除非是不用学习一看就会的天才，就我们这些普通人而言，学习成绩不下降才怪呢！
其次，玩电脑游戏，尤其是长时间地玩，对我们的视力和健康十分有害，当你沉迷在电脑游戏带给你的快乐中时，你的视力也在不知不觉中一天天地衰退，等你最后醒悟时，已经来不及了！可能还要搭上你曾经拥有过的健康身体。 玩电脑游戏特别浪费金钱，作为学生的我们，零花钱主要依赖于我们的父母大人所赐，试想一下，谁家的父母愿意很爽快地给钱让我们去上网玩游戏呢？所以，为了能够进网吧上网玩电脑游戏，我们必然会巧立名目向我们的父母索取，要不然就东拼西凑、挖空心思地弄钱，哪里还有心思学习，有的同学甚至因此而走上了犯罪的不归路，这又是何苦呢？
网络游戏的开发，聊天程序的不断更新，使那些控制力较差的人沉迷于网络中，有些人泡在网吧玩游戏一呆就是好几个小时，更有甚者，在网吧好比在家一样，吃的喝的睡的，样样不少，三一成伙、五一成群的联网打游戏。目不转睛，高度集中，可谓是执着至极，然而人们在快乐享受网络带给他们愉悦的同时，却完全忽略了网络这个魔鬼正在一步步侵蚀着人们的健康，也有些人在网络提供给我们便利的平台上，利用网友的无知，采取一些不道德的手段进行欺骗，在我国刑事案件中，因网络的犯罪而产生的悲剧占有相当的比例。
在这个飞速发展的信息时代，我们不得不承认网络给我们的生活带来许多便利但也同时增添了很多烦恼。
1、网络对青少年形成正确的人生观、价值观和世界观存有潜在威胁。网络是一张无边无际的“网”，内容庞杂、良莠不齐，青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等，这就使他们头脑中的中国传统文化、观念和我国的主流意识形态形成冲突，使青少年的人生观、价值观和世界观产生倾斜，甚至盲从西方，长此以往，对我国青少年的思想意识形态必将起到潜移默化的作用，对社会安定形成一种潜在威胁。
2、互联网使许多青少年沉溺于虚拟世界，脱离现实，使一些青少年荒废学业。与现实社会不同，青少年在网上面对的是一个虚拟的世界，它不仅满足了青少年占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间。以一个不断改变包装了的新形象去聊天、交友和参与网络游戏等，从而更易获得成功和受别人的关注，随意发表言论，又不受任何法规和法律的约束，并且不必承担现实生活中的压力和责任，虚拟世界的这些特点，使得不少青少年宁可整夜整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上对他们的日常学习、生活产生很大的影响，轻者视力下降，精神萎靡不振，学习成绩下滑，重者荒废学业。
3、互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成了危害。当前，网络对青少年的危害主要集中到两点，一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪，二是黄色垃圾对青少年的毒害。据有关专家调查，互联网上非学术性信息中，有47%与色情有关，网络使色情内容更容易传播。据不完全统计，60%的青少年虽然是在无意中接触到网上黄色信息的，但自制力较弱，青少年往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息，而深陷其中。
网上办公是现在赶时髦的，即节约了大量的经费，还提高了效率;网络给商人提供着最新的商机；网络成了毕业学生的落角的新家；网络也让人们在如此浩瀚的网络里感到业余生活的充实。大部分学生尤其是男生都沉浸在网络游戏里不能自拔，有的更离谱一个礼拜甚至一个月都见不着面。有的同学的家长不远千里万里来到学校泪流满面地对着老师、校领导重复地说：“我说的话孩子不听，你们救救我的孩子吧!”是老师不管吗？是学校不重视吗？都不是，哪一个老师不希望自己的学生出类拔萃？该说的也都说了，该想的办法也都想尽了，可就是无济于事，老师就不寒心吗？毕业时因多门课程不及格未拿到毕业证的学生又怎么向家长交待，家长含辛茹苦地供我们上学还来的竟然就是这个吗？痛心地家长又有谁能体会呢？
网络的迅速发展，给不法商人带来了可钻的空子。不少的色情、暴力、赌博等不良网站应运而生。其次，网络带来了人与人之间的许多纷争。因为对于网络，政府出台的政策不够完善，所以有许多关于知识产权的问题在源源不断地产生。网络带给人们的不仅是思想上无形的伤害，对于许多网民的健康也造成不可忽视的伤害。在电视上我们就曾经多次看到这样的报道：某某青少年由于上网玩游戏时间过长，造成下身忽然瘫痪、不能动弹，严重的还有休克昏迷的例子。由于电脑对于人体的辐射，如果人长时间地坐在电脑前不活动，就极容易造成种种难以预期的身体上的伤害。最显著的就是对于视力的损害。
纸上的媒体仍然发挥着很大的作用，是因为它有意识地剪接与整合了各种新闻娱乐以及广告信息，提供了非常明了的有用信息。网络上的信息储量和翻新速度虽有极大的优势，但恰恰因为此处的优势，人们需要另外花费一些成本来进行挑选甄别，以便寻到自己所需要的东西，以致于额外地支付了许多时间和精力，不仅如此，人们常常流连于某些垃圾和无用的信息上却没有得到足够的益处。在我看来，网络的最大用处在于沟通、搜索和娱乐，当你抱怨上网的时候过多的时候，应该警醒了，网络通常只是充当浅尝的境地，不可指望于此成就你的强大梦想，包括大量的阅读和持之以恒的学习。光阴从来匆迫，务请适时关机。
网络,是一个五彩缤纷的世界;网络,是一张神奇的网;网络,也是人类智慧的结晶.
网络,好比一个传播信息的平台,这里有来自世界各地的千万条信息。这些信息中，有的可以增长少年儿童的智慧，陶冶着我们的情操，有利于少年儿童健康成长的信息；有的却是不利于少年儿童成长的或不适合少年二童阅读的不良信息。所以我们应该辨清是非，学会约束、控制自己，不去阅读浏览那些不良的、不适合我们的信息。这样，我们就能更好地利用网络做些有益于我们的事。
网络好比一吧双刃剑，对于我们青少年健康成长既有有利的一面，也有不利的一面。网络，这个现代化的通讯手段，给我们构造了一个学习、交往、创新的广阔平台，但它的虚拟性、匿名性也给了一些不怀好意的坏人以可乘之机。因此，我们少年儿童一定要头脑清醒，正确认识网络的两面性。
人们把具有7种颜色的彩虹比作是通向美好世界的桥梁。在网络世界中，礼貌是这最美的彩虹桥。网络是一个虚拟世界，任何人可以以任何身份进入这个虚拟世界。在这个虚拟世界中，首先要讲文明礼貌，它就像架在你和网友之间的一座座彩虹桥，促进了相互交流，沟通了思想和心灵。
网络，是一个无奇不有的大千世界，它就像一个图书室，装有千千万万个知识，但在这个图书室里，如果每人都能抱有一颗真诚、友善的心的话，那么这个虚拟世界的社会同样会是一个美好、文明的世界！
一名高三的学生因为长期处于兴奋状态而引起了心脏病．属于典型的心脏病猝死，这件事让我们知道了长期玩游戏有可能引起心脏病！
双刃剑.
何吕贝隆： 网络不利于青少年成长. 青少年正是学习之时, 不应该为网络而耽误学业. 应该全心全意学习,该“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”.
鄂托克前旗18056602670： 小学生上网利大于弊正方一辩的观点,立论陈词 - ？
何吕贝隆：[答案] 正方一辩: 亲爱的老师、主持人、同学们大家好,很高兴能和对方辩友进行一次思想的碰撞与交流.网络日益成为我们生活... 学生就可以任意选择.鼠标一点,大千世界便尽收眼底. 所以网络对小学生的学习和成长都有利. 第二、小学生处在社会化的过...
鄂托克前旗18056602670： 上网对中学生的成长是否有益600字 - ？
何吕贝隆： 上网是否有益? 网络,一直是人们津津乐道的话题.尤其是近几年,接触网络的人越来越多.人们无时无刻不在享受着网络带来的便利.但于此同时,由于上网而出现的问题也日益明显.那么究竟上网是否有益呢?周五,初一五班在班会课上就...
鄂托克前旗18056602670： 网络对小孩是利大于弊还是弊大于利辩论会 - ？
何吕贝隆： 如今,网络科技非常发达,小孩可以用来玩游戏,查资料.查对学习有关的东西是好,玩一会儿游戏可以放松心情,益脑.但网络毕竟是虚拟的东西,玩游戏多了伤身伤脑,还对学习不好(这我深有体会).所以,查资料,玩游戏是可以,但不要超过1小时.所以,我个人觉得是利等同与弊.
鄂托克前旗18056602670： 有关网络对青少年的利与弊 - ？
何吕贝隆： 网络是一把双刃剑,有利也有弊,我们应该正确对待网络利与弊! 网络的利:有利于我们更加地认识网络,让我们学到更多的知识! 网络的弊:使我们荒废学业,使我们误入歧途,走上犯罪的道路! 网络是个好东西,但是我认为任何事物都有他的两面性,用得好就是利,反之则有害,网络对于我们这些年轻人来说诱惑是非常大的,但是适当的上网才能发挥他的优势,如果上网无节制,那么他就成了一把最厉害的武器直刺你的心脏,所以我认为大学生不上网不现实,天天上网就不正常了
鄂托克前旗18056602670： 网络对于未来发展以及对青少年成长的利与弊??？
何吕贝隆： 本身网络的存在没有错误呀,就看青少年如何利用了.网络上有散布正面内容的,也有反面内容的,看到好的就学习了,看到坏的就引以为戒,那肯定是利于青少年成长的.如果只是沉迷于网络游戏什么的,只关注暴力的内容,那肯定影响青少年的正常健康成长的.
鄂托克前旗18056602670： 上网的利与弊 - ？
何吕贝隆： 上网的利处: 一,开阔视野 因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度强,实现了全球信息共享,中学生在网上可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,认识世界,了解世界最新的新闻信息,科...
鄂托克前旗18056602670： 互联网对青少年的的弊大于利 - ？
何吕贝隆： 随着近几年计算机的普及和网络的迅猛发展,青少年也开始接触和使用计算机,并且不少人把上网作为自己业余生活的一个重要组成部分.当今时代是信息时代、是网络时代,计算机网络改变着人们的工作、学习、生活、阅读和思维习惯,计算...
鄂托克前旗18056602670： 网络对青少年是利大于弊,还是弊大于利? - ？
何吕贝隆： 对于青少年的影响建立在一定的基础之上,是需要考虑是他主动地去想玩,还是在监督下克制.从一定程度上,是可以锻炼青少年的合作和交流意识,但中国网络游戏的现状是整体的素质还是普遍的偏低,到处可见脏话,片子,对于青少年的成...
鄂托克前旗18056602670： 网络的利与弊有什么？
何吕贝隆： 利----可以上网查想要的资料,可以跟远方的朋友联系,网络知识丰富,可以拉近彼此的距离感,而且还能丰富自己的知识面. 弊----现在网上有很多暴力,淫秽等方面的信息,都是不利于青少年正常成长的因素,而且还容易沉迷于网络游戏中.但利是大于蔽的
