诗歌朗诵有哪些要点？
以下为您列出了诗歌朗诵中常用到的朗读技巧：
1、熟读诗——掌握作者：把握作者对诗篇的创作理念及构思，是最好且最直接的方式。
2、深刻解诗：「解诗」并不是照着字面上的意义分析一下就够了，除了掌握作者外，而是要用自己的思想感情做基础，努力探索作者的创作意图和动机。
进而分析每段，每句，甚至每个字的内在意义。不仅这样，而且要把诗内所含的思想情感，逐渐变成自己思想情感的冲动，直到情不自禁不能不说的时候，再开始朗诵。
3、掌握基调：「基调」就是朗诵时整首诗的「主题意识」、「主题呈现」的整体方式。诗的基调可能是忧伤的、愉快的、励志的、哀恸的等等。
4、入诗:首先入诗的应是朗诵者。朗诵者因着深刻理解诗句而深受诗意感动，而后藉由丰富且适切的声情表达方式，感动了自己，最后感动了听者，双双进入诗境之中。
5、在朗读时需要强调或突出的词或词组，甚至某个音节，叫做重音。同样的一句话，如果重音不同，表达出来的意思也就不同。
应该注意的是诗人的情感、他在这首诗想要表达的是什么样的感情、然后自己去感受、还有咬字要清晰、注意断句、语言的技巧、肢体语言的运用、基本上就差不多了、有感情是最重要的。
诗歌都比较相通的，需要你的阅读理解能力和语言发挥，找到一篇学习经验文字，希望对你有帮助：说起朗诵，总会有很多人想到舞台，或者想到课堂，亦或是想到相关的聊天室。其实朗诵的确需要特定的场合和语境来烘托出一种意境。
一、仪表（20分）：
(1)团体服装整洁，衣着得体，与诗歌内容相协调；
(2)精神饱满，姿态得体大方；
(3)表演能和朗诵融为一体；
(4)能通过表情的变化反映诗歌的内涵；
二、组织形式（20分）：
(1)朗诵者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意。上下场迅速有序、有礼貌；
(2)形式新颖、灵活多样，整体效果好。朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐、或以其他富有创意形式朗诵；
三、朗诵技巧、内容（60分）：
(1)符合本次比赛要求，主题鲜明突出 ，内容积极向上 ，思想性强；
(2)感情饱满真挚，表达自然；
(3)朗诵熟练，声音洪亮优美，清晰，能够脱稿；
(4)吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏，韵律明显；
(5)节奏准确、协调，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣；
(6)很好地表达该诗词的主题和内涵 , 具有震撼感；
但愿能帮到你，希望采纳......
应该注意的是诗人的情感、他在这首诗想要表达的是什么样的感情、然后自己去感受、还有咬字要清晰、注意断句、语言的技巧、肢体语言的运用、基本上就差不多了、有感情是最重要的
应该注意的是诗人的情感、他在这首诗想要表达的是什么样的感情、然后自己去感受、还有咬字要清晰、注意断句、语言的技巧、肢体语言的运用、基本上就差不多了、有感情是最重要的。
首先要熟悉诗歌的内容 尤其是朗诵之前要反复阅读 要融入自己的情感 要做到发音标准 吐字清晰 朗诵的时候不要紧张 把握诗歌节奏 注意停顿 音调要有起伏
首先是诗歌要选对
另外就是感情，表情，动作，节奏，
如果可以加些背景音乐最好
歌曲《歌唱祖国》前面附加的朗诵词有哪些?请告知,谢谢!
歌曲《歌唱祖国》前面附加的朗诵词：我们的祖国，高山巍峨，俯瞰历史的风起云涌 我们的祖国，大河奔腾，傲视命运的惊涛骇浪 神七升空，嫦娥奔月，我们的祖国自强不息，让五千多年的梦想照进了现实 百年奥运，世纪梦圆，我们的祖国扬眉吐气，把龙的精神传到了世界各地 风云掠过，坚实的脊背顶住了沧海桑田的...
关于黄河颂的学习资料 急!!!
在他们没有渡过黄河以前,他们充满愉快与光明。经过他们一阵大笑以后,情绪已达到安慰和安心的境地,气也可以喘一喘了。 2.《黄河颂》 是用颂歌的方法写的,大都带有奔放的热情,高歌赞颂黄河之伟大、坚强。由男高音独唱,歌带悲壮,在伴奏中可以听出黄河奔流的力量! 3.《黄河之水天上来》 是一首朗诵歌曲,我用三弦...
唐伯虎的《桃花庵歌》应该以什么的感情基调去朗诵?还有应该怎样去断句...
我也打算用这首诗朗诵，音乐选的是古筝版的笑傲江湖，，我是打算自己弹得。桃花庵歌我觉得很有一种不羁的风流，所以，用豁达的语气读，，正好和笑傲江湖搭得上。
国际歌开头部分的朗诵词
起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！旧世界打个落花流水，奴隶们起来，起来！不要说我们一无所有，我们要做天下的主人！这是最后的斗争，团结起来到明天，英特纳雄耐尔就一定要实现！这是最后的斗争，团结起来到明天，英特纳雄耐尔就一定要实现！第二段：从来就没有什么救世主，...
歌词前的朗诵词有什么作用
如果这个朗诵词是表演时加的，它起到引出下面一首歌的作用。一般它是对歌词内容的概括或为之做的铺垫。朗诵，指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗，即声音的清晰、响亮；诵，即背诵。朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言...
《黄河颂》教案设计
诗句的具体分工---学生对所选语段进行分工朗诵，创造多样式的朗诵方法。2、 全班评出最有情感感染力的最佳组合，予以鼓励。注 本环节的设置意在激发学生的创新精神，领略歌词美感，将学生的情感逐渐引向高潮。(四)深入探究，探寻诗歌的朗诵要点 教师质疑：怎样才能更好地朗诵好一首诗词?(以本课为例说...
现代爱国诗歌朗诵有哪些?
我们为有这样的祖国而骄傲 祖国-- 我们与您同心 我们拥您前进 您的儿女们坚信 祖国的明天更美好 世界的明天更美好 人类的明天更美好 14、《写给祖国母亲的歌》 送袅袅暗香而来 霜中的菊 献片片芳菲一季 吻夕阳余辉 爱溢出温柔的眼眸 望四野安详 激情飞上诗句 听黄河汩汩 载无数苦难历史 观河沙沉沉 积淀多少...
黄河颂教案
让首轮诵读欠佳者再诵课文,展示自己的进步。 七、再诵课文 配以音乐,将学生的感情调至高峰,教师读朗诵词,全班一起朗诵。 八、拓展延伸 教师提供《长江之歌》歌词,学生阅读,并思考文后的题目。 多媒体显示:《长江之歌》。 1.比较《长江之歌》与课文《黄河颂》,说说这两首诗有什么内在联系。 2.仿照“黄...
适合一年级小同学朗诵的儿歌有哪些???
适合一年级的朗诵作品如下：1、《冬思》：秋风起，落叶飘。站在风中微觉一丝凉意。随手捡起一片树叶，心中顿时涌起一阵悲哀。树叶呀，树叶。你为何要在秋天枯萎？我多希望有一天，走在树旁不再有落叶。我多希望有一个地方， 树常年是绿色的。我喜欢绿色，更喜欢那绿色的世界。2、《祖国妈妈》：您是...
一二三四歌曲前的朗诵词
男1：它--是绿色军营中的--主旋律，女1：它--是三军行阵里的--最强音，男1：那-跳动的音符---是战士的内心表白 女1：那-铿锵的节奏---是战士的豪迈宣言 女合：嘹亮的歌声，：展示了将士的坚强和无畏，男合：响亮的歌声 ：诠释了将士的忠诚和赤胆 女1：唱出了军姿，唱出了军风，唱出了...
汤俭玉屏： 诗歌的朗诵技巧:1. 要自然,不能做作.诗歌的感情虽然比其他文体来得强烈,但仍然是发自内心的真情流露.2. 要自信,重情感.努力地去引起共鸣,使自己的感受接近作者的情感.我们的朗诵才能成功地再现作者的情感.听众听起来才会觉得＂自然＂.如果朗诵者并不领会作者的情感而只 是＂估计＂作者的情感,那就很容易失去分寸.失去了内在的感情基础,单单依靠技巧来支撑,听众听起来就必然会感到＂做作＂了.3. 选用适当的背景音乐4. 朗诵诗歌时,要注意节奏鲜明,并根据作品的基本节奏采取相应的速度.该轻快的要朗诵得轻快些,该沉重的要朗诵得沉稳、稍慢些.就一首诗来说,朗诵速度也不是固定不变的,而是要根据表现作品内容的需要来决定,并具有一定的变化
应县15128175444： 诗朗诵主要应该注意哪些技巧? - ？
汤俭玉屏： 朗诵艺术中的一般语言技巧 一、 停连 1.停顿包括:文法停顿、语法停顿、逻辑停顿、心理(情感)停顿. ● 文法停顿:第一种按照行文的标点符号进行停顿,第二种由文章结构决定的,这种停顿是为了表示文章的层次,段落,部分等所作的...
应县15128175444： 诗朗诵的技巧 - ？
汤俭玉屏： 一、 停连1.停顿包括:文法停顿、语法停顿、逻辑停顿、心理(情感)停顿.● 文法停顿:第一种按照行文的标点符号进行停顿,第二种由文章结构决定的,这种停顿是为了表示文章的层次,段落,部分等所作的停顿.停顿是有思想,有内...
应县15128175444： 如何朗诵好诗歌 - ？
汤俭玉屏： 诗歌朗诵首先要了解其中心思想以及作者所赋予的情感.只有自己体会了其中的思想感情,才能更好的朗诵.详情可以了解一下诗歌朗诵技巧
应县15128175444： 诗歌朗诵应注意什么 - ？
汤俭玉屏： 步伐轻盈,节奏要慢,面带微笑,行礼首先,绝对要落落大方.无论你最后朗诵的怎样,只要你自信满满,举手投足间不要紧张得扭扭捏捏,坚持到表演结束,那么所有人都只会送给你掌声. 其次才是礼节. 上台介绍自己和自己要朗诵的诗篇时要...
应县15128175444： 诗歌朗读要注意什么 - ？
汤俭玉屏： 我觉得最主要的是激情. 你要让听众和你一样都要有激情.这叫“要想感动别人,先要感动自己.” 然后就是要正确理解你朗诵的诗. 包括感情、音律、节奏等等.
应县15128175444： 诗歌朗诵有什么技巧 - ？
汤俭玉屏： 【断句、节奏】 现代诗的朗读,主要以诗文中的标点或情感重音为依据,进行节奏划分.如《再别康桥》: “轻轻的/我/走了,//正如我/轻轻的来”划“/”的即是以情感重音为标志进行短顿,划“//”则是按标点进行的停顿.停顿是为了:一顺...
应县15128175444： 朗诵诗歌的技巧 - ？
汤俭玉屏： 学习诗歌,朗诵是必不可少的环节,要朗诵好一首诗,就必须掌握朗诵技巧,如音调的高低、音量的大小、声音的强弱、速度的快慢,有对比、有起伏、有变化,使整个朗 朗诵诗歌的技巧:
应县15128175444： 诗歌朗诵都需要什么样的技巧? - ？
汤俭玉屏： 一、要注意把握情感1、选对诗歌对你把握情感会有一定的帮助.2、要注意用心体会诗歌中蕴藏的内在情感,适当的把它表达出来,不要太过,又不要差太多.二、语速、声音1、诗歌朗诵切忌与...
应县15128175444： 诗歌朗诵的要求有哪些？
汤俭玉屏： 诗歌都比较相通的,需要你的阅读理解能力和语言发挥,找到一篇学习经验文字,希望对你有帮助:说起朗诵,总会有很多人想到舞台,或者想到课堂,亦或是想到相关的聊天室.其实朗诵的确需要特定的场合和语境来烘托出一种意境.下面我...
