《谁能滋润我们的生命》阅读题、答案
15.答案：①阅读,是一种多功能的活动,也是一种潜移默化的浸润活动.②阅读所能带来的脑力冲击,大得超乎想象.③阅读带来的大快乐,是任何其他的活动都难以相比的.
16.答案：母亲对读书的痴迷影响了“我”,“我”对读书的痴迷影响了女儿；读书不但充盈了“我”一家三代人的心灵,而且还给予“我们”内心极大的快乐；读书让“我”一家三代人的生命得以浸润.
17.答案：词语运用生动形象、准确到位,如“时时”表达出对读书的渴望是一种常态；“饥饿”形象地描绘出对书的强烈渴求.“如蚁附膻”“蚕吞桑叶”“蜂儿采蜜”运用比喻手法,把“我”读书时如饥似渴的情态刻画得生动形象、淋漓尽致.
18.答案：回忆了“我”青少年时代一次买书的经历,表达了“我”对书的钟爱之情,喜欢的书买不到,有一种失落感,就像失去一个至爱的朋友一样,所以心中才有一种说不出的疼痛.
说明：本题4分.内容、理解各2分.
19.答案：“我”觉得能通过自己的影响,让读书成为女儿生命中的组成部分,成为生存之需求,继而快乐其生命,润泽其生命,这便是“我”最大的成就.
20.答案示例：赵丽宏的散文《光阴》.这篇散文告诉我们时间是慷慨、公正的,只要你珍重它,它便在你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实.“寸金难买寸光阴”,我们应该振鑫时间,勤奋刻苦. 《十万个为什么》.它是科普知识系列丛书,内容非常丰富,大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学道理.它不仅能帮我开阔视野、增长知识,还能提高学习兴趣,真是我的好帮手.
1、这篇短文按一定顺序写的。先写（桥的样子 ），再写（我赞美桥的朴实 ）；然后写（我赞美桥的辛勤 ），最后写（我赞美桥的无私 ）。
2、第五自然段开头：“我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师！”它是全段的（中心句 ）。这一段是按照（总分总 ）方法写出来的。
3、给文章分段，并写出段意。
答：总共分3段， 一，（1自然段）写出我要赞美拱桥。
二、（2-5）写出桥所蕴含的内在品质 。
三、（最后自然段）把老师比喻成桥，赞美老师高尚的品格。
16.读选文简述：书对“我”一家三代人有怎样的影响？（3分）
17.简要回答第②段画线句为什么优美。（4分）
18.概括第⑧段内容，并谈谈你的理解。（4分）
19.为什么“我” 觉得自己最大的“成就”是以书为种子，在孩子的心田里种下了一株快乐、永不枯萎的树？（4分）
20.请推介对你影响最深的一篇文章或一部书（中小学教材中的篇目除外），并简述推介的理由。（4分）
【答案】
15.答案：①阅读，是一种多功能的活动，也是一种潜移默化的浸润活动。②阅读所能带来的脑力冲击，大得超乎想象。③阅读带来的大快乐，是任何其他的活动都难以相比的。
16.答案：母亲对读书的痴迷影响了“我”，“我”对读书的痴迷影响了女儿；读书不但充盈了“我”一家三代人的心灵，而且还给予“我们”内心极大的快乐；读书让“我”一家三代人的生命得以浸润。
17.答案：词语运用生动形象、准确到位，如“时时”表达出对读书的渴望是一种常态；“饥饿”形象地描绘出对书的强烈渴求。“如蚁附膻”“蚕吞桑叶”“蜂儿采蜜”运用比喻手法，把“我”读书时如饥似渴的情态刻画得生动形象、淋漓尽致。
18.答案：回忆了“我”青少年时代一次买书的经历，表达了“我”对书的钟爱之情，喜欢的书买不到，有一种失落感，就像失去一个至爱的朋友一样，所以心中才有一种说不出的疼痛。
说明：本题4分。内容、理解各2分。
19.答案：“我”觉得能通过自己的影响，让读书成为女儿生命中的组成部分，成为生存之需求，继而快乐其生命，润泽其生命，这便是“我”最大的成就。
20.答案示例：赵丽宏的散文《光阴》。这篇散文告诉我们时间是慷慨、公正的，只要你珍重它，它便在你的身后长出绿阴，结出沉甸甸的果实。“寸金难买寸光阴”，我们应该振鑫时间，勤奋刻苦。 《十万个为什么》。它是科普知识系列丛书，内容非常丰富，大到天文地理，小到生活琐事，每一篇文章都告诉我们一个科学道理。它不仅能帮我开阔视野、增长知识，还能提高学习兴趣，真是我的好帮手。
【答案仅供参考】
15.答案：①阅读，是一种多功能的活动，也是一种潜移默化的浸润活动。②阅读所能带来的脑力冲击，大得超乎想象。③阅读带来的大快乐，是任何其他的活动都难以相比的。 说明：本题3分。16.答案：母亲对读书的痴迷影响了“我”，“我”对读书的痴迷影响了女儿；读书不但充盈了“我”一家三代人的心灵，而且还给予“我们”内心极大的快乐；读书让“我”一家三代人的生命得以浸润。 说明：本题3分。17.答案：词语运用生动形象、准确到位，如“时时”表达出对读书的渴望是一种常态；“饥饿”形象地描绘出对书的强烈渴求。“如蚁附膻”“蚕吞桑叶”“蜂儿采蜜”运用比喻手法，把“我”读书时如饥似渴的情态刻画得生动形象、淋漓尽致。 说明：本题4分。18.答案：回忆了“我”青少年时代一次买书的经历，表达了“我”对书的钟爱之情，喜欢的书买不到，有一种失落感，就像失去一个至爱的朋友一样，所以心中才有一种说不出的疼痛。 说明：本题4分。内容、理解各2分。19.答案：“我”觉得能通过自己的影响，让读书成为女儿生命中的组成部分，成为生存之需求，继而快乐其生命，润泽其生命，这便是“我”最大的成就。 说明：本题4分。20.答案示例：赵丽宏的散文《光阴》。这篇散文告诉我们时间是慷慨、公正的，只要你珍重它，它便在你的身后长出绿阴，结出沉甸甸的果实。“寸金难买寸光阴”，我们应该振鑫时间，勤奋刻苦。 《十万个为什么》。它是科普知识系列丛书，内容非常丰富，大到天文地理，小到生活琐事，每一篇文章都告诉我们一个科学道理。它不仅能帮我开阔视野、增长知识，还能提高学习兴趣，真是我的好帮手。 说明：本题4分。
几次相比i
我“认为读书有哪些益处 ”？
你们如水般滋润着每一个生命
越分享越快乐，我想，能遇见这么有爱、大方的孩子是幸福的。 两晚十位美仁们的真诚分享如水般滋润着每一个生命。相信每一位同伴们，肯定被他们爱生如子的情怀、无私分享其教育的智囊以及对教育事业的深爱而感动着。是啊，教育是一门良心事业，面对一个个鲜活的生命，一点...
祖国,我们生命的本源
居住在宽敞几净的房间里。与朋友，家人和社会交流。等等，所有的一切都是祖国无私的奉献给我们。就像妈妈一样，虽然不能直接体会到这个‘妈妈’为我们所做出的劳动。但是我们却能感受到那像母爱一样的滋润我们，温暖我们呵护，我们的感觉。如果没有她，我们的生命，成长，思想等等都会被归&...
为什么要感谢父母
江河大地、花草树木的千姿百态,是上帝给予我们耳朵,使我们能尽情欣赏大自然美妙的旋律,是上帝赐予我们男女情爱,使我们能快乐地享受男女交流时的那种心旷神怡,如醉如痴的身心愉悦,是上帝设计创造了廉价而又珍贵无比的弥漫空间的空气和纯净的江河水源,使我们能够轻松自如地生存繁衍,我们受阳光沐浴,雨露滋润,怎能不对...
母亲节快乐的简短祝福句子
34、母爱是永不枯竭的源泉,浇灌我们的生命,滋润我们的心田,母爱是永不倾倒的大厦,给我们遮风避雨,呵护我们的长大。妈妈,愿你长寿平安! 35、人的嘴唇能发出的最甜美的字眼,就是“母亲”,最完美的呼喊,就是“妈妈”。 36、都说母爱是稀释在海水中的盐分,虽然看不见,但每一朵浪花都尝到了母爱的味道。母爱是沉...
感恩母亲的晚安心语简短
27、 母爱是永不枯竭的源泉,浇灌我们的生命,滋润我们的心田,母爱是永不倾倒的大厦,给我们遮风避雨,呵护我们的长大。妈妈,愿你长寿平安! 28、 亲情在这世间,总是让生活充溢着一份份平平常常但却恒久的温暖,亲情是贯穿生命始终的。为此,我们祝福天底下每一位母亲——母亲节快乐! 29、 大爱无言,挚爱喷涌如泉;亲...
从小到大我们生命中需要感恩的都有谁?
我觉得排第一位的就是赐予我们生命的爸爸妈妈。没有他们我们没有机会感受人世间的温暖与繁杂，他们是我们获得一切的源泉，一旦失去了父母的关爱与支持，那生命长河的血液不是干涸了么。 再有我们要怀着一颗感恩的心看待这个世界，这样世界的真善美不是尽收眼底了吗？每天都有健康的心情，人也会变得精神...
求以“滋润生命”为话题的作文
滋润心灵的汤药 在这个世界上，风是免费的，友情是免费的，信念是免费的，……让我们取一钱友情，三钱亲情，一片梦想，三两信念，酿成一服滋润心灵的汤药。一钱友情 朋友不是你眼前飘飞的花絮，而是崖间伴你读书的叮咚泉声；朋友不是你成功的掌声和鲜花，而是你失败时伸来的一只手；朋友是屋角的一...
求曾有一个人,爱我如生命
情爱如水一般,可以滋润我们的生命,但是水能润物,水也能覆舟,感情处理不当,也会让我们灭顶丧生。我们要如何来处理感情呢?我仅提出四点献给各位:我们要“以智化情”——用理智来净化感情。我们要“以慈作情”——用慈悲来运作感情。我们要“以法范情”——用礼法来规范感情。我们要“以德导情”——用道德来...
在你的心里,最值得你感恩的人是谁?
感恩父母 在我们生命中，最需要感恩的人，那就是生养我们的父母。因为他们给了你生命，并精心呵护培养你成人，洒下最艰辛的汗水。从怀胎十月到呱呱坠地那一刻起，便注定需要付出很多。而且父母也是我们人生当中的启蒙老师，教会了我们如何在这个世界生存，怎么做人，所以说我们最应该感谢父母的养育之恩。现...
对母亲的话99句
以母爱作桨,我们扬起生命的风帆。祝母亲天天舒心、健康永远!六十、母爱不似阳光那么灿烂,也不似海浪那么壮阔,它很平凡。它平凡如细雨、如微风,却总能滋润干涸的心灵、清爽燥热的面庞。母亲,谢谢您,愿您快乐!六十一、汗水蒸发变做白云,皱纹风化额头生根。您为我微笑守望,任世界再低气温,为我留住最暖一面。任未来...
后新银屑：[答案] 15.答案:①阅读,是一种多功能的活动,也是一种潜移默化的浸润活动.②阅读所能带来的脑力冲击,大得超乎想象.③阅读带来的大快乐,是任何其他的活动都难以相比的.说明:本题3分. 16.答案:母亲对读书的痴迷影响了“我”,“我”对读...
玉林市17755012142： 《谁能滋润我们的生命》阅读题、答案 - ？
后新银屑：[答案] 15.“我”认为读书有哪些益处?(用原文回答)(3分) 16.读选文简述:书对“我”一家三代人有怎样的影响?(3分) ... 润泽其生命,这便是“我”最大的成就. 20.答案示例:赵丽宏的散文《光阴》.这篇散文告诉我们时间是慷慨、公正的,只要你...
玉林市17755012142： 《谁能滋润我们的生命》阅读题、答案 - ？
后新银屑： 15.“我”认为读书有哪些益处?(用原文回答)(3分)16.读选文简述:书对“我”一家三代人有怎样的影响?(3分)17.简要回答第②段画线句为什么优美.(4分)18.概括第⑧段内容,并谈谈你的理解.(4分)19.为什么“我” 觉得自己最大的...
玉林市17755012142： 谁能润泽我们的生命结合上下文品味下面句子中加点的词语指出表达效果 - ？
后新银屑： 1.尤金的<谁能润泽我们>但是你没有给我加点字. 2.润泽指的是阅读,①阅读是一种多功能的活动,也是一种潜移默化的浸润活动.②阅读所能带来的脑力冲击,大得超乎想象.③阅读带来的大快乐,是任何其他的活动都难以相比的词语 运用生动形象、准确到位
玉林市17755012142： 谁能润泽我们的生命作文400字 - ？
后新银屑： 谁能润泽我们的生命①书对我而言,犹如空气.它无处不在,无时不有,而我,时时刻刻都需要它.②自童年开始,我便明白,肚子饿了,找食物吃;眼睛饿了,找书看.我的双眸,时时都处在饥饿的状态中,只要一书在手,我便如蚁附膻,...
玉林市17755012142： 小学六年级语文上册同步练习题答案 ？
后新银屑： 练习是考查孩子知识掌握情况的一种途径,也是提高学习成绩的必经之路.下面是小编为大家整理的关于小学六年级语文上册同步练习题答案,希望对您有所帮助!六年级...
玉林市17755012142： 材料作文,材料老是无法明确立意,只是感觉到有某种意思,但无法表述在纸上? - ？
后新银屑： 1阅读下面的文字,根据要求作文.(60分) 一座荒芜了的花园里.美丽的池子干得见底了.美丽的花木枯萎尽了.玫瑰了,夜莺好久没有飞来了...
玉林市17755012142： 七年级上册语文人教版同步练习册答案 ？
后新银屑： 学习从来无捷径.语文学科同其它学科一样,有自身的知识系统和复习规律.我们需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律,然后熟练的运用.下面是小编给大家整理的...
玉林市17755012142： 朋友们、老师让写感激老师的段落、急需!!!!谢谢了! ？
后新银屑： 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知...
