2012初二物理下第八章测试卷及答案

作者&投稿:包质 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
初二物理第一章测试卷及答案~

1、一切发声的物体都在( )。声音能靠一切( )、( )、( )物质作为( )传播.在( )中不能传声。

2、人耳感觉到声音的大小与发声体的( )有关,还与发声体的( ) 有关.

3、“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”,这里的高与低是指 ( )

A.音调高低 B.响度大小

C.音色好坏 D.上述都可能

4、在15℃的气温下,人对高墙喊话,能听清回声,人与墙之间的距离至少是 ( )

A.17米 B.大于17米

C.小于17米 D.无法确定

5.第一次测定声音在铸铁里的传播速度是在巴黎用下述的方法进行的:从铸铁管的一端敲一下钟,在管的另一端听到两次响声.第一次是由铸铁管传来的,管长931米;两次响声相隔2.5秒,如果当时空气中的声速是340米/秒,求声音在铸铁中的传播速度.

6.在汽车行驶的正前方有一座山,汽车以54千米/小时的速度匀速行驶,汽车鸣笛,经3秒后,司机听到回声。此时汽车距山多远?还需多少时间才能开到山脚下?(当时空气中的声速是340米/秒)

练习答案:

1,振动,固体,液体,气体,介质,真空 2.振幅,远近 3.A 4.B 5.3908米/秒

6.487.5米,32.5秒

声现象同步测试题

一、填空题

1.发声体都是在 着,发声停止的物体不再 。

2.声音在15 ℃的空气中的传播速度是 。

3.声音不仅能在空气中传播,而且也能在 、 中传播。

4.登上月球的宇航员,既使相距很近也只能靠无给电交谈,这是因为 。

5.鱼能被它们喜欢的声音吸引,这表明 也能传声,“土电话”利用的是

能传声的性质。

6.如果回声到达人耳比原声晚 秒以上,人就能把回声跟原声区分开。

二、选择题

1.下列关于声音传播的说法中,不正确的是( )。

A.声音在固体、液体中比在真空里传播的慢

B.学生听到老师讲课的声音是靠空气传播的

C.真空不能传声

D.打锣时,要使锣停止发声,只须用手按住锣面就可以了

2.不能传播声音的是( )。

A.真空 B. 木头 C. 空气 D. 水

3.比较声音在海水、铁管和空气中的传播速度,按从大到小的顺序排列,正确的是

( )。

A.海水、铁管、空气 B. 铁管、海水、空气

C.空气、铁管、海水 D. 空气、海水、铁管

4.百米赛跑时,终点的计时裁判员正确的计时方法是( )。

A.听到发令员的枪声开始计时 B. 看到发令员的发令枪冒烟开始计时

C.听到发令员的最后一声口令开始计时 D. 看到最先起跑的运动员开始计时

5.关于声音的下列说法中,正确的是( )。

A.一切振动的物体都会发出声音

B.物体在振动时偏离原来位置的距离叫做振幅

C.物体振动的次数叫频率

D.正常人的听觉频率范围是每秒20次~2万次

6.有一跟长100米的空气钢管,甲同学在一端敲打钢管一下,乙同学在钢管的另一端可以听到几次响声( )。

A.一次响声 B. 两次响声 C. 三镒响声 D. 四次响声

三、计算题

1.观察者在看到闪电后5.5秒钟听到雷声,问打雷处与观察者之间的距离是多少?

2.拍手后0.5秒听到对面墙壁反射回来的回声,问人与墙壁间距离是多少?

3.把恰好设在海面下的钟敲响,钟声传到海底再反射回海面,共经过2.0秒,已知声音在海水中的速度是1500米/秒,问海水的深度?




试卷答案:

一、填空题

1.振动,振动 2. 340米/秒 3. 液体,固体 4. 月球上没有空气 5. 水,固体

6. 0.1

二、选择题

1.A 2.A 3.B 4.B 5.A、B、D 6.D

三、计算题

1.1870米 2. 85米 3. 1500米

八年级上期末物理试题
卷(I) 单项选择题部分(满分30分,每小题2分)
( )1、下列关于光现象的说法,正确的是:
A、光的传播路线总是直的
B、镜面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守反射定律
C、小孔成像所成的像与物体大小相等,且是倒立的虚像
D、照相机是利用凸透镜成倒立缩小的实像的原理制成的
( )⒉下面是晓丽从生活中收集到的一些光现象实例,以下说法正确的是:








A.图甲隔着放大镜看物体,物体总是放大的
B.图乙电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光组成的
C.图丙凸透镜只能使平行于主光轴的光会聚
D.图丁有经验的渔民叉鱼时对着看到的鱼叉去
( )3、下列是研究酒精在不同条件下蒸发快慢的情形,其中最能说明酒精蒸发快慢和表面积有
关的是:
A.温度不同的酒精分别装入相同的容器中,放在同一处,蒸发快慢不同
B. 温度相同的酒精分别装入相同的容器中,放在不同处,蒸发快慢不同
C. 温度相同的酒精分别装入口径不同的容器中,放在不同处,蒸发快慢不同
D. 温度相同的酒精分别装入口径不同的容器中,放在同一处,蒸发快慢不同
( )4、如图1所示,闭合开关S时发现灯不亮,电工用试电笔测试a、b、c三点时,试电笔氖管都发红光,而测d点时,试电笔氖管不发光,则故障是:
A.灯泡L灯丝已断 a
B. 开关S接触不良 d
C. a点接线处接头脱落
D. cd之间(不包括c点)某处导线断了 S
b c
( )5、以下知识结构正确的是:
响度 固
A.声音的特征 音调 B.
音色
液 气
C. 下列电路元件与它对应的作用连接:

电源 持续供电
导线 连通或切断电源
开关 利用电流来工作
用电器 连接各元件

镜面反射
反射
D. 光的传播方式 凸透镜成像
折射
( )6、如图1是冰熔化到水沸腾的图象(在标准大气下) ,
则说法正确的是:
A.从图中可知,它的熔点是100℃;
B. 其中BC段是凝固过程,处于固液共存状态;
C. 由图可看出冰是非晶体
D. DE 段是沸腾过程,此过程水需要吸热但温度不变
( )7、作图题:下列光学作图有误的一项是:

图1





A 平行光线射到凸面镜后的反射光线 光从空气中射入水后的折射光线




C. 凸透镜对光线的会聚作用 D.一束光线射到平面镜后发生反射
( )8、下面是某同学使用温度计测液体的温度时的实验过程,其中有误的一项是:
A.观察所要使用的温度计,了解它的测量范围和分度值
B.使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触;
C.将温度计从被测液体中取出拿到灯光下读数。
D. 将温度计放入被测液体后要稍候一会再读数
( )9、下面是小雨在研究“凸透镜成像规律”时的几个步骤,其中没必要的是:
A.用刻度尺测出像距
B. 移动光屏直到屏上出现清晰的蜡烛的图像
C.温度计测出实验室的温度
D. 调整凸透镜、光屏、和烛焰的高度,使它们的中心大致在同一高度
( )10、看图问答,说法错误的是:









A.图甲表明声音的传播需要介质
B. 图甲表明气体可以传声
C. 图乙表明使用温度计读数时视线应与液柱上表面相平
D. 图丙是研究光的反射定律的实验。
( )11、 “炎热的夏季,农家屋里常用泥土烧制的茶壶乘凉开水,因为它乘的水凉得比普通茶壶凉得要快”,你根据这一现象可以提出的探究课题是:
A.音色与物体的材料的关系
B. 物体的保温性能与材料的关系
C. 物体的保温性能与温度的关系
D. 物体的保温性能与时间的关系
( )12、结合上题,下列猜想正确的是:
A.音色与物体的材料无关
B.物体的温度越高,保温性能就越好
C.物体的保温性能与材料有关系
D.时间越短,物体的保温性能就越好
( )13、关于冰箱上用到的物理知识,说法错误的是:
A.冰箱后面有散热管,如果距墙壁或家俱过近,会影响热量的散发,既会增加耗电量
B. 冰箱是靠制冷物质氟里昂的升华制冷的
C.通过电冰箱的电流太大时会使其工作失调,甚至烧坏
D. 冰箱外壳的颜色以白色的居多,这是因为白色更有利于冰箱外壳的隔热,可使环境中的热尽可能少地传递到冰箱的内部
( )14、关于研究方法说法不正确是:
A.比较法:研究镜面反射和漫反射的相同和不同
B. 模型法:研究光的传播路径引入光线
C. 转换法:为了讲清电流引用水流
D. 控制变量法:研究蒸发快慢的影响因素
( )15、日常生活中,下列做法可行的是:
A.在公交车上与同学大声交流
B. 有太阳时用小镜子阳光反射到同学眼中
C. 夏天上完体育课,在教室的地上撒一些水降温
D.光线强时,立刻将教室的灯关掉
卷( II ) 非选择题部分(满分70分)
一、汽车中的光学知识:(本题满分10分,共3小题)
轿车上装有茶色玻璃后,行人很难看清车中人的面孔。茶色玻璃能反射一部分光,还会吸收一部分光,这样透进车内的光线较弱。要看清乘客的面孔,必须要从面孔反射足够强的光透射到玻璃外面。由于车内光线较弱,没有足够的光透射出来,所以很难看清乘客的面孔。
除大型客车外,绝大多数汽车的前窗都是倾斜的。当汽车的前窗玻璃倾斜时,车内乘客经玻璃反射成的像在车的前上方,而路上的行人是不可能出现在上方的空中的,这样就将车内乘客的像与路上行人分离开来,司机就不会出现错觉。大型客车较大,前窗离地面要比小汽车高得多,即使前窗竖直装,像是与窗同高的,而路上的行人不可能出现在这个高度,所以司机也不会将乘客在窗外的像与路上的行人相混淆。
1.汽车上装的茶色玻璃,只能透过 色的光,通过它看到的天空是 色的。
2.画出倾斜的玻璃窗使车内物体成像情况





3.我们还知道汽车中其他的光学知识:(指出两点)


二、水的沸腾:(本题满分23分,共5小题)
一天小明在家中烧水,烧一会后他想测水在这个过程中
的温度,于是他找到家里的体温计,如图2,
1、它观察到该体温计的分度值为——————,目前其示数为 。 放入水中后,小明便开始读数,如图3。
2.小明在此操作过程中有多处错误请指出其中两处: 图2 图3
错误①:

错误②:
3.假如最后小明经过改进,成功的完成图示的实验,每隔1分钟记录1次水的温度,得到下表数据,请在图示的方格纸上建全坐标,画出“温度—时间”关系图象









4.由图表可以得出水的沸点是
5.小明在靠近炉火一段时间后,发现他黑色的上衣袖子比白色的衣兜热得多,这是怎么回事呢?是因为物体吸热能力不同吗?小明想是不是不同颜色物体的吸热本领不同呢?于是他又做了如下实验:将同样多、
温度相同的水分别倒入两个矿泉水瓶中,
用白纸和黑纸分别将瓶子包起来(如图6)。
图6
然后将两个瓶子放在太阳光下,每隔3分钟测一测瓶中水的温度。经过半个小时的实验,
小明得到的两瓶中的水温变化情况如下表所示:
日照时间(min) 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30
白纸瓶水温
(0C) 23 24 25 25 26 27 27 28 29 29 30
黑纸瓶水温
(0C) 23 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
小明对上述的实验数据进行了分析,得出了一个初步的结论。
根据你刚才的阅读,请回答下列问题:
①小明得出的结论是:——————————————————————————————————————————————————
②寒冷的冬天人们常常穿深色的衣服,炎热的夏天人们往往穿浅色的衣服,请你用刚才探究出的结论解释一下。

③探究出的这个结论在日常生活中有何应用?请举一例:

④在这次探究过程中,小明所运用的科学研究方法是:———————————— 、—————————————
⑤在这次探究过程中,小明所经历的探究要素是: 、 、 、
、 、
三、电学综合题:(本题满分20分,共4小题)
1. 在实验室中,小林和小松在做有关电学的实验,如图7,其中导线A端还未接,小林想到了这样一些问题:
(1) 如果要让电流表正常测出通过的电流,应将A端与______接线柱相连
(2) 若将A端与E端连接,预计出现的情况是¬¬¬¬___________________________

2.小松想利用图8的元件组成串联电路,让电流表测L2电流,请帮他
(1) 完成电路图
(2) 连接实物电路
(3) 如图9,电流表示数为_________, 则通过L1 电流是________,通过L2电流为________





四、声纳的应用价值(本题满分17分,共4小题)
现代科学技术的发展使人们掌握了许多尖端、先进的探测技术。如雷达,可以发现数百公里外的敌机;红外线望远镜可以在夜幕中发现隐蔽的敌人;卫星遥感技术可以在数小时内把地球表面整个地扫描一遍;射电天文望远镜可以观察到遥远的宇宙空间。但是为什么在水中却不采用这些先进技术而仍用落后的声纳呢?
原来,海水能吸引电磁波,雷达用不上了。海水吸热能力太强,红外线技术无用武之地;水的透光能力差,而吸收光的能力却很浓,光学观察设备如望远镜也使不上了。特别是深海中一片漆黑,什么也看不见。探照灯又会暴露自己。而海水的传声能力却比在空气中强得多。声纳技术就应运而生了。声纳机发出一束束不同频率的声音信号,再用特殊设备接受反射信号加以分析,这样就如同安上了蝙蝠的耳朵,周围的情况也就一“目”了然了。
超声雷达还可以探测云层。地面设备向云层发射一束束超声波,根据反射时间可以计算出云层高度。再分析回声的频率变化,根据多普勒效应的原理,可以测出云层在空中漂移的速度。因此,声纳技术在它的特殊领域仍占着不可取代的地位。
通过阅读以上文字,请你回答以下问题:
1、声音是由物体的 产生的,在15℃的空气中的传播速度为 ,人所能听见的声音的频率范围是 HZ。
2、从文中可以看出声纳技术有哪些应用?

3、短文中介绍的是关于利用声音传递 的一个例子,我们以前还学过利用声音也可以传递 。 你能设计一个实验来证明一下后一观点的正确性吗?



参考答案:
卷(I) 单项选择题部分:(本题满分30分,每小题2分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
D B D D A D B C C B B C B C D
卷( II ) 非选择题部分(满分70分)
一、汽车中的光学知识:(本题满分10分,共3小题)
1、茶色 黑色 2分
2、如图 2分
3、⑴汽车头灯里的反射镜是一个凹镜: 它是利用凹镜
能把放在其 焦点上的光源发出的光反射成为平行光
射出的性质做成的。 3分
⑵汽车驾驶室外面的观后镜是一个凸镜: 利用凸镜使看到的
实物小,观察范围更大,而保证行车安全。 3分
二、水的沸腾:(本题满分23分,共4小题)
1、0.1 0C 37.8 0C 2分
2、(1)温度计放的不对,应悬在液体中
(2)读数时视线应与液柱相平 2分
3.如图2 4分
4、98 0C 1分
5. ① 结论: 深颜色的物体吸收太阳放出的热本领好.2分
②解释: 因为,冬天气温低,人需要保存好体内热量,所以
穿深色的衣服,不但不放出热量,还能很好的吸收到太阳
的热量;夏天,气温高,身体的热量需要放出,不需要受太阳
的热量,所以穿浅色的衣服,能很好的反射太阳的热量. 2分
③应用举例: 太阳能热水气都是黑颜色的表面. 2分
④控制变量法、转换法 2分
⑤发现问题、提出问题、猜想、进行实验、归纳分析、得出结论 6分
三、电学综合题:(本题满分20分,共4小题)
1、①B 2分 ②短路,烧坏电源和电流表 3分
2、
①如图3 4分
②如图4 5分
图3
③0.52A 0.52A 0.52A 6分
四、声纳的应用价值(本题满分17分,共4小题)
1、振动、340m/s、20-20000 6分
2、可以探测海底地情况、可以计算出云层高度、可以测出云层在空中漂移的速度 3分
3、信息 能量 4分
将一个空易拉罐去底,蒙上橡皮膜并用橡皮筋扎紧。另一端放一支点燃的蜡烛,对着火焰敲橡皮膜,会发现火焰在摇动。证明此结论正确。 4分
参考答案:
卷(I) 单项选择题部分:(本题满分30分,每小题2分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
D B D D A D B C C B B C B C D
卷( II ) 非选择题部分(满分70分)
一、汽车中的光学知识:(本题满分10分,共3小题)
1、茶色 黑色 2分
2、如图 2分
3、⑴汽车头灯里的反射镜是一个凹镜: 它是利用凹镜
能把放在其 焦点上的光源发出的光反射成为平行光
射出的性质做成的。 3分
⑵汽车驾驶室外面的观后镜是一个凸镜: 利用凸镜使看到的
实物小,观察范围更大,而保证行车安全。 3分
二、水的沸腾:(本题满分23分,共4小题)
1、0.1 0C 37.8 0C 2分
2、(1)温度计放的不对,应悬在液体中
(2)读数时视线应与液柱相平 2分
3.如图2 4分
4、98 0C 1分
5. ① 结论: 深颜色的物体吸收太阳放出的热本领好.2分
②解释: 因为,冬天气温低,人需要保存好体内热量,所以
穿深色的衣服,不但不放出热量,还能很好的吸收到太阳
的热量;夏天,气温高,身体的热量需要放出,不需要受太阳
的热量,所以穿浅色的衣服,能很好的反射太阳的热量. 2分
③应用举例: 太阳能热水气都是黑颜色的表面. 2分
④控制变量法、转换法 2分
⑤发现问题、提出问题、猜想、进行实验、归纳分析、得出结论 6分
三、电学综合题:(本题满分20分,共4小题)
1、①B 2分 ②短路,烧坏电源和电流表 3分
2、
①如图3 4分
②如图4 5分
图3
③0.52A 0.52A 0.52A 6分
四、声纳的应用价值(本题满分17分,共4小题)
1、振动、340m/s、20-20000 6分
2、可以探测海底地情况、可以计算出云层高度、可以测出云层在空中漂移的速度 3分
3、信息 能量 4分
将一个空易拉罐去底,蒙上橡皮膜并用橡皮筋扎紧。另一端放一支点燃的蜡烛,对着火焰敲橡皮膜,会发现火焰在摇动。证明此结论正确。 4分

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第八章电功率单元测试
一、填空题(共16分,每空1分)
1、家用电器之间是的 ( 选填 “并联”或“串联”),家庭消耗的电能是用 表来测量的。
2、使用测电表来判别正常照明电路的火线零线时,手必须接触_________________,当笔尖接触导线时,若氖管发光,则该导线是_________线。
3、一盏标有“6V 3W”字样的小灯泡,接入电压值为12V的电路中,若使灯泡正常发光,则需 联一个阻值为 Ω的电阻。
4、一台“220V120W”的新型液晶电视机,正常工作2h消耗的电能为 。不看电视时及时切断电源,减少待机时间可以达到 的目的。
5、夏季雷雨天气较多,为避免遭受雷击,一定要在高大建筑上安装 ;潮湿的雨季,对人体的安全电压将 。
6、学校的路灯经常烧坏,更换十分不便,电工师傅用“挑担灯”解决了这个问题,即将“220V 100W”和“220V 60W”的甲乙两盏规格相同的白炽灯串联接入照明电路。上述两盏灯相比较,灯丝较粗的是______灯,两灯工作时,较亮的是_____灯。(填“甲”或“乙”)
7、如图所示,电源电压恒定。小灯泡L标有“3V 0.6W”字样,R为定值电阻,闭合S,断开S1,小灯泡正常发光;若再闭合S1,发现电流表示数变化0.3A ,则R的阻值为_____W,此时灯泡L和电阻R消耗的功率之比是_____ 。
8、如图所示的电路中,灯L标有“3V 0.9W”、滑动变阻器R上标有“20Ω 1A”的字样,电压表量程为0~3V,则灯L正常工作时的电流为 A。若电源电压为4.5V,为了保证电路中各元件安全工作,滑动变阻器连入电路中的最小阻值是 Ω。
二、选择题(共20分,把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内. 第9~12小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分;第13、14小题为多选题,每小题3分.全部选择正确4分,选择正确但不全得2分,不选、多选或错选得0分)
9、将规格都是“220V 200W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁,分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列有关电流通过它们产生热量的说法中,正确的是:
A.电风扇产生的热量最多 B.电视机产生的热量最多
C.电烙铁产生的热量最多 D.三者产生的热量一样多
10、关于“8V 4W” 的灯L1和 “4V 2W”的灯L2,下列说法中错误的是
A.L1的电阻大于L2的电阻 B.两灯均正常工作时,L1较亮
C.两灯串联在12V电源两端时都能正常发光
D.两灯并联时,两端最大可加8V电压将标有“6V 3W”和“6V 2W”的甲、乙两只
11、家用电能表的盘面上,标有3000R/kwh的字样,当接入一个用电器正常工作时,1min内电能表的转盘转了15转,则该电器消耗的实际功率是( )
A.5W B.500W C.300W D.3KW
12、如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑片P向下移动时,则
A.电压表的示数变大,灯变暗
B.电流表的示数变小,灯变暗
C.电压表的示数不变,总功率变大
D.电流表的示数变大,总功率变小
13、如图所示,小灯泡规格为“6V 3.6W”(灯丝电阻不变),闭合开关,当滑动变阻器的滑片P移至a端时,电流表示数为0.6A;当滑片P移至b端时,电压表示数为4V,则( )
A.小灯泡灯丝电阻是10Ω B.电源电压是10V
C.滑动变阻器最大阻值是10Ω
D.滑片P位于b端时.滑动变阻器消耗的功率是0.8W
14、小灯泡L上标有“2.5V”字样,它的电阻随它两端电压变化的图像如图甲所示。将小灯泡L和电阻R0接入图乙所示的电路中,电源电压为6V,且保持不变。当开关S闭合时,小灯泡L恰好能正常发光。下列说法正确的是:
A.开关S断开时,小灯泡L的电阻为0Ω
B.开关S闭合时,小灯泡L的电阻为10Ω
C.小灯泡L的额定功率为0.625W
D.电阻R0的阻值为14Ω
三、作图、简答题或计算题(共32分,第15、16小题各2分,第17小题3分,18小题4分,第19、20小题各6分,第21小题9分)
15、如图所示,请将下列元件连接成符合安全用电要求的家庭电路。

16、如图甲所示,是小明常用的一个插线板。他在使用中发现:插线板上的指示灯在开关闭合时会发光,插孔正常通电;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电。根据上述现象,在图乙中画出插线板中开关、指示灯和插孔的连接方式,并与电源线接通。
17、小明同学学习了家庭电路的知识后,在生活中更加注意观察家用电器.
(1)如图所示,他发现自己家洗衣机用的是三脚插头,其铭牌上标有“10A 250V”字样,其中的“10A”表示什么意思?
(2)小明同学仔细观察三只插脚,又有新的发现:标有“E”字的插脚比其它两脚稍长一些.他又查看了其它家用电器的三脚插头,也是这种情况.它比其它两脚稍长一些有什么好处?

18、华先生前几天在福山某集贸市场市场外见一中年男子推销“高效节能灯”.该男子称灯泡只有5W,却能发出60W的光亮,每只价格3元.华先生一下买了5只.华先生读初三的儿子小晖回家后,对这个节能灯产生了疑问.仔细观察后,认为5W的灯泡灯丝不应该这样粗.将灯泡拿到街上的电器修理店请维修人员用电流表进行检测,结果发现灯泡的功率却是40W,华先生随即向工商部门举报.阅读上述材料,回答下列问题:(1)为什么“5W的灯泡灯丝不应该这样粗”?(2)请你说明检测灯泡功率的原理.

19、某同学发现深夜家里的台灯比傍晚时要亮,学习了电功率的知识后,他知道这与电灯两端的电压有关系。但家中没有电压表,他借助家中的电能表测得,傍晚只亮这盏台灯时,在4min10s内电能表的转盘转了2转,电能表的铭牌如图所示,电灯的铭牌上标有“220V 25W”的字样。请你帮他估算出此时:
(1)台灯两端的实际电压和实际功率;
(2)说明在此估算过程中用到了哪些近似?

20、下表所示是某品牌电热水壶的铭牌,根据铭牌给出的信息,求:
(1)电热水壶的额定电流;(2)电热水壶的电阻;
(3)电热水壶正常工作10min消耗的电能.

21、如图是小明设计的调光电路图,他将粗细均匀的电阻丝AB通过滑片P连入电路,小灯泡的额定电压为6V。闭合开关S后,滑片P从最左端A滑到最右端B的过程中,小灯泡的I—U关系图像如图所示。(电阻丝AB的阻值不随温度变化)
求:(1)小灯泡的额定功率;(2)电阻丝AB的阻值;

四、实验或探究题(共32分,第22、24小题各8分,23小题6分,25小题10分)
22、(8分)在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。(1)连接电路时开关应 ,电流表的量程应选0~ A。
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。
(3)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于 (选填“A”或“B”)端。
(4) 小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为 V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向   (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。
(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W。
图23
(6)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是 (写出一种即可)。
23、某学习小组想测一个额定电压为2.5V的灯泡的额定电流.已知电源电压为6V.(1)他们设计的电路如图a所示,请你在图中两个圆圈内分别正确填入电压表或电流表符号.
(2)电压表有0~3V和0~15V两种量程,他们应选用 V量程.
(3)连接电路后闭合开关,灯泡不亮.小组同学提出下列原因,其中不合理的是( )
A.滑动变阻器接入电路电阻太大 B.导线接触不良
C.灯泡灯丝断了 D.电源正、负极接反了
(4)问题解决后,继续实验.灯泡正常发光时,电流表的表盘如图b所示,则灯泡的额定电流为 A.
24、同学们通过实验探究“电功率跟电流、电压的关系”.
(1)小灯泡电功率的大小可通过__________________判断;
(2)一位同学用干电池做电源,把L1‘‘2.5 V O.3 A”和L2“3.8 V 0.3 A”两只灯泡连成如图甲所示电路.闭合开关进行实验.收集证据如下表:
请你分析现象及数据得出结论:___________________________;
(3)这位”同学又在原有器材基础上继续探究,连接方式如图乙所示,闭合开关S,看到小灯泡L1一闪即灭,经检查发现灯丝断了.请你分析原因_____________,说出改进方法_________________.
25、在“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下猜想:

甲:电功率跟电压有关,电压越高,电功率越大。乙:电功率跟电流有关,电流越大,电功率越大。请你任选其中一个猜想,设计实验,进行验证。
(1)你验证的猜想是 (填甲或乙)。
(2)实验需要的器材,除电源、导线、开关外,还需要 。
(3)在右面的方框中画出你的实验电路图。
(4)在该实验中,你需要收集的数据是 。
(5)你是通过观察比较 来比较两灯泡功率的大小的。
(6)探究出电功率跟电压和电流的关系后,爱动脑筋的小明猜想:“电功率跟电阻之间也可能有一定的关系。”于是,他向老师借了一些定值电阻和其他相关器材进行实验,其实验数据如表一、表二所示。
根据表一中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是∶ 。
根据表二中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是∶ 。

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