九下上教版化学补充习题答案

作者&投稿:尹索 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
九年级化学上教版下册补充习题答案~

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是上海的教材还是人教版啊?
沪教版
1-6.ABADBD 7.a 溶液各部分的性质相同 8.金属中有自由运动的电子 NaCl、HCl 有自由运动的离子 蔗糖、酒精 无自由运动的离子 9.⑴搅拌 搅拌加速溶解温度 升高温度加速溶解 ⑵搅拌 10.全部错误 ⑴水⑵盐酸⑶酒精⑷NaCl、KNO3同时溶于水 11.⑴降低⑵硝酸铵溶于水⑶温度降低⑷硝酸铵溶于水温度降低 12.⑴可以降低凝固点⑵湿手含盐水易导电⑶都是使凝固点降低
1-7.DCBCACB 8.1cm-3×1.84g·cm-3×98%/(1cm-3×1.84g·cm-3+5ml×1g·cm-3)
9.50 10.4000 3800 ⑴硫酸钠称少⑵硫酸钠含杂质⑶转移硫酸钠时丢掉⑷水多,量时仰视
11.分析:共需6gNaOH固体和54g水
⑴30g20%的NaOH溶液、30g水⑵40g5%的NaOH溶液、4gNaOH固体和16g水
12.CO2的质量为:12+50-57.6=4.4
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 73 111 44
x y z 4.4g
x=10g y=7.3g z=11.1g
⑴10/12=83.3% ⑵7.3/50=14.6% ⑶11.1/(10+50-4.4)=19.96%
13.25% 0.05% 2000 14. 5kg×4%=0.2kg
1-8.DCCDBABC 8题解法:可以看做5克溶质溶解在32.26克水中恰好饱和
s=5×100/32.26=15.5 9.⑴BCA、CAB⑵冷却结晶
10.析晶后为饱和溶液:s=26.3×100/(100-26.3)=35.7 11.打开汽水瓶盖、烧开水等等
12.晶体析出,塑料块下沉。温度降低KNO3析出,浓度减少、密度减少、液体的浮力减少。
13.解法一:设蒸发水X,析晶后为饱和溶液
(500g×15%-37.5)/(500-37.5-x)=25/125 x=275
解法二:析出晶体后的饱和溶液中溶质:500g×15%-37.5=37.5
需水37.5×100/25=150
所以蒸发水:500×85%-150=275
1-5 CCCBA 6-10 BBDCC 1-5 CCCBA 6-10 BBDCC 11.
溶液
溶质
溶剂

生理盐水
氯化钠

碘酒

酒精
含酒精38%的白酒
酒精

澄清石灰水
氢氧化钙


12.分别为:37.2g 88g 35.8g 所以⑵>⑴>⑶ 13.小于 14.B 10%
15.⑴烧杯、玻璃棒⑵计算、称量、溶解⑶50 大于 16.12% 40% 20%
17.⑴B溶解度随温度变化大⑵T1摄氏度时AB的溶解性相等 18.冬天捞纯碱,降温结晶;夏天晒盐,蒸发结晶。 19.⑴葡萄糖,水⑵5% 20.硫酸质量=1000*1.84*98%=1803.2克稀释后总质量:1803.2/28%=6400克 水:6400-1000×1.84=4600克
1-5.CACCB 6.> 食醋 石蕊 7.⑴略 ⑵测任一浓度的不同温度的PH值 测同一温度的不同浓度的PH值 8. ⑴BAC ⑵BAC ⑶B
1. BC 2-6.DCADC 7.试管内的水面上升较慢 试管内的水面上升较快 水被吸入烧瓶中 D瓶中的导管有气泡产生 NaOH溶液喷入烧瓶中 8.⑴A是FeCl。1:3⑵55.5⑶ 9.(1)稀硫酸(2)浓硫酸 脱水性 10.活泼的先反应。剩余的是铜和铁,且铁为9.2-6.4=2.8,生成氢气0.1g,FeSO4 7.5克 Zn生成0.2g氢气,Al生成0.3g氢气,所以共生成氢气0.6克。
1-8.DBBDDCCC 9.NaOH H2SO4 Na2SO4 Na2CO3
10.⑴置换⑵氧化镁 Mg、MgO、Mg(OH)2、MgCO3⑶2HCl+MgO=MgCl2+H2O或2HCl+Mg(OH)2=MgCl2+2H2O
11.⑴H2O H2SO4 ⑵Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O BaCl2+MgSO4=BaSO4↓+MgCl2
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 12.0.0608T
13.可以向反应后的溶液中加入石蕊试液;或向反应后的溶液中加入Fe粉、Na2CO3粉末、
14、加水搅拌 CaCO3,过滤 CaCl2 Na2CO3 +2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
15.⑴盐 Na2CO3 Na2SO4⑵两个K,所以根应是-2价。
16.KOH+HCl=KCl+H2O
56 36.5 74.5
x y 7.45%×200g
x=11.2g y=7.3g
⑴11.2/14=80%
⑵盐酸溶液质量为:200-115.8-11.2=73
质量分数为:7.3/73=10%
1.D 2.BD 3.D 4.C 5.D 6.BC 7.⑴NH4NO3=N2O+2H2O ⑵轻搬轻放,防止撞击⑶
8.酚酞、红色石蕊试纸或PH试纸 9.⑴Al(OH)3 CaCO3
10.NH4)2S04+2NaOH=2NH3↑+Na2S04+2H20
142 34
x 1.7g
x=7.1g
⑴7.1/8.25=90.9%
⑵N元素质量为:1.7g×14/17=1.4g
1.4/8.25=16.97%
11.
猜想
实验操作
实验现象
结论
一种是水蒸气
取适量NH4HC03放在干燥试管中,并加热分解,再用无水硫酸铜检验生成的液滴
白色的无水硫酸铜变蓝
有水生成
一种是二氧化碳
将生成的气体通入澄清的石灰石中
若出现浑浊
有CO2生成

NH4HC03△NH3↑+H2O+C02↑
低温、密封。
1-6.DACDBB 7.BD 8.C 9.AD 10.D
11.< ⑴加水 ⑵CaO+H2SO4=CaSO4+H2O;Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O;Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
12.氢氧化钙能和碳酸钠溶液、盐酸反应,不和硝酸钾反应,所以乙一定是:KNO3
13. ⑴SO3+H2O=H2SO4 ⑵Cu+Hg(N03)2=Hg+Cu(N03)2 ⑶2Fe(OH)3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+6H2O
14.⑴BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑ Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2O ⑵CO32-、2H+;Ba2+ 、SO42-


15.⑴盐酸、氢氧化钠、氯化钠
⑵分别向三种溶液中滴加紫色的石蕊试液,变红的是盐酸,变蓝的是氢氧化钠,不变的是氯化钠。
16.CaCO3;NaCl;氢氧化钙 碳酸钠
实验结论:有碳酸钠 无碳酸钠
需要进行实验,无碳酸钠可能恰好反应完全,不能说明一定有氢氧化钙。
17.提示:根据盐酸求出需要的氢氧化钠,剩余的氢氧化钠和氯化镁反应。
18.根据图示可以看出10克氯化钙溶液生成2克沉淀
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
111 106 100 117
10gx 20gy 2g z
111/100=10gx/2g
x=22.2%
⑴10x/20y=111/106 x/y=111/53
⑵100/117=2g/z
z=2.34g
剩余CaCl2质量为:5×22.2%=1.11
蒸干滤液后得到固体的质量:2.34+1.11=3.45
1-7.CDCACCD 8. 面粉、大米 水果 牛油 鸡蛋 9.10 10. (1) 白醋 白酒(2)纯净水 11.3 12:3:8 12.x=76.82%×328/12=21
同理:y=32 z=2 m=1
1-5.CDBCD 6.糖类、;油脂、蛋白质 7.⑴防止光合作用⑵下降 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
8.下降 9.尝 10. ⑴4 96⑵稳定⑶吸水⑷4Fe+6H2O+3O2=4Fe(OH)3 0.6
1-3.ABC 4.使蛋白质产生变性 5.1000 6.略 7. ⑴胃蛋白酶的活性越强,蛋白块消失所需的时间就越短⑵2 8. ⑴水⑵11.7⑶略
1-5.CADBC 6-10.ADBDD 11. ⑴糖类⑵维生素⑶蛋白质⑷油脂 12. ⑴减小⑵蛋白质⑶①CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑②复分解③不稳定,见光易分解 HNO3 13.变黑 维生素C溶于水后滴加紫色石蕊试液 变红
14.2NH3+H2SO4=(NH3)2SO4
34 98
x 7.5g×19.6%
x=0.51g
含N:0.51g×14/17=0.42g
国家标准至少含N:12g×16%=1.92g
所以,不合格
1-8.ACDDBDBB 9.CH4+nH2O=CH4·nH2O CH4·nH2O+2O2=CO2+(n+2)H2O
10. ⑴电能 化学能⑵9.504×105J⑶1.573×105J 11.⑴46⑵C2H60+3O2=2CO2+3H2O 96
1-3.CAA 4.⑵14 ⑶CO2 5.4 +4 SiO2 6.⑴Y2O3 7.4Al+3O2=2Al2O3 8.置换
9.TiO2+C+Cl2高温TiCl4+CO Mg+TiCl4△ArTi+MgCl2
1-5.CABDD 6-9.DDCD 10.⑴NaOH、CuS04、Na2C03、HCl⑵Na2SO4、NaCl
1-5.BBBDC 6-10.BDADA 11.⑴①②⑵③④⑤⑥ 12.⑴CO+NO=N2+CO2 ⑵生成了CO2
⑶略 13.⑴混合物 32:207 ⑵①减压②加热 14.⑴轻度缺水⑵略 15.减少化石燃料的使用;多植树造林 16.⑴污染环境 2NaOH+SO2=Na2CO3+H2O ⑵①消除了CO的污染②CO燃烧提供能量
17.⑴0.64mg
⑵2NaOH+SO2=Na2CO3+H2O
80 64
x 0.64mg
x=0.8mg
⑶0.64/(1000×1.3×1000)=4.92×10-5% 三级标准
1-5. CBDAD 6-10.CBBAB 11-15.CBCAC 16-20.DBACD 21-24.BDAB
25.⑴CO2 CH3OH CH4⑵C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O
26.> > < < 27.⑴红棕色逐渐变浅⑵水变红⑶试管内水面上升
28.①2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3②2Al(OH)3+6HCl=2AlCl3+6H2O
⑵(C6H1OO5)n+H2O催化剂C6H12O6 C6H12O6一定条件C2H5OH+CO2↑ C2H5OH+3O2点燃3H2O+2CO2
⑶Fe+H2O高温Fe3O4+H2 29.略
30.⑴CO2 ⑵①CH4 ②CH4、H2 ③CH4、CO ④CH4、H2、CO ⑤H2、CO
31.Ca(OH)2 NaOH Na2CO3 CaCO3 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
32.⑴铜粉样品中铜的质量分数 ⑵2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑⑶C+O2点燃CO2 2Cu+O2 △ 2CuO ⑷[w-(m2-m1)12/44]/w
33. 问题2: 碳酸钠受热是否分解, 碳酸氢钠受热分解是否产生C02
猜想l:碳酸氢钠在受热时能发生化学反应。
验证猜想l的实验方案:加热看是否分解,所需主要仪器和药品:试管、酒精灯。
验证猜想2的实验方案:加热碳酸钠和碳酸氢钠,所需主要仪器和药品:试管、酒精灯、澄清石灰石。
34.⑴14/17=17.7%⑵12%/17.7%=67.8%
35. Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
106 100
x 10g

⑴x=10.6g ⑵(10.9-10.6)/10.9=2.75% ⑶可以
人教版


+CaSO4↓



食醋

复分解反应

第十一单元综合练习

1.C

2.B

3.C

4.B

5.B

6.D

7.D

8.A

9.A

10.A

11.B

12.D

13.A

14.C

15.C

16.
(1)CO2

(2)HCl

(3)Ca(OH)2

(4)CaCO3

(5)CaO

17.
(1)②





(2)①2H2O



通电

6

人教版·化学·九年级(下)

2H2↑+O2↑

②Ca(OH)2

+Na2CO3



CaCO3↓+2NaOH

(3)③

18.
(1)Fe+CuSO4

Cu+FeSO4

2Cu+O2





2CuO

置换反应

化合

反应

(2)盐

CuO+H2SO4

CuSO4+

H2O

Cu(OH)2

+H2SO4

CuSO4+

2H2O

(3)Pb3O4

19.
(1)MgSO4+BaCl2

BaSO4↓+

MgCl2

(2)AgCl

Mg(OH)2

20.
(1)NaOH

KNO3

(2)Na2CO3+

2HCl2NaCl+CO2↑+H2O

21.
(1)混合物

(2)碱性



(3)CaCO3



高温

CaO+CO2↑

CaO+H2



O

Ca(OH)2

Ca(OH)2+CO2

CaCO3↓+H2O

22.
(1)NH4NO3

CaO

(2)氮

(3)调节土壤酸碱性

(4)溶于水后吸热

(5)CaO+H2



O

Ca(OH)2

化合

23.
(1)氢氧化钠

CO2

2NaOH



CO2

Na2CO3+H2O

CO

(2)稀硫酸

Na2CO3



H2SO4



Na2SO4+CO2↑+H2O

CO2

(3)浓硫酸

干燥气体

24.
(1)2NaOH+CO2

Na2CO3

+H2O

(2)①HCl

②氯化钙溶液

溶液变红

25.
(1)1.42

(2)7.08%

第十二单元

化学与生活

课题1

人类重要的营养物质

1.C

2.D

3.D

4.A

5.D

6.C

7.D

8.糖类

蛋白质

水果或蔬菜

9.
(1)蛋白质

(2)储存能量(或提供能

量)

(3)③⑤

10.糖类

蛋白质

油脂

苹果等

11.
(1)120∶15∶8

(2)食用油

(3)有机物

12.
(1)糖类

(2)鱼、肉、蛋、奶等

课题2

化学元素与人体健康

1.B

2.B

3.D

4.A

5.C

6.C

7.C

8.D

9.D

10.B

11.D

12.D

13.B

14.D

15.
(1)鱼虾豆腐与蛋白质

奶油菜油

与油脂

瓜果蔬菜与维生素

(2)钙元素缺乏与骨质疏松病症

铁元

素缺乏与贫血症

碘元素缺乏与甲状腺

疾病

课题3

有机合成材料

1.D

2.D

3.B

4.B

5.D

6.A

7

7.D

8.B

9.B

10.B

11.D

12.A

13.
(1)有机物

(2)光合

(3)维生素

14.
(1)馒头或米饭等

(2)涤纶或聚氯乙烯或尼龙

铝合金密

度小或硬度大或强度高等

15.
(1)126

6∶1∶14

66.7%

(2)加入三聚氰胺后牛奶中氮元素的质

量为1000g×0.36%+2g×66.7%=4.9g,

牛奶中氮元素的质量分数为4.9g

1000g+2g

×100%=0.49%

这样做的目的是提高牛奶中的含氮量,

造成牛奶中蛋白质含量高或合格的假象

第十二单元综合练习

1.B

2.C

3.B

4.C

5.A

6.A

7.A

8.C

9.D

?f6
10.C

11.A

12.A

13.C

14.
(1)碳元素

(2)174

(3)C7H10O5

15.
(1)①易溶于水

②熔点为271



(2)让其与稀盐酸作用,若有红棕色气

体产生是亚硝酸钠(或者利用熔点进行鉴别

等合理方法)

16.
(1)H2+FeCl2



高温

Fe+2HCl

(2)3Fe+2O2



撞击

Fe3O4

(3)Fe+H2SO4

FeSO4+H2↑

17.
(1)288

(2)进行燃烧,若产生烧毛

发的气味即是羊毛纤维

(3)C3H8+5O2



点燃

3CO2+4H2O

18.
(1)涤纶

(2)耐磨(或者防皱)

(3)高温时易发生化学反应

(4)不能延续燃烧,有烧毛发的气味

先熔化再燃烧,有特殊气味

19.
(1)有机

可燃性

(2)B

(3)氢

氧化镁受热分解生成的氧化镁覆盖在燃烧

物的表面,使燃烧物与氧气隔绝

Mg(OH)2





MgO+H2O↑

20.
(1)D

(2)CaCO3

+2HCl

CaCl2+CO2



+H2O

骨质疏松症、缺钙

(3)促进钙的吸收

维生素

(4)100

40%

21.
(1)四

(2)14.3%

(3)45.5

期中综合练习

1.B

2.A

3.C

4.D

5.D

6.D

7.B

8.D

9.C

10.D

11.B

12.A

13.C

14.B

15.B

16.2.5

47.5

17.
(1)甲

(2)相等

(3)50

50%

(4)乙

18.
(1)2Cu+O2+CO2+H2O

Cu2(OH)2CO3

(2)金的熔点高且不与氧气反应

(3)将其放入硝酸银溶液中,若表面有

银白色固体出现,即为假首饰

(4)ABD

8

人教版·化学·九年级(下)

19.
(1)Fe

Fe2O3

H2

(2)Fe2O3+

3CO



高温

2Fe+3CO2

Fe+CuSO4



FeSO4+Cu

3Fe+2O2



点燃

Fe3O4

20.
(1)26%

(2)15.4%

(3)29.7mL

期末综合练习

1.A

2.A

3.D

4.A

5.B

6.C

7.A

8.D

9.C

10.C

11.C

12.D

13.D

14.A

15.B

16.
(1)铁丝

(2)铜丝

(3)铝线

2Al+3FeCl2

2AlCl3+3Fe

17.
(1)分解反应

化合物

(2)H2O+2FeO



高温

Fe2O3+H2

18.
(1)有机物

(2)2CH3OH

+3O2



点燃

4H2O+2CO2

(3)对环境污染小(其

他合理答案均给分,填一点即可)

19.
(1)③

(2)NH4HCO3





H2O+

NH3↑+CO2↑

(3)铵态氮肥与碱性物质

反应产生氨气,使肥效降低

20.BaCl2

HCl

NaOH

Na2CO3

(其他合理答案均可)

21.
(1)Cu

CuO

CuSO4

Cu(OH)2

(2)CuSO4



+2NaOH

Cu(OH)2↓

+Na2SO4

22.
(1)2NaOH+H2SO4

Na2SO4

+2H2O

(2)H2SO4

过量

(3)甲:取反应

后的溶液少量于试管中,滴加紫色石蕊溶

液,若溶液不变色,说明恰好反应

乙:取反应后的溶液少量于试管中,滴

加紫色石蕊溶液,若溶液变为红色,说明稀

硫酸过量

23.
(1)57.13g

(2)11.7%

(3)11.7%<16%

檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪

檪檪檪

檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪

檪檪檪









不能用来选种

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在方程式的配平方法的教学中,借助提问,激发学生生疑、讨论、研究,可启其思,发其智。通过讨论、交流中的不同观点的交锋,可以补充、修正、加深每个学生对问题的理解。课堂练习:(1)硫粉在氧气中燃烧生成二氧化硫 (2)磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷 (3)水在直流电的作用下生成氧气和氢气 ...

新高二化学问题
1. 海洋是巨大的能源宝库,海洋能被誉为“蓝色的能源”。 太阳赐给地球的热能,大部分被海洋吸收而贮存在海水之中,人类可利用海水的温差来发电。在太阳和月亮的引潮力作用下,大海总在永不停息地“呼吸”着,这就是潮汐。利用潮汐也可以发电。奔腾不息的海浪,拥藏着巨大的动能,也可被人类驾驭,...

高中化学学不好怎么办啊??
元素是化学中最琐碎的一块内容,各版教材里面,都是按照元素种类进行分别的讲解,换言之,就是把每一种...所以在这种背景下,显而易见的一个特点就是:元素化学要记的细节特别多,而对于一种元素又要掌握它的...很多同学明明知道自己或多或少有不清楚的地方,但是就会“习惯性”地听之任之而不去补漏洞。事实上,...

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高三化学怎么学好?化学的5年高考3年模拟选择题答案一点都不详细_百度...
因为高考实际上也没有这么难)。做题要仔细审题,做到以准确为主,不追求速度。做完之后再看看,争取做了一个专题就对这个专题基本解决。这样,一个星期一个专题,到明年高考也完全可以很从容的全部做一遍。相信你扎扎实实的做了一个循环的话,一定可以大幅度提高化学成绩。最后祝你成功!!

最近临近期末,本人每次考试都90+,可是最近两次只有80几,感觉心烦,怎么...
下清晰的印象,而不要去考虑,期末考试考不好怎么办这么多时间都浪费了,只生剩几周时期怎么能够补起来...(人教版物理第一册年3月第一版页)那么就可以这样思考上端不开口的是什么样子的(托利拆里管),思考...奇函数与偶函数、平行与垂直等等;如化学学习中,金属与非金属、晶体与非晶体、化合与分解、氧化与还原...

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郭竹生长:[答案] u的合金11.(1)A 减少的是氧元素:43.7-41.3=2.4 所以氧化铁为:2.4/30%=8g(2)没有进行尾气处理.12.黄铁矿 (1)含铁量低(2)含硫,会造成污染第三节金属的防护和回收课内训练答案:1.C2.D 3.D 4.B 5.C 6.b 水面...

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丰宁满族自治县19535918393: 九下化学课本课后练习解答提示14页2、5题 -
郭竹生长:[答案] 温馨提示:金属的活动性顺序如下: 钾 钙 钠 镁 铝 锰 锌 铬 铁 镍 锡 铅 (氢) 铜 汞 银 铂 金 K Ca Na Mg Al Mn Zn Cr Fe Ni... 在金属的活动性中Fe在Cu的前面,所以Fe可以把Cu从CuSO4中置换出来,化学反应式为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4.(温馨提...

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郭竹生长: 72页1(1)B(2)B(3)B 2略 3N 14.01,Cl 35.45,Na 22.99,Fe 55.85 4钠最多,铝最少.因钠的相对原子质量最少,铝最大 5略 77页1(1)A(2)C 2,3,4,5书上自己对 80页1(1)17,3,8,7,得到(2)小于,失去(3)8,2,稳定(4)正,阳,负,阴,阳,阴,不...

丰宁满族自治县19535918393: 人教版九年级下化学课后习题45页所有课后习题 -
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