问初中两道数学题，过程详细有悬赏哦！谢谢各位啦！

问几道数学题！！！急啊！！！是初中的！~

(1)40÷2=20
（20-a）*a
(2)36 64 84 96 100 96 84 64 36
(3)a取10时，长方形的面积最大，这是长方形是一个正方形

∵∠AEB=75°
∴∠BAE=15°
∵∠DEC=45°
∴∠CDE=45°
∵∠EAD+∠EDA=180°-∠BAE-∠CDE=180°-15°-45°=120°
EA=ED
∴∠EAD=∠EDA（等边对等角）
∵∠AED=180°-∠AEB-∠DEC=180°-75°-45°=60°
∴△AED是等边三角形
分别作△AED和△ECD的高（△ECD为等腰三角形）
等腰三角形和等边三角形都具有三线合一的性质（三线合一：三角形的角平分线和三角形的高，三角形等边的中线都为同一条直线）
∵△ECD的角平分线与高重合
∴∠ACB=45°
则∠BAC=45°
因为∠ACB=∠BAC
所以AB=BC（等角对等边）

第一题：3/10

解答

解：分别用A、B、C、D、E 表示正三角形、正四边形、正五边形、正六边形、正八边形，列表如下：

由列表可以看出，所有可能结果共有20个，能镶嵌成一个平面图案（记为事件G）的有AB、BA、AD、DA、EB、BE6个，所以能够进行平面镶嵌的概率P（G）=6/20=3/10

 

第二题：

(1)错误 例如f(x)=-1/x;
(2)错误 根据一元二次方程的知识有 b^2-8a<0;这里显然a必须大于0 , 如果小于0那不等式不成立了.
所以不能说"且",就是b^2-8a<0就可以了.
(3)错误 该函数可看成两个函数结合. x>0时y=x^2-2x＋3 ;递增区间为：[1. ＋无穷)
x<0时y=x^2+2x＋3 ;递增区间为：[-1. 0)
画图就可以得到答案了（4）错（为什么我也不知道，但一定是错的）

1、分别用A、B、C、D、E 表示正三角形、正四边形、正五边形、正六边形、正八边形，列表可得
第一次/第二次 A B C D E
A B A C A DA EA
B AB CB DB EB
C AC BC DC EC
D AD BD CD ED
E AE BE CE DE

所有可能结果共有20个，能镶嵌成一个平面图案（记为事件G）的有AB、BA、AD、DA、EB、BE6个，
所以能够进行平面镶嵌的概率P（G）=6/20=3/10

2、没有正确的命题

1，分别使用了A，B，C，D，E表示一个等边三角形，四边形，正五边形，正六边形，正八边形，可以得到列表
第一/第二的ABCDE BR /> ABACA的DA EA
B AB CB DB EB
C AC BC DC EC
eAD BD CD ED
E AE CE DE

所有的结果可以嵌入到平面格局的事件（记为G）AB，BA，AD，DA，EB，BE6 1，
很能干的平面镶嵌的概率P（G）=一共有20种可能的6/20 = 3/10

2，没有正确的命题

(1)答案：3/10，因为从这五种多边形中选出来两种图形，共有10中不同组合，其中能够密铺的组合只有3中，分别是正三角形正四边形，正三角形正六边形，正四边形正八边形。
(2)每个命题分析如下(1)因为不知道函数的连续性，所以不能说整体是增函数，举个例子,分段函数y=x+1(x<0)，y=x-1(x>0)，这两段函数图像就满足(1)中所说的情况，但是整体不是单调函数
(2)勉强算对吧，但说的也有问题，因为a>(b^2)/8，所以a一定大于零，属于赘余。
(3)此函数可以写成分段函数y=x^2-x+3(x>0),y=x^2+x+3(x<0)这两个函数的对称轴都是直线x=1/2，而不是直线x=1，所以递增区间不对

(4)此名题考查同一函数的定义，同一函数要求定义域与值域都相同，而且函数的法则也一样，题中根号下{(1+x)^2}化简后等价于x+1的绝对值，其值域是非负数，而y=x+1的值域是全体实数，所以值域不同，所以不是相同函数

一种三、四、六 因为三、四、六单独一种酒可以镶嵌一个平面所以 三和四 三和六 四和六都肯定可以了。 没理解错你的题目我的答案就对的

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耀州区15391106169： 问两道初中数学题:要详细解题步骤 急用拜托各位急急急急/....... - ？
沃典咖斯： 1问AB∥CD,所以∠ACD=角CAB,AB=BC,所以∠ACB=∠CAB,所以角ACD=角ACE又因为AC=aC 角ADC=角AEC所以三角形ADC全等三角形AEC,可得AD=AE...

耀州区15391106169： 初中数学有理数乘法的两道题,要过程,简单明了的进,加悬赏!？
沃典咖斯： 第一个:三者均大于等于零,相加还等于零,那只能是他们都等于零,所以:x=1,y=2,z=3所求结果为0.第二个:由题意可知,abc中只有一个是负数!所以所求式子,只有一个是负一!其他两个是一,所以结果为1

耀州区15391106169： 请问两道初中数学题? - ？
沃典咖斯： 孩子,第一问是比较好证明的! 首先你陷入了一个误区,不应该对折! 证明:将三角形CNB绕着C点旋转,使CB与CA重合(自己画图啊),得四边形CN'AN,角CNA+角CN'A=180度 所以 角N'AN+角N'CN=180度 角N'CN=90度=角ACB 所以 N'A垂直于NA 所以 AN'的平方+AN的平方=N'M的平方 易证 三角形CNN'全等于三角形CNM 所以有 MN=NN' 且有AN'=BM 所以 AN'的平方+AN的平方=AN的平方+BM的平方=NN'的平方=NM的平方看我的那个图吧,中间把字MN母标注反了!过程是一样的!

耀州区15391106169： 帮忙一下!两道初中数学题!需要详细解答过程 - ？
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耀州区15391106169： 请教初中数学问题,求高手解答,要有详细步骤哦~ - ？
沃典咖斯： 解:(1)女生有:38*7/12=28(人) 男生有:48-28=20(人)(2)男生是女生的:20/28=5/7 女生是男生的:28/20=7/5(3)男生...

耀州区15391106169： 解出这两道初二数学题有悬赏!!!!？
沃典咖斯： 1 t=20/a(a>0) 2 y1=a/x,y2=bx,y=y1+y2 x=1,y=2 2=a+b x=2,y=3 3=a/2+2b 1=3a/2,a=2/3 b=4/3 y=2/3x+4x/3 x=3,y=2/9+4=4又2/9

耀州区15391106169： 两道初三数学题,有过程加50分,很详细的给100分 - ？
沃典咖斯： 我来.1.1 n=10时,黑瓷砖=13+13+12+12=50块,白瓷砖=12*13-50=106块 所以共要106*3+50*4=518元1.2 通过观察,得知:第n图,每横行n+3块瓷砖,每竖列n+2块瓷砖1.3 根据上题,y=(n+3)(n+2)1.4 根据题意及上题结果,506=(n+3)(n+2) ...

耀州区15391106169： 初中数学问题两道哦,求答案和解题过程 - ？
沃典咖斯： com/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=48bd9e32ea50352ab1342d0c6673d7c4/267f9e2f070828386d7e4d91bb99a9014d08f1c0.hiphotos回答

耀州区15391106169： 2道初中数学题<详细过程>？
沃典咖斯： 第一题是:2006*【(1-1/2)*(1-1/3)*(1-1/4)*…*(1-1/2006)】=2006*【1/2*2/3*3/4*…*2005/2006】=2006*1/2006=1 第一题在我们试卷有考过,希望能给你带来帮助

耀州区15391106169： 有两道初二数学题,大家帮帮忙,要详细过程!~~~？
沃典咖斯： 化简吗 1. x^2-9y^2+36y-36 2.16x^4+96x^3+216x^2+216x+81