千字文讲的是什么内容
《千字文》讲述的内容如下：
1、第一部分讲述内容
《千字文》第一部分从天地开辟讲起。有了天地，就有了日月、星辰、云雨、霜雾和四时寒暑的变化；也就有了孕生于大地的金玉、铁器（剑）、珍宝、果品、菜蔬，以及江河湖海，飞鸟游鱼；天地之间也就出现了人和时代的变迁。
在此，《千字文》讲述了人类的早期历史和商汤、周武王时盛世的表现，即文中所说的坐朝问道，垂拱平章。爱育黎首，臣伏戎羌。遐迩一体，率宾归王。鸣凤在树，白驹食场。化被草木，赖及万方。
2、第二部分讲述内容
《千字文》的第二部分重在讲述人的修养标准和原则，也就是修身工夫。指出人要孝亲，珍惜父母传给的身体，恭惟鞠养，岂敢毁伤，做人要知过必改，讲信用，保持纯真本色，树立良好的形象和信誉，信使可覆，器欲难量。墨悲丝染，诗赞羔羊及以下四句讲的就是这个意思。接着文中对忠、孝和人的言谈举止、交友、保真等方面进行了深入的阐述。
3、第三部分讲述内容
《千字文》的第三部分讲述与统治有关的各方面问题。此章首言京城形胜，极力描绘都邑的壮丽，宫殿盘郁，楼观飞惊。京城之中汇集了丰富的典籍和大批的英才，既集坟典，亦聚群英，这是第三部分的第二层意思，重在叙述上层社会的豪华生活和他们的文治武功。
4、第四部分讲述内容
《千字文》第四部分主要描述恬淡的田园生活，赞美了那些甘于寂寞、不为名利羁绊的人们，对民间温馨的人情向往之至。汪啸尹、孙谦益的《千字文释义》认为这部分是讲君子治家处身之道，其观点有一定道理，但显得牵强，所以不加采用。
创作背景
中国很早就出现了专门用于启蒙的识字课本，秦代出现的有《苍颉篇》《爰历篇》，汉代则有司马相如的《凡将篇》，贾鲂的《滂喜篇》 ，蔡邕的《劝学篇》，史游的《急就章》，三国时代有《埤苍》《广苍》《始学篇》等，这些作品中只有《急就章》对后世产生了影响，其余影响不大。
《急就章》虽然是《苍颉篇》之后较突出的小学之书，但由于流传中出现了种种问题，其权威性到南北朝时已大不如前，而这一时期出现的一些启蒙读物如《庭诰》《诂幼》之类，可读性有限。就是在这样的背景下，《千字文》问世了。
千字文的主要内容是什么?
这一段话意思是：天是青黑色的，地是黄色的，宇宙形成于蒙昧无边际的状态中。月光圆满，太阳西斜，星辰宿集在无边的太空中。寒暑变换，来来去去；秋天收割庄稼，冬天储藏粮食。出自南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂的《千字文》。原文节选 天地玄黄，宇宙洪荒，日月盈昃（zè），辰宿列张...
《千字文》的内容和含义分别是什么?
《千字文》原文及译文 《千字文》被公认为世界使用时间最长、影响最大的儿童启蒙识字课本,说是千余年来最畅销、读者最广泛的读物之一。《千字文》乃四言长诗,首尾连贯,音韵谐美。全文共250句,每四字一句,句句押韵,前后贯通,内容有条不紊地介绍了天文、自然、修身养性、人伦道德、地理、历史、农耕、祭祀、园艺...
千字文是如何诞生的
千字文内容赏析 《千字文》第一部分从天地开辟讲起。有了天地，就有了日月、星辰、云雨、霜雾和四时寒暑的变化；也就有了孕生于大地的金玉、铁器（剑）、珍宝、果品、菜蔬，以及江河湖海，飞鸟游鱼；天地之间也就出现了人和时代的变迁。在此，《千字文》讲述了人类的早期历史和商汤、周武王时盛世...
《千字文》800字读后感
《千字文》的第三部分讲述如何治国及与统治有关的内容。 《千字文》第四部分主要描述恬淡的田园生活,赞美了那些甘于寂寞、不为名利羁绊的人们,对民间温馨的人情向往之至。 《千字文》中经典的语句很多,其中留给我印象最深刻的一句是,“德建名立,形端表正。”这两句话着重讨论了德与名、形与表的两种关系。首...
《千字文》全文是什么意思?
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千字文的内容和含义
《千字文》被公认为世界使用时间最长、影响最大的儿童启蒙识字课本,说是千余年来最畅销、读者最广泛的读物之一.《千字文》乃四言长诗,首尾连贯,音韵谐美.全文共250句,每四字一句,句句押韵,前后贯通,内容有条不紊地介绍了天文、自然、修身养性、人伦道德、地理、历史、农耕、祭祀、园艺、饮食起居等各个方面. ...
请回答问题千字文的内容
古代一些需要用较大数字编号的项目,多采用《千字文》,这是周兴嗣始料所不及的。 《千字文》作为一部有影响的作品,在很早就涉洋渡海,传播于世界各地。日本不仅有多种版本的《千字文》,而且出现了很多内容各异但都以《千字文》为名的作品。1583 年朝鲜出版了以朝语释义注音的《石峰千字文》。 1831 年《千...
千字文主要讲了什么,OO免费
《千字文》根据史书记载，是南朝梁武帝在位时期（502 —549 年）编成的，其编者是梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣李倬《尚书故实》记载梁武帝命大臣殷铁石模次王羲之书碣碑石的字迹，又要求拓出一千字都不重复，以赐八王。殷铁石拓出后，此千余字互不联属，粱武帝又命令周兴嗣将这一千字编成有意义的...
《千字文》读后感
周兴嗣才思敏捷,一夜便将《千字文》编成,不过,第二天,他竟已是两鬓斑白。 《千字文》用整整一千个不同的字连缀成篇,内容涵盖自然、社会、历史、伦理、修身、处世、教育、农艺等各领域,汇集了大量的历史故事、成语典故、格言谚语,其内容丰富,知识面广阔,天文地理,自然社会,无所不包,这正是它历久不衰的根本...
千字文的内容是什么?
千字文的内容是：千字文 作者： 南北朝·周兴嗣 天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。寒来暑往，秋收冬藏。闰余成岁，律吕调阳。云腾致雨，露结为霜。金生丽水，玉出昆冈。剑号巨阙，珠称夜光。果珍李柰，菜重芥姜。海咸河淡，鳞潜羽翔。龙师火帝，鸟官人皇。始制文字，乃服衣裳。推位...
元厚雷克： 千字文,即由一千个汉字组成的韵文(在隋唐之前,不押韵、不对仗的文字,被称为“笔”,而非“文”)
黄陂区15839393710： 千字文的内容是 - ？
元厚雷克： 《千字文》原名为《次韵王羲之书千字》,南朝梁(502年─549年)周兴嗣所作的一首长韵文.它是一篇由一千个不重复的汉字组成的文章.据说是梁武帝取了王羲之写的一千个字体,令其亲人练习书法,而后觉得杂乱无章,于是又命周兴嗣...
黄陂区15839393710： 请问千字文的故事是什么? - ？
元厚雷克： 千字文···是古典启蒙读物吧?就是教你认字的·········
黄陂区15839393710： 谁知道千字文写的是什么? - ？
元厚雷克： 《千字文》根据史书记载,是南朝梁武帝在位时期(502 —549 年)编成的,其编者是梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣,古人多简称其为《千文》,它在“三、百、千”中虽排在最后,但其成书时间却是最早的,也是“三、百、千”中唯一确切知...
黄陂区15839393710： 千字文写的是什么 - ？
元厚雷克： 千字文主要就是给小孩子认字的,也大概阐述了一些人生道理和季节景象
黄陂区15839393710： 谁能告诉我千字文大意 - ？
元厚雷克： 《千字文》第一部分从天地开辟讲起.有了天地,就有了日月、星辰、云雨、霜雾和四时寒暑的变化;也就有了孕生于大地的金玉、铁器(剑)、珍宝、果品、菜蔬,以及江河湖海,飞鸟游鱼;天地之间也就出现了人和时代的变迁.在此,《千...
黄陂区15839393710： 《千字文》概要是什么? ？
元厚雷克： 谈到魏晋南北朝时期的常识教学内容,不能不提到《千字文》,它在常识教学的发展方面,起了承前启后的作用.《千字文》汲取了前人编写识字教材的经验,有所发展提...
黄陂区15839393710： 千字文是什么意思是什么 - ？
元厚雷克： 千字文,由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、一千个汉字组成的韵文(在隋唐之前,不押韵、不对仗的文字,被称为“笔”,而非“文”).梁武帝(502—549年)命人从王羲之书法作品中选取1000个不重复汉字,命员外散骑侍郎周兴嗣编纂成文.全文为四字句,对仗工整,条理清晰,文采斐然.《千字文》语句平白如话,易诵易记,并译有英文版、法文版、拉丁文版、意大利文版,是中国影响很大的儿童启蒙读物. 中国大陆实行简化字、归并异体字后,其简体中文版本剩下九百九十余个相异汉字.
黄陂区15839393710： 智永真草千字文 内容讲的是什么 - ？
元厚雷克： 川流不息,渊澄取映:对父母的孝心要像河水一样日夜不停流淌,如潭水一般纯净,清澈照人. 孤陋寡闻,愚蒙等诮:上面说的道理,大家都应该知道.如果学问浅薄见识少,会像愚蠢糊涂的人一样受到耻笑
黄陂区15839393710： 千字文内容是什么？
元厚雷克： 周兴嗣所作的一首长韵文.它是一篇由一千个不重复的汉字组成的文章. 《尚书故实》记载梁武帝命大臣殷铁石模次王羲之书碣碑石的字迹,又要求拓出互不重复的一千个字,以赐八王.殷铁石拓出后,此千余字互不联属,梁武帝又命令周兴嗣将这一千字编成有意义的句子,“卿有才思,为我韵之.”
