认识钟表最简单的方法

作者&投稿:危姜 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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认识钟表的方法:建立时间概念;接触钟表元素;经常询问时间;由易到难;计算时间。

1、建立时间概念:

首先要帮孩子建立起时间概念,告诉孩子一天有24个小时,每小时60分钟,每分钟60秒。

2、接触钟表元素:

拿出自制的小钟表帮孩子认识上的一些基本元素,指针,数字以及转动方向,转动规律等。

3、经常询问时间:

根据时间帮助孩子先认识时针,有意识训练孩子认识时针的能力;不时地问孩子现在几点,孩子会告诉你时针指的数字是几点。

4、由易到难:

慢慢地把分针的数字让孩子带上,比如10:10,可以让孩子说:10点2;这样孩子会建立一个时针和分针一体的概念。

5、计算时间:

当孩子能够把时针数字准确报出,分针的数字也能准确报出的时候,开始教孩子分针的计算方法。可以从整体概念着手,让孩子知道分针转一圈是60分钟,到第一个偶数是10分钟,第二个偶数是二十分钟,以此类推。慢慢孩子就会在心中大概有一个简单的概念。这个过程是孩子最难学习的过程,所以我们一定要多些耐心。




二年级认识钟表的口诀有哪些呢?
二年级认识钟表口诀如下。跑的最快是秒针,个儿高高,身材好。跑的最慢是时针,个儿短短,身材胖。不高不矮是分针,匀速跑步作用大。小小表盘圆又圆,时针分针跑圈圈。分针长,时针短,一个快来一个慢。时针长长指12,短针指几就几时。分针长长指向6,短针刚刚过几就几时半。认识钟表方法 首先让...

认识钟表的技巧顺口溜
1、跑的最快是秒针,个儿高身材好;跑的最慢是时针,个儿短身材胖。不高不矮是分针,匀速跑步作用大。2、一个小时60分,半点也叫30分。看完时针找分针,指针长短仔细分。分针走路停不住,走了一步又一步。分针半圈走到6,拉着时针迈半步。时针半步不计数,还念半步前的数。分针每次踩住6,...

一年级认识钟表八句口诀
4. 当分针指向6时,时针指向几就是几点半。5. 当分针快指向12时,时针指向几就是快几点了。6. 当分针刚过12时,时针指向几就是几点刚过。7. 秒针跑得最快,身材高挑;时针跑得最慢,身材短胖。8. 分针身材适中,匀速运行,起着重要作用。教会孩子们认识钟表的步骤:1. 先教孩子认识整点,...

一年级钟表的认识是怎么样的?
一年级钟表的认识是:1、钟表一共有三根针,最短的时针,最长的是秒针,中间长度的是分针。2、分针指在12的时候为整点,直接读出几点整即可。3、看时针,说出几点,再看分针,说出几分。4、短的为时针,表示几点。4、分针就是多少分,读书方法和时针一样,一格是一分钟,一共六十格,每五小格等于...

时钟表的认识是怎么样的?
时钟表的认识是如下:1、首先钟表就是代表时间的。2、钟表是循环的,通过不停的转动来计量时间。3、知道钟表上表格代表什么。4、认识三根指针,并了解三根指针的意义。5、明白每一根指针的转动所代表的时间然后计算时间。6、表盘上一共有1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12十二个数字,每个...

我想问问认识钟表最简单的方法
这时的时针指向哪个数,此时就是几点钟。4、半点就是分针正指向数字6时的所有情况,看此时的时针在哪两个数字之间。5、取较小的那个数作为时,可以说几点半。6、比如分针指向6,正好是半点时针在1和2之间取1,读作时30分或一点半。更多关于认识钟表最简单的方法,进入:https:\/\/www.abcgonglue.com...

儿童认钟表口诀是什么?
一、【认识时针、分针、秒针】跑的最快是秒针,个儿高高,身材好;跑的最慢是时针,个儿短短,身材胖。不高不矮是分针,匀速跑步作用大。二、【认识时钟】一个小时60分,半点也叫30分。看完时针找分针,指针长短仔细分。分针走路停不住,走了一步又一步。分针半圈走到6,拉着时针迈半步。时针...

教孩子认识钟表的口诀
教孩子认识钟表的口诀如下:看完时针找分针,指针长短仔细分。分针走路停不住,走了一步又一步。分针半圈走到6,拉着时针迈半步。时针半步不计数,还念半步前的数。分针每次踩住6,就是半点请记住。

一年级认识钟表顺口溜是什么?
3、指针兄弟来赛跑,顶端12是起点。大哥时针慢吞吞,分针腿长跑得快。分针跑了一大圈,大哥慢慢挪一步。父母在教孩子认识钟表时的交流秘诀:1、父母要经常对孩子说,孩子没关系,你现在不理解,我们下次再试试。2、孩子,不要着急,妈妈认识钟表已经认识30多年了,你现在还小,需要慢慢学习,不能一步求...

一二年级认识钟表时间
一二年级认识钟表时间 第一:孩子要去接触钟表实物,拔动时针分针做简单的认识。只对照平面图去认识时间,是枯燥乏味的,孩子一定要接触并好好观察实物,会区分时针、分针、秒针,知道一些有关钟表的小知识。①钟面上有12大格,有60小格,一大格有5小格,时针走一大格是1时,分针走一大格是5分,秒针...

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毅仁奇曼: 教儿童看钟表的具体方法和步骤:第一步:家里必须要有墙上挂的钟表.一般家庭里,都会在客厅某个位置上悬挂,抬头就可以看到.之所以选择在客厅里悬挂钟表,主要是孩子经常要在客厅看动画片,今后在应用钟表时,可以便于引导孩子抬...

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毅仁奇曼: 画钟表口诀:跑得最快是秒针,个儿高身材好.跑得最慢是时针,个儿短身材胖.不高不矮是分针,匀速跑步作用大教会孩子认识钟表的步骤:1、先教会孩子认识整点,时针拨动,而分针一直对准数字12不动,让孩子读出时间.2、教会孩子认识几点半,如:7:30,8:30等,时针拨动,分针对着6不动,让孩子读出时间.3、教会孩子认识随意时间,如:6:15,7:55等,时针与分针相应的波动,让孩子读出时间.

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毅仁奇曼: 我建议 你可以先从 '大针小针' 来教他,先问他哪个针指哪,然后让他先找短针的上面那个数字,再找长针上下靠得近的数字,乘以五,粗略这样吧,至于具体的分秒他学会了这些差不多也就回来

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毅仁奇曼: 一年级上册只学整时和几时半,记住两句话:一、分针指着12,时针指着几就是几时.二、分针指着6,时针刚过几就是几时半.

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毅仁奇曼: 首先,要做一个钟表的表盘模型,要有刻度,有时针和分针.让孩子知道什么是分针,什么是时针.其次,告诉孩子表盘上的每一个小格和每一个数字所代表的意义,区分时、分、秒的概念和差异以及他们之间的等量代换关系.

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毅仁奇曼: 钟表一圈分成12部分,从0点到12点.一圈是12个小时.从凌晨到零点中午12点是一圈,这之间是从零点到12点.过了中午12点,可以说成下午1点,下午两点等,或者13点14点.看时间的时候先看时针,确定现在是几点.然后看分针,一圈是60分钟,12个大点,每个大点之间的间隔是5分钟.60个小点,每个点是一分钟.确定现在是几分.再看秒表,一圈是60秒,12个大点,每个大点之间的间隔是5秒钟.60个小点,每个点是一秒钟.确定现在是几秒.

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毅仁奇曼: 教孩子认识时间的技巧有哪些1、用一个有闹铃的钟表,对好计时器,然后对孩子说:我们来收拾房间吧,5分钟以后,闹铃响了,我们就可以停止了.2、用图表的形式给孩子制定一个每天的日程表,例如,画一个小钟表,指针指向7点,然后...

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毅仁奇曼: 首先说这个问题很弱.就给你简单地说说吧:如果是指针时钟.就有三条指针,分别为:短针(时针)、长针(分钟)、还有一直在跳的长针(秒针).比如短针指向12,长针指向3,秒针不管它.那就是12点3了.或者说(12点15分钟了).

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