轻叩诗歌大门作文怎么写
轻叩诗歌大门作文写法如下：
我国是一个历史悠久的文明古国，诗歌是我国文化宝库中的瑰宝。最早的诗歌总集《诗经》，至今已有两千年的历史。在众多伟大的诗人笔下，让祖国气势磅磺的山河和诗情画意的田园更加熠熠生辉。
在活动期间，我学到了许多读诗的方法。比如“入情入境揣摩诗的意境”在学习《西江月·夜行黄沙道中》时我用到了这个方法，“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”我在反复诵读之后仿佛看到了一幅明月清风的夏夜画面。
我还学习了“体会诗人的思想感情，了解诗人的境遇，懂得诗人是怎样把自己的情感表达出来的。”这个方法。在学习《天净沙？秋》时我了解到白朴不愿在朝廷做官，画面中的“一点飞鸿”暗喻作者本人。希望自己像一只展翅高飞的鸿雁，飞离那种没有生气的地方，寻找到自己感到满意的乐土。
因此“影下”的这片“青山绿水，白草红叶黄花”之地，我们可以理解为是作者的归隐之地，是作者的心中之景。诗歌让我们感受到大自然的美妙，轻叩诗歌的大门，我们的面前出现了一个美丽的诗的世界。让我们徜徉在诗歌的花园中，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们一生。
《轻叩诗歌大门》知识点：
一、 习作题目与要求：轻叩诗歌大门。
诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。这段时间，我们阅读了许多儿童诗，了解了一些诗歌的特点，体会了诗歌的韵味，感受了诗歌的魅力。本次习作，让我们继续轻叩诗歌的大门，从儿童的眼光看世界，捕捉生活的乐趣，试着仿写或创作富有童趣的儿童诗，表达我们内心的童真。我们还需要把收集或自己创作的诗歌分门别类，合作编排小诗集。
二、写作思路。
孔子说："不学诗，无以言。"诗歌，以简洁凝练的语言，表达丰富的情感。儿童诗，以活泼、幽默、儿童喜闻悦见的语言，反映我们儿童对生活、对世界的认识。
第一，仔细观察生活，寻找获取素材。
儿童诗的主题和内容，一定不是高雅的，难以理解的。都说艺术来源于生活，所以写儿童诗，就需要我们从身边的细节入手，发现生活中的点点滴滴。体察生活，从生活中获取素材，不但容易编写，而且更容易深入读者内心，产生共鸣。
第二，巧妙构思，发挥自己想象力。
生活中的事物千姿百态，五彩缤纷。我们需要做的便是选择事物的一个特点或者整合几个特点，这样写出来的诗歌就不会显得复杂难懂了。
轻叩诗歌作文
这次活动中，我获得了许多收获和感受：是个能敞开自己的心胸，遨游知识的海洋。让我们一起来轻叩诗歌的大门，一起广泛阅读诗歌吧!轻叩诗歌作文 篇3 诗歌是世界上最美的语言。不论中外，不论古今，不拘格式，都能够提着裙摆悄然走近你心中，而一首好的诗，更有可能影响到你今后的人生。就是在这样...
轻叩诗歌作文
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轻叩诗歌作文
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过诗歌吧,诗歌语言言简义丰,具有凝练和跳跃的特点。还在苦苦寻找优秀经典的诗歌吗?以下是我帮大家整理的轻叩诗歌作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 轻叩诗歌作文 篇1 在两千年前,古诗就已经流遍各地了。古诗就如一片茫茫的、一望无际的大海,而我们就是那淘气可爱的孩子,在海...
轻叩诗歌大门作文400字四年级
轻叩诗歌大门作文示例如下：1、在我们的生活中，诗歌就像一扇窗，让我们看到了世界的多彩和美丽。在我四年级的时候，我第一次打开了这扇窗，轻叩了诗歌的大门。那是一个明媚的午后，我独自在书房里看书。无意间，我翻到了一本诗集。里面的诗歌就像彩虹一样，五光十色，让我着迷。我读到了李白的《...
轻叩诗歌作文
在平日的学习、工作和生活里,大家一定没少看到经典的诗歌吧,诗歌一般饱含丰富的想象、联想和幻想。那么什么样的诗歌才更具感染力呢?下面是我精心整理的轻叩诗歌作文5篇,希望对大家有所帮助。 轻叩诗歌作文 篇1 诗词歌赋这种东西在很小的时候我们就接触到了,尤其是在上小学的时候《咏鹅》以及《望庐山瀑布》这些经...
轻叩诗歌作文
所以,读好一首诗,这是一种美的享受,这是一种情操的陶冶,读好一首诗,就像春风拂过泸沽湖,波纹一圈圈荡漾开,春水流进心中,泛起层层涟漪。 轻叩诗歌作文 篇6 诗歌的殿堂通向遥远的前方,通过本次综合性学习,轻叩诗歌的大门,我们开展了一系列活动。 我们认真阅读了“阅读材料”,并制作了有关诗歌的小诗集。在我...
诗歌作文
这次活动中，我获得了许多收获和感受：是个能敞开自己的心胸，遨游知识的海洋。让我们一起来轻叩诗歌的大门，一起广泛阅读诗歌吧!诗歌作文 篇2 今天下午两点钟，我们来到学术报告厅，参加“阅读经典悦见童心”张执浩作品赏读会的活动。张老师用一个简短的视频进行了开场白后，活动就开始了。在主持人...
关干《轻扣诗歌大门》的作文
轻叩诗歌的大门 诗歌，多么优美，动听呀！听！有人在朗诵诗歌呀!多么动听，真是让人陶醉在仙境一样！来，朋友们、同学们，我们一起来轻叩诗歌的大门吧！在一个妩媚迷人的星期三下午，我们班开展了一次主题为“轻叩诗歌的大门”的活动。那天，我拿着诗歌集，兴高采烈地来到学校。活动开始了，第一位...
给一篇语文书六年级上册第六单元“轻叩诗歌大门”的总结的作文...
“今天，让我们一起轻叩诗歌的大门。诗歌是文学宝库中的瑰宝。古今中外的诗人们，用生花妙笔写下了无数优美的诗篇。让我们一起诗海拾贝、与诗同行。”在蔡老师的引领之下，我们在“秋”的早晨；漫步“黄沙道中”，欣赏“天上的街市”，赞美“白桦”的潇洒，听“爸爸的鼾声”，我们去看海”，“给...
轻叩诗歌作文300字
诗歌让我们感受到大自然的美妙，轻叩诗歌的大门，我们的面前出现了一个美丽的诗的世界。让我们徜徉在诗歌的花园中，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们一生。轻叩诗歌作文300字 篇2 为了很好地学习本次《与诗同行》的主题活动，老师特地给我们上了一节《与诗同行》的`课程。老师说：“诗歌对一个人的...
申待爱乐： 轻叩诗歌的大门 诗歌,多么优美,动听呀ヘ听ヘ有人在朗诵诗歌呀ヘ多么动听,真是让人陶醉在仙境一样ヘ来,朋友们、同学们,我们一起来轻叩诗歌的大门吧ヘ 在一个妩媚迷人的星期三下午,我们班开展了一次主题为'轻叩诗歌的大门”的活...
高青县18922159573： 作文《轻叩诗歌的大门》怎么写?求给一篇范文.可以引用一些诗句么? - ？
申待爱乐：[答案] 轻叩诗歌的大门诗歌,多么优美,动听呀!听!有人在朗诵诗歌呀!多么动听,真是让人陶醉在仙境一样!来,朋友们、同学们,我们一起来轻叩诗歌的大门吧!在一个妩媚迷人的星期三下午,我们班开展了一次主题为“轻叩诗歌的大门”...
高青县18922159573： 写“轻叩诗歌的大门”印象最深写一篇文章 - ？
申待爱乐： 有一种热情叫坚持,有一种选择叫觉醒,有一种人叫诗人,有一种美丽叫诗歌.门外,是你我期羡的目光.门内,是多少文人墨客的乐园.
高青县18922159573： 六年级“轻叩诗歌的大门”综合性学习作文怎么写 - ？
申待爱乐： 诗歌是文学宝库中的瑰宝.古今中外的诗人们,用生花妙笔写下了无数优美的诗篇,经过时间的筛选,优秀诗歌已成为超越民族、超越国界、超越时空的不朽经典,叩击着一代又一代人的心灵,给人们以艺术的享受和熏陶.语文课程标准在第三...
高青县18922159573： 作文:轻叩诗歌的大门400字左右 - ？
申待爱乐： 诗歌,多么优美,动听呀!听!有人在朗诵诗歌呀!多么动听,真是让人陶醉在仙境一样!来,朋友们、同学们,我们一起来轻叩诗歌的大门吧!在一个妩媚迷人的星期三下午,我们班开展了一次主题为“轻叩诗歌的大门”的活动.那天,我拿...
高青县18922159573： 轻叩诗歌的大门,我们面前展现出一个美丽的诗的世界.让我们徜徉在诗的海洋中,把自己最喜欢的一首古诗让古诗这棵古树在你的笔下绽放出鲜嫩的新芽.400... - ？
申待爱乐：[答案] 凌波不过横塘路.但目送、芳尘去.锦瑟华年谁与度.月桥花院,琐窗朱户.只有春知处. 飞云冉冉蘅皋暮.彩笔新题断肠句.若问闲情都几许.一川烟草,满城风絮.梅子黄时雨.
高青县18922159573： 轻叩诗歌的大门的作文诗海拾贝和与诗同行都包括在内!500字 - ？
申待爱乐：[答案] 古诗中的灵秀妙笔 在我们的字典中,有这样的一个词——诗情画意.诗情画意是一个什么概念呢?我想没有语言可以真正的解释他,但是,我们的艺术家们,用他们精练,优美,活灵活现的语言,生动的描写了一番. 俗话说:书中自有黄金屋,书中自...
高青县18922159573： 轻叩诗歌的大门 的体会和感受怎么写 只要400字 - ？
申待爱乐：[答案] 你就围绕着你收集了什么诗歌 开了什么活动 你有什么感受 感受就可以写亲口诗歌大门让我学会了更多诗歌 更了解诗歌
高青县18922159573： 轻叩诗歌的大门本单元我们学习了第六单元作文 - ？
申待爱乐： 作文网 > 单元作文 > 六年级上册 > [第六单元]轻叩诗歌的大门 > 六年级关于诗歌朗诵会作文 六年级关于诗歌朗诵会作文 发布时间:2015-12-02 来源:作文网 【篇一】 难忘的小学生活就要结束了,在这六年期间,有许许多多另我难忘的回忆,可...
高青县18922159573： 学习了“轻叩诗歌的大门”你有什么收获?写一篇作文 - ？
申待爱乐：[答案] 《轻叩诗歌的大门》活动总结 这次综合性学习《轻叩诗歌的大门》马上就要结束了,我们来做一次总结. 这一次综合性学习主要分为两个部分,第一部分叫做《诗海拾贝》,第二部分叫做《与诗同行》. 我们首先搜集了名人创作的诗和我们当地的民歌...
