进贤者为贤文言文答案

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1. 文言文 进贤者为贤翻译

【原文】

进贤者为贤①

子贡问孔子曰②:“今之人臣孰为贤?”孔子曰:“吾未识也。往者,齐有鲍叔③,郑有子皮④,贤者也。”子贡曰:“然则齐无管仲,郑无子产乎?”子曰⑤:“赐,汝徒知其一,不知其二。汝闻进贤为贤耶?用力为贤耶?”子贡曰:“进贤为贤。”子曰:“然。吾闻鲍叔之进管仲也,闻子皮之进子产也,未闻管仲、子产有所进也。”

【注释】

①选自汉•刘向《说苑•臣术》。

②子贡:孔子的弟子端木赐,字子贡,姓端木,名赐。

③鲍叔:即鲍叔牙,春秋时齐国大夫,以知人著称。少年时和管仲友善,很了解管仲。齐桓公执政后要任他为相,他辞谢,推荐管仲为相。管仲辅佐齐桓公进行改革,使齐国富强起来。

④子皮:春秋时郑国大夫,名虎,字子皮。他年老退职,推荐子产代替自己,子产把郑国治理得很好。子产,是春秋时著名的贤相。

⑤子:指孔子。

【译文】

子贡问孔子说:“现在的大臣中,谁最贤呢?”孔子说:“我还不清楚。从前,齐国有个鲍叔牙,郑国有个子皮,他们是贤人。”

子贡说:“那么齐国贤人中没有管仲,郑国贤人中没有子产吗?”孔子说:“端木赐啊,你仅仅知道一点,不知道全部。你听说过推荐贤人算贤人呢,还是为国家效力算贤人呢?”子贡说:“为国家荐贤算是贤人。”孔子说:“是的。我只听说过鲍叔牙推荐了管仲,听说过子皮推荐了子产,没有听说过管仲、子产推荐什么贤人。”

【欣赏感悟】

孔子从“进贤”的角度着眼,认为鲍叔牙、子皮贤于管仲、子产。因为管仲、子产表现出来的是治国才能,没有推荐出代替自己的人才,而鲍叔牙让位于管仲,子皮让相于子产,既有超人的眼力,又有高尚的品德,所以堪称为“贤”。

参考:

注:已经做过修订。

2. 扁鹊投石文言文答案

扁鹊投石医扁鹊①见秦武王②,武王示之③病.扁鹊请除.左右曰:“君之病,在耳之前,目之下,除之未必已④也,将使耳不聪,目不明.”君以告扁鹊.扁鹊怒而投石⑤曰:“君与知之⑥者谋之,而与不知者败之.使⑦此知秦国之政也,则君一举而亡国矣!”――节选自《战国策·秦策二》 n 注释 ①扁鹊:医学家,姓秦,名越人,战国时人,医术高明,人们就用传说中的上古名医扁鹊的名字来称呼他.②秦武王:战国时秦国国君.③示之:给他看,之,指扁鹊.④已:停止,病愈的意思.⑤石:古时治病用具,一种针灸用的石针.⑥之:指治病的事.⑦使:假使. n 知识钩玄 [古今异义]已 今常用义:已经.文中古义:停止;如“除之未必已也”. 石今常用义:石头.文中古义:石针;如“扁鹊怒而投石曰”.左右今常用义:左边和右边;支配;文中古义:近侍,近臣;如“左右曰”.[一词多义]前(1)名词,前面;如“君之病,在耳之前”.“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”.(《渔歌子》) (1)动词,前进,上前;如“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前”.(《左迁至蓝关示侄孙湘》)“狼不敢前,眈眈相向”.(《狼》)使(1)动词,让;如“将使耳不聪,目不明”.“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”.(《黄鹤楼》) (2)连词,假使;如“使此知秦国之政也”.(3)动词,出使;如“《使至塞上》”. 与(1)介词,跟,同;如“君与知之者谋之”.“陈涉少时,尝与人佣耕”.(《陈涉世家》) (2)动词,给予;如“蹴尔而与之,乞人不屑也”.(《鱼我所欲也》)明(1)形容词,眼力好;如“将使耳不聪,目不明”.(2)形容词,光明,明亮;如“野径云俱黑,江船火独明”.(《春夜喜雨》)(3)形容词,次,下一个;如“越明年,政通人和”.(《岳阳楼记》) 知(1)动词,知道,了解;如“与知之者谋之”.“人不知而不愠,不亦君子乎?”(《六则》)(2)动词,主持,管理;如“使此知秦国之政也”.(3)动词,领悟;如“温故而知新,可以为师矣”. (《六则》)举(1)动词,行动;做;如“则君一举而亡国矣”.(2)动词,推荐,选用;如“董生举进士,连不得志于有司”.(《送董邵南游河北序》) (3)动词,举起,抬头;如“举头望明月,低头思故乡”.(《静夜思》)“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”.(《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) 谋(1)动词,谋划,商量;如“君与知之者谋之”.“肉食者谋之,又何间焉”.(《曹刿论战》) (2)名词,计谋;如“足智多谋”. [词类活用] 动词用如使动词 “则君一举而亡国矣”中的动词“亡”是用如使用词,即“使……灭亡” ;该分句可译为 “那么君王的这种做法,是会使秦国灭亡的”. [文言句式] 省略句 1.省略主语 (1)“使此知秦国之政也” 之前省略主语“君”,即“(君)使此知秦国之政也”;该分句可译为“(君王)假如(用)这种方法管理秦国的政事”.(2)“而与不知者败之”之前省略主语“君”,即“(君)而与不知者败之”;该分句可译为“君王)却又和不懂治病之事的人败坏了它”. 2.省略宾语 (1)“扁鹊请除”之中,动词“除”之后省略宾语“之”,指秦武王生的病,即“扁鹊请除(之)”;该分句可译为“扁鹊看了,请求把它除掉”.(2)“君以告扁鹊”之中,介词“以”之后省略宾语“之”,指秦武王左右亲信说的话,即“君以(之)告扁鹊”;该分句可译为“秦武王把这话告诉了扁鹊”. 3.省略介词(1)“武王示之病”之中,“示之”之后省略介词“以”,即“武王示之(以)病”;该分句可译为“秦武王把自己生病的地方给扁鹊看”.(2)“使此知秦国之政也”之中,“使”之后省略介词“以”,即“使(以)此知秦国之政也”;该分句可译为“(君王)假如(用)这种方法管理秦国的政事”.n 翻译 医生扁鹊去见秦武王,秦武王把自己生病的地方给扁鹊看.扁鹊看了,请求把它除掉.秦武王左右亲信说:“君王生的东西,在耳朵的前面,眼睛的下面.把它除掉不一定能成功,不成功将使耳朵听不见,眼睛丧失视力.”秦武王把这话告诉了扁鹊.扁鹊愤怒地把手里的石针往地上一摔,说:“君王与懂得治病之事的人谋划这件事,(君王)却又和不懂治病之事的人败坏了它.(君王)假如(用)这种方法管理秦国的政事,那么君王的这种做法,是会使秦国灭亡的!”n 欣赏评点 西汉人刘向整理而成的《战国策》是一部记载战国时期谋士说客的政治活动和游说言辞的书.谋士说客不辞劳苦,奔走游说,推销自己的治国方略,为了说服对方,经常运用巧妙的比喻,生动的寓言.《诗经》中的“筑室道谋”一词是说与过路人商量造房子的事,而《战国策》中记载的“扁鹊投石”的故事讲的是秦武王请名医扁鹊来治病,手术尚未开始,就因秦武王身边小人谗言而中断.本文以治病喻治国,告诫国君要用贤不疑.不能为小人所左右.我们做任何事情,都要向这方面的行家里手请教,切不可听任外行指手画脚.事关国计民生的重大决策,更要广泛征求专家学者的意见,以提高决策的科学性,减少决策的盲目性.n 自能测试 1. 下列语句中加点的字解释正确一项是( ) A. 武王示之病. (代词,他,代武王)B. 君之病. (助词,的) C. 。




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想求“贤”字在文言文的解析。
①<形>有道德的;有才能的。《出师表》:“亲~臣,远小人。”②<名>有德有才的人。《过秦论》:“宽厚而爱人,尊~而重士。”③<形>善;好。《察今》:“非不~也,为其不可得而法。”④<形>胜于;甚于。《触龙说赵太后》:“老臣窃以为媪之爱燕后~于长安君。”【贤达】有德有才有...

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新晃侗族自治县19838457062: 进贤者为贤 翻译 -
茌蔡瑞兴:[答案] Enter person of virtue for wise (怎么样,顶一个哟)

新晃侗族自治县19838457062: 进贤者为贤 翻译 -
茌蔡瑞兴: 其中贤能的人,让他去出使贤明的国君(掌管的国家)

新晃侗族自治县19838457062: 文言文汝闻进贤为贤耶?用力为贤耶?的意思是什么? -
茌蔡瑞兴: 因为管仲、子产表现出来的是治国才能,没有推荐出代替自己的人才,而鲍叔牙让位于管仲,子皮让相于子产,既有超人的眼力,又有高尚的品德,所以堪称为“贤”. 表示推荐贤才的人也是人才.

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茌蔡瑞兴:[答案] 【原文】进贤者为贤①子贡问孔子曰②:“今之人臣孰为贤?”孔子曰:“吾未识也.往者,齐有鲍叔③,郑有子皮④,贤者也.”子贡曰:“然则齐无管仲,郑无子产乎?”子曰⑤:“赐,汝徒知其一,不知其二.汝闻进贤为贤耶?用力为...

新晃侗族自治县19838457062: <进贤者为贤>孔子认为谁是真正的贤人?理由是什么?你对此有何见解 -
茌蔡瑞兴: 原文如下: 子贡问孔子曰②:“今之人臣孰为贤?”孔子曰:“吾未识也.往者,齐有鲍叔③,郑有子皮④,贤者也.”子贡曰:“然则齐无管仲,郑无子产乎?”子曰⑤:“赐,汝徒知其一,不知其二.汝闻进贤为贤耶?用力为贤耶?”子贡曰...

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茌蔡瑞兴: 进是举荐、提拔、使用的意思 举荐、提拔、使用有才能的人,是真正有才能的人.一天,子贡问孔子:“现在的巨子谁最贤者?”孔子答:“还没发现.要说过去,齐国有鲍叔,郑国有子皮.”子贡不解:“现在齐国的管仲,郑国的子产不算贤者 ”孔子说:“什么叫贤?是进贤为贤呢,还是出力为贤?”子贡说:“当然进贤者为贤.”孔子说:“是啊,鲍步举荐了管仲,子皮推荐了子产,所以是贤者.至于管仲和子产,他们只是自己出力,并没听说他们推荐举拔过什么贤者,怎么能说管仲和子产是贤者 ”

新晃侗族自治县19838457062: 文言文景公问求贤答案 -
茌蔡瑞兴: 【原文】景公问求贤.晏子对曰:“通则视其所举,穷则视其所不为,富则视其所分,贫则视其所不取.夫上难进而易退也,其次易进而易退也,其下易进而难退也.以此数物者取人,其可乎!”(卷三十三 晏子) 【译文】齐景公问怎么求取贤人,晏子回答说:“对显达亨通的人,就看他所推荐的人;对窘迫不得志的人,就看他不愿做的是什么事;对富贵的人,就看他是否愿意布施财物;对贫穷的人,就看他是否不取不义之财.最难求得的贤才,是难于出仕而却容易引退的,其次是易于出仕也容易引退的,最下等的是急于出仕而不愿丢官的.用这样的办法考核选拔人才,大概可以了吧!”

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