月光曲为盲姑娘弹奏是因为贝多芬弹的什么曲。
盲姑娘眼睛瞎了是看不见的，但是贝多芬的钢琴曲弹的惟妙惟肖，使盲姑娘好像也体会到了，所以她仿佛也看到了。
在两百多年前，贝多芬来到莱茵河边的一个小镇上演出，晚上散步的时候，他被断断续续的钢琴声吸引，来到了一所茅屋前。他听到茅屋里兄妹的对话，情不自禁地走进茅屋，为兄妹俩弹奏了一首自己的曲子，又即兴创作出月光曲的传说故事。
扩展资料：
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。
被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。
...秋天贝多芬在小路上听到贝多芬走进屋,并为盲姑娘,接着又把
皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问∶“先生，您找谁？走错门了吧？”贝多芬说∶“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。盲姑娘听得入了神，一曲完了，她激动地说∶“弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧...
人教版《月光曲》课文原文
皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问∶“先生，您找谁？走错门了吧？”贝多芬说∶“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说∶“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？
贝多芬为盲姑娘演奏的第一乐章描绘了怎样的画面
第一幅：月亮刚从“水天相接”处升起，海面上“洒遍银光”。第二幅：随着景象的变化，音乐气势逐渐增强，曲调出现了波折。第三幅：“忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。”强音乐骤然响起。浪花“涌过来”，气势凶猛，音乐高昂激越，节奏越来越快。1801年贝多芬在经历情感波折后创作出来的钢琴奏鸣曲，...
贝多芬弹琴给盲姑娘兄妹听的原因是什么?
贝多芬弹琴给盲姑娘兄妹听的原因是贝多芬同情和关心兄妹俩，所以贝多芬满足了他们的心愿。弹完一首又弹一曲的原因是盲姑单凭听琴就知道是贝多芬弹的，从盲姑娘的话中感觉到她不仅爱音乐，而且懂音乐，贝多芬认为盲姑娘是他的知音，所以弹完一曲，又弹一曲。该问题出自小学课文《月光曲》。
月光曲课文原文 月光曲课文
皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问：“先生，您找谁?走错门了吧?”贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起肓姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说：“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您，您就是贝多芬先生吧?”贝...
贝多芬谱写了许多著名乐曲如给盲姑娘弹奏的月光曲 还有( )?_百度知 ...
代表作有：降E大调第三交响曲《英雄》、c小调第五交响曲《命运》、F大调第六交响曲《田园》、A大调第七交响曲、d小调第九交响曲《合唱》（《欢乐颂》主旋律）、序曲《爱格蒙特》、《莱奥诺拉》、升c小调第十四钢琴奏鸣曲《月光》、F大调第五小提琴奏鸣曲《春天》、F大调第二浪漫曲。
部编版《月光曲》课文原文
皮鞋匠看到一个陌生人进来，站起来问：“先生，您找谁？是不是走错门了？”贝多芬回答说：“不，我是来弹奏一首曲子给这位姑娘听的。”姑娘听到这话，连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前，开始弹奏盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得如痴如醉，一曲弹完，她激动地说：“弹得多纯熟啊！感情多深啊...
《夜光曲》这篇课文的主要内容
这是一篇意境优美的课文，讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情皮鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。传说是这样的:一年秋天，贝多芬去各地旅行演出来到莱茵河畔的一个小镇上，他听到了一阵钢琴声，弹的正是他的曲子，他听到了皮鞋匠兄妹的谈话，被打动了，...
贝多芬写给盲姑娘的月光曲主要讲了一件什么事情?
《月光曲》主要内容是两百多年前，贝多芬到莱茵河边的一个小镇演出，晚上散步的时候，他被断断续续的钢琴声吸引，来到了一所茅屋前。他听到茅屋里兄妹的对话，情不自禁地走进茅屋，为兄妹俩弹奏了一首自己的曲子，又即兴创作出月光曲的传奇故事。相关介绍：《月光曲》主要讲了关于德国著名音乐家贝多芬...
贝多芬的月光曲
兄妹俩被美妙的琴陶醉了。等他们办醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的 ——《月光曲》记灵了下来。这是我国《全日制十年制学校小学语文课本》第七册里的一篇课文，讲的是贝多芬为盲姑娘演奏《月光曲》的故事，这的确是一个美丽的传说。传说中贝多芬的这个曲子（作品...
贰杰九华： 第一是因为贝多芬被兄妹俩手足情深的真情感动了;第二是因为贝多芬被盲姑娘对艺术的热爱感动了.
宜川县13724656116： 月光曲中的贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘兄妹听为什么 - ？
贰杰九华： 因为盲姑娘兄妹热爱音乐,又有着听贝多芬弹奏乐曲的强烈愿望.《月光曲》这篇课文主要写的是有一年秋天,贝多芬到莱茵河边的一个小镇演出,晚上散步的时候,他被断断续续的钢琴声吸引,来到了一所茅屋前.他听到茅屋里兄妹的对话,情不自禁地走进茅屋,为兄妹俩弹奏了一首自己的曲子,又即兴创作出月光曲的传奇故事.
宜川县13724656116： 月光曲课文 盲姑娘为什么判定眼前为她弹琴的是贝多芬 - ？
贰杰九华：[答案] 这个故事本身就是虚构的,如果非要说为什么的话,那应该就是眼前这个人演奏的太好了,比她听过的任何人演奏都好,只有这首曲子的创作者才能如此深刻的理解和诠释这首乐曲
宜川县13724656116： 《月光曲》中,贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘听,为什么谈完一曲又一曲? - ？
贰杰九华：[答案] 一是因为贝多芬对穷兄妹甚至对所有穷人同情,二是因为当贝多芬弹完一首后,盲姑娘的话,让他感到她是他的知音,便有了弹奏第二曲的想法. 对了,这个也许你有用:贝多芬说过:我的音乐只应当为穷苦人造福,如果我做到了这一点,该是多么...
宜川县13724656116： 月光曲中的贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘兄妹听为什么弹完一曲,又弹一曲? - ？
贰杰九华：[答案] 1、因为贝多芬同情和关心兄妹俩,所以贝多芬满足了他们的心愿.2、因为盲姑单凭听琴就知道是贝多芬弹的,从盲姑娘的话中感觉到她不仅爱音乐,而且懂音乐,贝多芬认为盲姑娘是他的知音,所以弹完一曲,又弹一曲.
宜川县13724656116： 六年级上册第26课《月光曲》:想想贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘兄妹听;为什么弹完一曲,又弹一曲.为什么? - ？
贰杰九华：[答案] 因为盲姑娘十分的懂音乐,贝多芬将盲姑娘当作了自己的知音,当成了唯一能读懂他内心所想的人,他惊讶盲姑娘在听了他的音乐就猜出他是贝多芬.所以,他想为他的知音盲姑娘再弹奏一曲,创作一曲.
宜川县13724656116： 月光曲中的贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘兄妹听为什么弹完一曲,有弹一曲 - ？
贰杰九华：[答案] 因为他同情穷苦的兄妹俩,一个双目失明的姑娘还这么爱音乐,同时又被兄妹俩相互体贴的手足亲情所感动,所以要弹琴给他们听. 之所以弹完一曲又弹一曲是因为盲姑娘懂音乐,热爱音乐,理解音乐,是贝多芬的知音,这激起了贝多芬再弹一曲的...
宜川县13724656116： 26课《月光曲》的贝多芬为什么走进盲姑娘兄妹一家去呢?级! - ？
贰杰九华： 因为盲姑娘在练习贝多芬的曲子时,被贝多芬听见了,并听到了他俩的谈话, 由于贝多芬被盲姑娘感动了,他忍不住就打开了门,在钢琴上弹奏了盲姑娘所弹得曲子,弹完后,由于看见了月光,就忍不住再弹了一首曲子,也就是现在所说的——《月光曲》
宜川县13724656116： 贝多芬为盲姑娘弹第一首曲子是因为什么 - ？
贰杰九华： 是因为他路过的时候,听见了一阵琴声,发现原来那个女孩盲的,他看见那个女孩又那么喜欢自己,就不告诉她,直接坐在椅子上,即作了一首曲子~弹完后,就跑回旅店,记录了这首歌下来~这首歌就是--月光曲,名字是因为他在听,在弹的时候的那个风景
宜川县13724656116： 课文《月光曲》中,贝多芬为穷兄妹弹了几首曲子?分别是哪几首 - ？
贰杰九华：[答案] 弹了2首曲子.第一首是贝多芬为盲姑娘演奏的,第二首是贝多芬看到盲姑娘是一个懂音乐、爱音乐的人,就用给她弹了一首,即兴创作出了月光曲.
