公务员行为规范的五个层次是什么?

作者&投稿:撒申 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如何在职业教育中实现自我~

职业生涯的成长过程,也是一种自我学习的过程。作为眼下最为“吃香”的职业,公务员的优势显而易见。良好的福利待遇。尽管公务员接连几次的大幅加薪屡遭诟病,但是,提高公务员的福利待遇,却是公务员改革的必由之路。世界上的大多数国家也都力所能及地保证公务员的各方面待遇,以便吸引人才。高工资,带薪年假,医疗、住房补贴,乃至各地逐渐推行的公务员车补等等,都成为公务员这一职业诱人的地方。 人们在争捧“金饭碗”之时,往往忽略了公务员作为一个特殊的提供公务服务的岗位,所必须具备的个人能力与职业素养。这恐怕是公众对公务员工作满意度不高的根本原因。

管理公共事务,为公众提供服务———公务员职业的特殊性对从业者的个人素养和职业能力提出要求,比如管理公共事件的能力,服务大众的意识和职业操守,处理复杂人际关系的能力,对法规政策的了解与掌握等等。而这些能力的培养,绝大部分并非目前学校教育所提供的课程内容。为保证公务员的基本从业素质,我国的公务员考试中设有行政职业能力考核,但纸面上的测试,往往跟一个人的实际能力关系不大。由于考试的存在,报考者多用功于卷面,通过考试成事大吉。殊不知,职业素养的学习,远非一时一日的应试之功。任何一份从业经历,其实都是一个学习的过程。谁好谁坏,孰优孰劣,都在这样一个过程中见分晓。公务员也好,其他职业也罢,给从业者提供的其实都是一个职业的起点。一个人对职业的满意度,不仅在于他从事一份什么样的工作,更在于他从这份职业中获得了什么。
别说人心永不知足。如果一份职业无法给一个人带来成就感,它将永远是一个“饭碗”,而非一项事业。人在从事一份职业之时,最终的追求是自我价值的实现。

你现在所从事的职业,仅仅是一个工作,还是你未来的理想与前途所系?它能带给你什么?你自己又具备怎样的能力和素质应对这份工作?将通过怎样的学习手段使之成为自我实现的平台?这是职场中的每一个人必须思考与面对的问题。

没有任何一个职业能够一劳永逸。快速发展的现代社会,使得未来对任何人而言都是一个“变数”,每个人不得不为将来未雨绸缪。

【参考答案】

双阳华图1.职业教育社会认同率过低,家长和学生认为职业教育属于末流教育,不适合自身孩子的发展和成长;

2.职业教育的学生学历提升渠道狭窄,无法满足学生对于自身的向上成长空间;

3.职业教育的学生工作环境、职业待遇、薪金收入较低,无法满足职业生的生活渴望;

4.职业教师相对缺乏,实践能力不足,无法提供学生契合社会的技术和知识。

3.对策题:请概括维护群众利益

【参考答案】

1.有效宣传,加强引导,彻底扭转社会上对于职业教育的错误和偏执教育,有效的提升职业教育的社会地位;

2.开辟职业教育学历教育发展的新通道,使学历教育接续盒进阶成为一种新的选择;

3.强化基础保障,提升职业毕业生的福利待遇,加强有关的社保、工资等相关机制的保障;

4.加强校企合作,增强教师队伍建设,尤其是教师的实践能力和引导能力。

4.请根据资料内容,在学校官网上写一个宣传职业教育的微博。

【参考答案】

百年大计,教育为本;时代召唤,职业当先。 发展职业教育,利国利民。中国发展经验已经告知世界,职业教育已经成为减贫脱贫,保护弱势群体,推进经济社会发展最有效的方式。请各位家长给职业教育一个机会,请家长给孩子一次尝试,我们将给大家一份回报。

范文评析

4.请围绕职业教育的发展展开思考,写一篇文章,主题清晰,思路明确。

大国重器 职业教育

当前,世界新一轮科技革命和产业革命呈现历史性交汇,产业升级和生产要素转移步伐加快。对中国而言,推进产业转型升级,实现新旧动能转换,由“中国制造”向“中国创造”“中国智造”转变,时不我待。对世界而言,无论是发达国家还是发展中国家,加快经济发展速度,提升经济增长质量,都是当务之急。从这个意义上讲,为经济社会发展培养更多更好的高素质技能型人才,是时代赋予职业教育的责任和使命。国有召,民必从。所以发展职业教育应该是必须考虑和认真思考的内容。

职业教育在部分家长眼中是末流教育,是孩子最后的选项或者是不应该有的选项,只有高中教育才是成功的唯一标签。各种问题纠结在一起,只有化解存在的问题,让职业教育成为新的选项,让职业教育成为每个人应该遵守的约定,成为助推国家进步的有效武器。所以多措行动,积极作为才是应有的选项。

发展职业教育必须解决“口碑”。口碑建立起来,职业教育必然认同感增加,必然入住率会有效的提升。据中国教育网的统计数据显示,初中学生自身报考职业教育的占比约为10%,家长对职业教育的认同率更是低于5%,这些令人震惊的低数值背后其实都是由于职业教育本身存在问题导致的。前期职业教育由于生源和自身管理原因,社会的认知和评价极低,学生打架斗殴,喝酒滋事,学生教育不够,导致问题频发,学生家长对其极低,以至于社会流传只有差等生和劣等生采取职业教育。这些问题使我们在今后的工作中更加具有针对性和实践性。所以职业教育自身强是关键,自身体制机制完整是关键,让自己的教育质量提升,昂自己的学校管理更加规范,让自己的学生输出更加提升;其次是宣传,大力宣传职业教育的发展未来,有效的提升职业教育的吸引力;最后是自身成绩的宣传,应该有效的展示职业教育成果,尤其是教育成绩,就业成绩等,实现发展的有效性。

发展职业教育必须解决“口径”。目前,根据权威资料披露,我国找不到合适的工作人群众多,其中主要原因是由于职业教育本身无法满足学历教育,无法提供在发展的道路和有效上升渠道。如何推动青年从学习阶段顺利进入工作阶段,降低失业率?如何弥合经济社会的隔阂和教育制度的缺陷,让有需要的人群享有必备的职业技能?如何发展绿色职业教育,迎接可持续发展的挑战?我觉得我们必须迎着痛点去工作,围着问题想方法,这才是我们真正的落脚点和出发点。对此,我们必须首先从职业教育的学历问题展开,有效的围绕着学历的提升和社会认可度展开,增加学历教育的含金量,尤其是可以增加职业评价制度改革,鼓励高校学历教育挂钩,实现发展;另外也要注意职业教育的就业渠道也应该是题中之意,是有效解决问题的关键,多层次,多角度的思考,促进提升。

发展职业教育功在当代,利在千秋。我们应该认真的开展职业教育,用职业教育的基础照亮属于中国的最好未来和最平坦途。

好老师、好课程、好服务。

您好,中公教育很高兴为您服务。
公务员行为规范的五个层次分别是:
第一个层次:国家公务员与国家的所有公民一样,“在法律面前人人平等”,因之必须遵守国家的宪法以及各项法律。
第二个层次:国家公务员必须遵守有关公务员的各项法律法规。如必须遵守《国家公务员暂行条例》,特别是履行其中所规定的公务员的八项义务。
第三个层次:国家公务员必须遵守所在的行政领域的特殊规范要求。如人民警察必须遵守《中华人民共和国警察法》。

第四个层次:第一个公务员必须遵守本人所在职位的具体规范要求。第五个层次:有领导职务的公务员,特别是高中级公务员还要遵守标准更高的行为规范。如党员领导干部要遵守《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则
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1)公民层次:公务员与国家的所有公民一样,“在法律面前人人平等”,必须遵守国家的宪法以及各项法律。
2)职业层次:公务员必须遵守有关公务员的各项法律法规。
3)行业层次:必须遵守所在的行政领域的特殊规范要求。
4)职位层次:公务员必须遵守本人所在职位的具体规范要求。
5)职务层次:有领导职务的公务员,还要遵守标准更高的行为规范。

第一个层次:国家公务员与国家的所有公民一样,“在法律面前人人平等”,因之必须遵守国家的宪法以及各项法律。
第二个层次:国家公务员必须遵守有关公务员的各项法律法规。如必须遵守《国家公务员暂行条例》,特别是履行其中所规定的公务员的八项义务。
第三个层次:国家公务员必须遵守所在的行政领域的特殊规范要求。如人民警察必须遵守《中华人民共和国警察法》。
第四个层次:第一个公务员必须遵守本人所在职位的具体规范要求。
第五个层次:有领导职务的公务员,特别是高中级公务员还要遵守标准更高的行为规范。如党员领导干部要遵守《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》。


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