英语的问题?

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英语的问题?~

问题英文

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都是现在分词做状语,由此可知,前面还有一句主句。
having此句中为现在分词形式,可以翻译为进行。
望采纳,谢谢!

brief 的意思是简明的, 简单的, 快速的. learn about the brief history 就是简单地了解一下历史. brief 在这里是 不用花太多时间的意思.

这句话翻译就是 我建议你提前了解一下唐朝的简史。它肯定会对你学习这些诗有帮助。所以belief应该是简要的意思

brief.
adj. 简短的,简洁的;短暂的,草率的
n. 摘要,简报;概要,诉书
vt. 简报,摘要;作…的提要
n. (Brief)人名;(英)布里夫
(出自有道词典)
brief history 简史


有关语文上的一个问题
“如……一般”这类比况短语具有浓厚的书面语色彩,动词“如”还可以被“宛如、犹如、如同”等词替换。“跟……一样”这类比况短语在口头上运用的时候多,具有口语色彩。这里值得注意的是构成比况短语的“跟”是动词,而不是介词。因为介词短语不能加比况助词构成比况短语,介词短语也不能作比况助词作定语成分,...

中文语法问题!
谓词性词语包括动词、形容词、谓词性的代词、动词性短语、形容词性短语(含主谓短语)。二、谓语 谓语通常由谓词性词语充当,在一定条件下也可由名词性词语充当。谓语的作用是对主语进行叙述、描写或判断,能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。三、动语 宾语 动语和宾语是共现共存的两个成分,...

会日语的同学帮帮忙,标准日本语上的问题
改为尊他语.答:もぅ一杯红茶をいただけますか 6. 今,ぉ茶を入れします.怎么翻译 尤其是这个"今"答:马上给您沏茶来。7. 「田中さんをごぞんじですか.」「ぃぃぇ,知りません.」"知りません"可不可以换成"知ってぃません"?答:语法上不可以。但如今的日本人都这么说。8. 天气...

关于西班牙语的几个问题,求高手解答
sois是 动词ser 的第二人称复数变位。意思是你们家多少人?第一个用como esta 表示对这个房间的状态的提问。意思是你姐姐家房子怎么样?他家房子很干净整洁。而第二个用como es 是对事物本身的特点提问。意思是八科和艾玛的家怎么样?他家很漂亮 建议你看看estar和ser的区别就知道了。ochenta是数字...

语文方面的问题:“的”“地”怎么用?
确定用“的”或“地”的可靠依据是看de的前后是什么句子成份。“的”用在定语之后、主语或宾语之前。如:“现在我们需要的是认真的思考,而不是草率的决策。“地”用在状语之后、谓语之前。如:“他在认真地思考问题。”“草率地决策重大事项不是高明的领导者”。上边的两个例子说明“地”和“的”...

如何用幽默的语句来回答这个问题呢?
1、哈哈,好像咱俩关系可不是一般的友好。2、有一种关系是恋人未满,然后友情至上的呢。3、哈哈,那你倒是说说你想要咱俩是啥关系呢。4、咱俩的关系嘛,这还不明显嘛,妥妥的铁哥们。5、哈哈,是不是希望咱俩的关系久到人们的民政局。6、我也纳闷咱俩到底啥关系呢,你倒是也给我说说吧。7、君子...

关于宾语补足语和宾语从句的问题!急!
这两句话的表述都是正确的,而且意思也完全一致,并且第二句所使用的宾语从句引导词 that 也是可以省略的。复合宾语(宾语 + 宾语补足语)和 宾语从句 这种互换是比较常见的,只是要注意宾语从句的时态要尽量和主句时态的一致性。再如:I found Tom difficult to work with.= I found it difficult ...

教师如何解决幼儿语言障碍的问题
语言障碍类型众多,问题亦各不相同。既然语言障碍会影响幼儿的学习、生活、社会适应、人格发展、人际关系、情绪情感等各方面的发展,教师应在教育教学上采取有针对性的措施来帮助有语言障碍的幼儿。1.对构音异常的幼儿 教师可以提供正确的语言发音模式。如利用图卡、字卡、注音符号卡、语言学习机、发音部位...

英语中状语顺序的问题
状语的位置取决于说话人对某一状语的重视程度,强调什么就把什么放在前面,这一点与汉语同出一辙。比如汉语要叙述“与朋友相遇”,时间是“每逢星期六”,地点是“图书馆”。如果强调时间,就会说“每逢星期六,我都会在图书馆遇到朋友们”。如果强调地点,就会说“在图书馆,我每逢星期六都会遇到朋友...

二语习得方面问题
如果说在母语的习得中普 遍语法直接介入语言习得全过程,那么二语习得中普遍 语法则表现为选择性介入,引导中介语向目的语趋势。 1冲介语中普遍语法的间接介入(Indirect Access) 由于学习者是在一语参数设定的基础上习得二语 的,又因为普遍语法的普遍性(即对任何语言的包容 性),因此在二语习得中部...

江津市13134475553: 英语的问题 -
粱芳华畅: 用DEAD是不可以的!因为这里牵涉到一个英语惯用法的问题!用些东西不能凭感觉或者单纯的用语法的角度去看待!你可以用 He was died或者 He passed away!

江津市13134475553: 关于英语的问题 -
粱芳华畅: 从句是相对于主句而言的,即它是从属于某一个主句,而不能单独作一个句子.在英语中,主要有三大从句,即名词性从句(包括主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句)、形容词性从句(即定语从句)、副词性从句(即状语从句,包括...

江津市13134475553: 有关英语的问题
粱芳华畅: 主语就是整个句子的动作执行者, 谓语是句子中表示动作的及物或不及物动词, 而动作的被执行者就被称为宾语,通常放在及物动词后面.如 He(主语)likes(谓语动词)football(宾语). 再如:The girl thought that it interesting to sing songs ...

江津市13134475553: 有关英语的问题
粱芳华畅: be like 是对人的性格、相貌的提问,Miss Yang is serious 的意思是Miss Yang很严肃.所以对严肃的提问就要用到be like. do like就是对人的喜好的提问,如果是does,问题就变成了,Miss Yang喜欢什么了.还有对于说what does she look like?这里确实是像的意思,但是does提问的对象不是like,而是look.因为在这个句子中,只有look是动词,而do does只能提问动词.

江津市13134475553: 关于英语的问题~ -
粱芳华畅: 1、主语 主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当. Helikeswatch'ingTV.他喜欢看电视. 2、谓语 谓语说明主语的动作,状态或特征. 一般可分为两类: 1),简单谓语 由动词(或短语动词)构成. 可以有...

江津市13134475553: 关于英语的问题
粱芳华畅: Can I help:是指在请求别人是否需要帮忙,正当别人在做一些自己不能力所能及的事情(或是自己根本不能做的事情) Can I help you:是指普通的请求别人是否需要帮忙的要求Can I help是别人请你帮助,Can I help you是指主动帮助别人.Can I help 在语气上要重于后者 前者是针对某件事提出帮助 Can I help you 的用法比较随意 除了说我能帮忙之类的意思 它更多地被用在餐厅侍者 商店服务员之类的 意思就是要点什么 看点什么之类的了这个看看吧 不对的话 我也没办法了 但记得告诉我答案啊

江津市13134475553: 关于英语的问题
粱芳华畅: 每天早上起床的15分钟或者临睡前15分钟可以开始背书,那时记忆力最好,你每天可以听听英语磁带,读读英语培养你的口语,看看那种语法书,练练语法

江津市13134475553: 关于英语方面的问题 -
粱芳华畅: 坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,那么你的英语成绩肯定会很出色. 一、多“说”. 自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译...

江津市13134475553: 有关英语的问题
粱芳华畅:不是完全赞同.其实学习英语,大声朗读是提高英语的必要条件之一,但是光朗读英语也不行的,当然也要做一些题来巩固.如果每天光朗读英语,只不过光练习好了口语方面,这并没有达到英语的水平,只是在语文上更上了一层楼,只不过是语言不通.所以我说要想学习好英语不仅仅要每天大声朗读英语(最好是早上的时候),而且也要多做题,多练习.要多方面的去练习.

江津市13134475553: 英语的问题 -
粱芳华畅: 不需要加定冠词特指win first prize是不加,一等奖并非只有一个获得者,因为它不是表示“获得第一名”,而是表示“获得一等奖”,所以,这可以说是个特例

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