高中生800米跑应该注意什么

作者&投稿:犹迫 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
800米跑需要注意什么?~

其实这是考验一个人意志的好时候
我以前这方面也很差,一度没有信心 后来经过不断尝试
结果很厉害了,现在除非专业人士一般很难有人跑过我(1000米以上)

把这个简单的方法推荐给你:(400米跑道练习)

1 早晨起来跑步,不用太快,要确定早晨跑5圈(心理疗法),因为你老觉得2圈就累了,所以可以先跑2圈,慢跑一圈(可以接近走,做跑的姿势,但心理上一定要感觉是在跑)再跑后两圈,给自己心里定位还剩4圈半...4圈...3圈半...2圈半...半圈...直到结束。这种心里疗法很有效的。有了跑5圈的经历再跑起2.3圈来感受就不一样了
(都跑过5圈了,2.3圈算什么?)

2 勤练习, 课间跑一个三圈 ,一个两圈,中间休息不要超过一分钟。

3 奖励法:记得跑下5圈一定要给自己设一个奖励(比如吃点好吃的,或者心理奖励,跑下五圈我就能和心上人在一起就能考入理想的高中等)

4 过度跑心理疗法:每跑一圈不断的想再多跑一一圈就能怎样?每一个奖励要比前一个高(比如前面的吃点好吃的,心理奖励,跑下五圈我就能和心上人在一起,就能考入理想的高中,就能拥有自己想要的一切等) 最后计算自己跑的距离,相信你可以跑超过3000米了(呵呵) !

最后记得刚开始不要追求速度。旨在去处心里恐惧,慢慢加速来得及。以下是一些具体的要领方法。

长跑中如何掌握呼吸方法


正确掌握跑步时的呼吸方法,是练好中长跑的重要一环,也是掌握中长跑的跑步节奏以及节省体力提高成绩的关键所在。

一、 中长跑教学中学生呼吸所存在的问题

1、有意识地憋气,然后喘粗气练习

在中长跑教学中,我发现一些学生初练时,身体往往会出现无意识的紧张,从而导致呼吸不顺畅,并引起胸部和肌肉的紧张,心肺等胸腔内的脏器受到压迫,形成憋气,然后喘粗气跑步。从生理学角度来讲,憋气、喘粗气会使胸内压增大,阻碍静脉血回流,使心输出量减少。而且由于憋气、喘粗气,可反射性的使肌肉持续紧张,限制了组织间的交换,尤其是在氧代谢不足的情况下,更加剧了组织的缺氧,肌肉中的乳酸浓度快速提高,导致身体过早产生疲劳,影响了训练的效果。另外,由于学生初练,很容易影响身体动作的规格以及动作的连贯性和奔跑速度。

2、步法与呼吸的节奏感差

在教学过程中,大部分学生在奔跑中呼吸与步子配合不起来,在练习时动作不协调,一堂训练课下来,看上去十分吃力。跑步时呼吸的方法一般有以下两种:一步一吸一步一呼和二步一吸二步一呼。这个动作就涉及到呼吸与步子之间的节奏是否一致,一些学生由于初学不够熟练,节奏感较差,加上吸气不深,呼气不足,奔跑时就出现了吸气快,动作慢,从而造成步子与呼吸不能协调一致,最终导致喘粗气,失去了奔跑时的节奏。

二、 中长跑教学中呼吸与步法配合的教学方法

1、简单配合提前教

在刚开始练习中长跑时,先有意识的教会学生呼吸的方法以及一些练习呼吸的辅助方法,如肺活量练习等,并过渡到与手臂的摆动相配合,要求学生一次或者两次手臂摆动做一次呼吸配合,在教学时要注意摆臂的速度刚开始不要过快,这样经常性的进行反复练习,呼吸与手臂的配合就会慢慢地协调起来,这个阶段是练习中长跑的基础,所以教师要在这个阶段中对呼吸要领讲细、讲清,并时刻注意观察、提醒、纠正,然后短距离与步子配合练习,让学生自己体验,教师从旁指导,通过反复地强化,加深学生对奔跑节奏的感觉,为中长跑教学打下坚实的基础。

2、初练时强调呼吸自然

在进入中长跑练习的初始阶段,应突出强调呼吸的自然就行。因为在刚开始练习时,由于学生还不熟练造成太在意呼吸与步子的配合,呼吸有些过于做作,导致动作僵硬,反而形成身体的不协调,呼吸不自然,上下难顾,这时根本谈不上呼吸与步子的紧密配合或呼吸的柔和细长。所以在刚练习时应向学生强调呼吸自然,心静体松,在这个基础上再强调与步子的配合,就会起到更好的效果。

3、熟练阶段应强调意识,突出呼吸与步法配合的教学

当学生逐步建立了完整、正确的技术概念,也已达到了中长跑的技术要求,即动作规范,呼吸与步子的配合协调、柔和,这时应强调呼吸的意识,突出呼吸与步子的紧密配合教学,达到象武侠小说中所说的“无招胜有招”的境界。在这个阶段中,学生的跑姿轻松自然,呼吸顺畅,中长跑的测试成绩也有了突飞猛进地提高。而且“极点”出现的时间也越来越短,出现的“极点”反应也越来越小。应该说中长跑成绩的提高是不断地克服“极点”来实现的,可见呼吸节奏的好坏对中长跑成绩好坏起着致关重要的作用。

总之,中长跑成绩的提高,不容质疑呼吸与步法的紧密配合是关键的,但是还要与其它的手段相配合,包括科学的训练手段、方法等,这样才会起到好的效果
中长跑教学要素
一、 重视准备活动的安排
准备活动的主要目的是提高体温,使血液循环系统功能得到增强,呼吸循环系统机能得到保证体育课基本部分练习中能量的需要和利用。另外,还使肌肉、肌腱和结缔组织的伸展性增大,关节的有效运动范围增加,减少运动损伤。
在安排准备活动的内容时应考虑以下几点:
一应以走或慢跑的运动为主,用各种体育游戏做准备活动时要结合走和慢跑的练习进行,以使体温逐渐升高。
二可在慢跑后做些徒手操交替进行。柔韧性练习的运动幅度应逐渐增加,应重点加强踝和趾关节的活动,加强小腿后群肌肉和跟腱等部位的活动。
三应考虑季节和气候、课时的长短等因素,一般应用20分钟左右,单节体育课的时间短,准备活动的时间不够,在进行基本部分的练习时,强度应逐渐提高。
二、 掌握正确的呼吸方法
随着跑速的提高,氧气供应不足,就需要有意识地控制呼吸的频率和深度,并根据个人的跑速和心肺系统的机能情况采用不同的呼吸节奏,即四步一个呼吸周期、三步一个呼吸周期和两步一个呼吸周期等呼吸方法。
在学习正确的呼吸节奏时,可要求学生有一定的跑速,同时要求呼吸时的深度要适宜,即不能过浅,也不宜过深。
近年来,俄罗斯的一名教练找到了一种新式的中长跑呼吸方法,这种方法的基础是分段吸入空气,这样能充分地吸收空气中的氧气,延长氧气在体内的保持时间,同时,使体内产生的二氧化碳能充分排出。
分段呼吸的方法是:一次吸气分成四次连续的吸气与一次正常的呼气构成一个呼吸周期,并使呼吸与步数相适应。第一步周期配合前两次吸气,第二步周期配合后两次吸气,第三步周期配合正常的呼气。这种呼吸方法可直接在跑的练习中运用,很快就能掌握。
三、 跑的技术教学重点
除改进和纠正学生不合理的身体姿势和跑的动作外,还应重点加强以下两方面的教学。
一在学习和改进跑的技术期间,要使学生掌握跑的经济性。跑的经济性是耐力项目中技术优劣的主要标志。跑的经济性通常表现出跑的动作自然而放松,身体各肌群之间和内脏器官与运动系统的配合协调。练习中可采用用力与放松相交替的练习方法,以及各种距离和速度的跑。练习中力求控制跑的动作,提高跑的控制能力,在获得良好的动力定型的基础上,逐渐提高跑的距离和速度。
二根据学生身体形态特点,选择合理的步长和步频。国外有人对在跑速一定的条件下步频与耗氧量的关系进行了研究,发现人在以自由步频跑动中,其耗氧量最小。教师可根据学生的特点,将他们分成为不同的组,在其超步幅与低步幅的对比中灵活地指导他们选择适合个人特点的跑法,也可选出跑得较好的学生领跑,避免学生盲目地跟随和模仿别人的跑法。
四、 防止运动损伤的发生
为了防止运动损伤的发生,教学中应注意以下几点:
一天气较冷或场地较硬时,要充分做好准备活动,尤其是重视膝、踝、趾各关节和小腿、脚部的活动。另外,对脚部柔韧性和灵活性较差的同学,应加强局部练习。
二中长跑课应要求应学生穿底部较柔软、稍厚些的胶鞋,鞋根合脚。
三由于跑动中足部落地与地面接触时所用的力很大,地面的反作用力直接作用于脚部和小腿的各关节和肌肉群,而这些部位的关节韧带和肌肉较薄弱,容易引起局部疲劳和损伤。初学者开始练习时的跑速不宜过快,跑的距离要适宜,脚的着地动作要尽可能柔和放松,并要适当加强这些部位的力量练习。
四应根据脚的结构特点,分别提出练习的要求。一般可分为平足、正常足和高弓形足三种,其中平足弹性较差,脚着地缓冲性不好,易引起疲劳。另外,有的学生是八字脚,由于脚着地的地方向与跑进方向出现偏差,也易引起损伤。

塑胶道上的成绩要比煤渣道上好的多,以你目前成绩,在塑胶道上及格肯定不是问题,就你提出的问题,下面一一给你做解答吧。
1.关于摆臂动作
中长跑的摆臂要轻盈有力,幅度不用很大,但一定要配合步幅节奏来摆动,以肩为轴,前后20度左右摆动即可,不要攥拳,攥拳会使肌肉紧张,手部虚握就可以。
2.关于巧克力的问题
比赛前可以吃一块巧克力来补充热量,注意,巧克力不是为了提高兴奋度,而是补充热量,吃不吃的意义并不是很大,可以少吃但不能多吃。
3.关于跟随跑的问题
跟随的距离一般要在3米左右,如果高于这个距离就失去跟随的意义了,跟随跑主要是为了节省体力,观察前面人的速度,如果超过3米的距离,侧向力的作用就没有了,而且追起来也会耗费很多体力。
4.关于比赛前洗澡的问题
谁说比赛前不能洗澡的?那不成泥猴了?比赛前不能泡澡,泡澡会使你的肌肉完全松弛,积累的能量都被释放了,比赛的时候就发挥不出平时水平了,但淋浴还是可以的。
5.关于赛前休息的问题
比赛前一天要充分积极的休息,注意,休息不是说完全不能动,而是不要进行大运动量和高强度的训练,但还是要做做慢跑,拉拉韧带来保持状态的。一般是赛前一天下午进

逐条回答你:
1、开始的时候两步一呼吸,慢慢的身体素质上来了,在三步一呼吸,一步一息容易岔气。
2、极点时要减小运动量,加深呼吸,多吸氧气。慢慢调整
3、长跑时只用鼻子是不够的,应该舌头抵着上颚,半张嘴,鼻口一起呼吸。你跑步胸疼痛,是因为你的运动量太大了,别急,慢慢来
4-8首先,你应该有一个基本的身体素质基础,这需要一段时间的耐力练习。800米跑,起跑要有一定的速度,但不能太快,中间500米匀速,后150米加速。跑的时候上体别晃,节省体力,弯道的时候加大右臂的摆动幅度,缩小左臂的摆动幅度,利用外侧手臂的离心力增加速度。
运动的时候,要激励自己,千万别想自己不行了,否则就崩溃了。跑前一小时之内最好不要进食,跑前20分钟补充一点葡萄糖。

体育考生的训练,一般在高三第一学期才能进行,9月底10月初组队,来年4月中旬参加体育加试。训练的大致安排为:第一阶段为准备期(10~11月),以基础素质训练为主;第二阶段为冬训期(11~2月),以速度耐力训练为主;第三阶段为专项训练期(3~4月上旬),以专业考试项目的技术训练为主。

本人在多年的体育考生训练实践中,发现专业的800米训练方法并不完全适合体育考生的训练,现就体育考生的800米训练,提出几点体会,与同行探讨。

一、变速跑、间歇跑是体育考生800米训练的主要手段

800米跑是一种有氧无氧跑的典型项目。对有氧供能和无氧供能的要求都很高,因此,训练既要改善心脏和循环系统功能,增强有氧供能能力;又要改善肌肉工作能力,增强无氧供能的能力。

变速跑的生理效果,首先是增加心脏容量,改善跑的过程中心脏对循环系统的泵血能力,从而更好地向工作中的肌肉提供血液,提高有氧代谢能力,即提高了耐久能力。间歇跑的生理效果,是引起肌肉中的血液的“过度酸化”,为了消除“过度酸化”对肌肉工作能力的影响,就要求血液中有大量的碱储备,发挥中和作用。运动员有了更好地抵抗较长时间“过度酸化”和供氧不足的能力,便提高了无氧供能能力,即提高了速度耐力。

匀速跑(或定时跑)也有变速跑同样的生理效果,经常采用,会对肌肉收缩的生物化学变化发生影响,使肌肉中肌糖元增多,有氧分解产生能量供给肌肉收缩的能力提高,而相反地使发挥速度所需要的无氧分解能力,因得不到锻炼而相对削弱,所以会影响速度,进而影响其他专项成绩,因此不适宜体育考生的800米训练。

体育考生800米训练, 第一阶段多采用变速跑训练;第二阶段变速跑和间歇跑训练交替采用;第三阶段多采用间歇跑的训练。

二、周训练计划中,800米训练的合理安排

周训练计划是根据阶段训练计划所规定的任务、内容与要求制定的。在制定周训练计划时,要准确地掌握学生的训练情况,根据学生现有的训练水平,周密地考虑训练的运动负荷量,兼顾各专项训练。周训练计划中的800米训练安排:在第一、第二阶段,每周一般要有两次,第三阶段每周不得少于一次,训练间隔不得少于两天;必须与力量素质训练(特别是杠铃负重练习)叉开,一般安排在大强度力量素质训练前一到两天,或者周末,通过星期天的调整,以求达到超量恢复。三、一次训练课运动量及强度安排

体育考生800米训练,第一阶段逐渐增加运动负荷量,第二阶段在增加运动负荷量的同时加大运动负荷强度,第三阶段只上强度而不增加运动量(或适量减小运动量)。下面是第二阶段800米训练运动量及强度的课计划安排:

1. 变速跑的运动量及强度安排

每次训练课的跑量是800米专项距离的4倍左右,如采用150米、200米快速跑,中间用100米慢跑作为调整,训练量为:跑12~14个快跑150米+慢跑100米;或者跑10~12个快跑200米+慢跑100米。快跑段的强度不低于70%,慢跑段的时间不超过快跑段时间的三倍。

2. 间歇跑的运动量及强度安排

每次训练课的跑量是800米专项距离的3倍左右,如采用200米、300米、400米的间歇跑,训练量为:10~12个200米跑;或者6~8个300米跑;或者5~6个400米跑。跑的强度不低于自己最高速度的80%为最佳。如果跑的强度在70%以下,对人的机体就没有足够刺激,对提高成绩意义不大。

过敏性鼻炎的问题有可能是呼吸方式引起的,你可以试着用口腔和鼻共同呼吸,以减轻呼吸气流对鼻腔呼吸道的损伤.
跑800米时,依据你所描述的情况和你的成绩来看,你的体能不是很好,呼吸方法也有问题.
所以,有以下几种方法你可以试试,
1你呼吸方式就采用二步一吸二步一呼的方式,(呼吸不能过份太快,这样会引起氧分压差的变化,使你血液的携氧能力下降)
2热身过程中体力的消耗完全可以减少,只要把身体活动开,使身体的体温不要太低就可以了.没必要一定要跑400米.
3跑步刚开始时不要冲的太快,因为这不是终点,不是冲刺跑!要合理的分配体力,能跟上别人就行.
4跑步时可以让成绩好点的同学带你跑,你和带你的同学的步调跑一致,要跑出节奏,配合你的呼吸,相信你会跑出你理想的成绩的!
5八百米跑虽然列在中长跑中,可它不属于中跑也不是长跑,它应该是快速跑,因为它在三,四分钟的时间里就完成了,所以你的快速跑的能力肯定也不是很好,所以你就练练你的快速跑的能力,最好的方法是依据你的体能科学合理地搭配自己的跑速,以尽可能快的速度跑400米,如果你的400米的成绩长了,那么你的800米的成绩肯定在提高.
加油哦,你会成功的!!!

800米跑的时候前半程我认为应该跟着前面的人跑,但是必须有自己的节奏,调整呼吸,等到过了500米左右就得加速冲刺了!

根据腿跑动的频率来改变呼吸频率,加快呼吸频率时最好是最后冲刺的时候,我的方法是三步一次呼吸,第一步吸,后两步呼,最后冲刺一口气完成,呼吸频率是在平时练习中形成的,没习惯的话很容易紊乱。呼吸时用口鼻一起就可以,只要保证氧气就可以。
800米跑的速度在平时自己跑时就用自己中上的速度来跑,比赛时如果能跟准第一名的速度,最好跟着他,不要离第一名太远就行,保证最后冲刺成功,一般我都是弯道尽头加速,直线冲刺。比赛时,双手不要剧烈摆动,只要能保持平稳就可以,冲刺时再加大幅度。保证脚腕的力度,让你每一步更远一些,脚的落点排列起来应该是一条直线,什么都不用想,看好自己脚下就可以,贴着线跑(千万不要踩出去)最大限度减少奔跑距离,如果想了解后面的对手,就用耳朵听。跑前两三个小时左右最好吃高热量高蛋白的含糖食物,葡萄糖要在半小时前服用,保证消化吸收,跑前要保持体温,不要觉得裤衩背心跑鞋看起来帅,一上场就亮出来,跑步时体温的影响非常大
你所说的剧烈疼痛,可能你咽喉有炎症,或者空气浑浊,正常的都是胸腔有不适感,跑完眼发黑属于正常情况,站一会就好了


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