求越长大越勇敢作文六百字，开头新意，至少有一个三百字的实例，急！！上午就要！

作文题目六百字加三百字的赏析~

　　立意.审题之后,就该考虑要写什么,要表达什么,在心中有个大概的轮廓,就像我们读到一本书里的内容简介一样.这个思考的过程就是立意的过程,也是确定作文基本内容的过程,在这个过程中就知道了自己要写什么,这样作文的标题就出来了.标题是作文的核心,作文是围绕标题而写的,有了标题立意,写起来就顺手了,就像迷失方向的时候看到指南针一样,朝着那个方向奔跑吧.
　　构思.当弄清试题的要求,知道该写什么后,就要开始构思了.构思可以在脑子中进行,如果思绪太乱,就拿笔在草稿上列出提纲.首先想好时间、地点、人物、事件、原因、结果,确定开头写什么,中间写什么,结尾写什么.回忆自己经历或听说的人与事,看到的物与景,按作文要求巧妙穿插与结合,把每一段落该写什么都列在提纲上,一段一段的写.这样,写的时候每一段落都可以是一篇单独的作文,思路清晰,一气呵成.

我读书 我快乐 我成长
儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢！是‘金蝉脱壳（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，
曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊！读书得好处无穷无尽。
现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗？









日本一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试，主考人对这位才华横溢的大学生提了一个问题：“你抱过你母亲的脚吗？”
年轻的大学生被主考的提问弄愣了，满脸排红。主考官接着又说：“明天这个时候，清你再来，不过有一个条件，你必须抱抱你母亲的脚。”
青年红着脸走了。他闹不明白主考官的用意，但无论如何，自己也要按照主考官的要求抱抱母亲的脚。
青年大学生早年丧父，贫寒的家里只有他与母亲相依为命。母亲靠替人做佣人，才供他读完大学。青年大学生其实是理解母亲的，也很爱他的母亲，但他压根儿没抱过母亲的脚，他不知抱母亲脚时心会是一种什么样的滋味。
青年回到家时，母亲还没归来。他想母亲长年在外奔波，那双脚一定疲乏，今晚，我一定要替她洗洗脚，然后轻轻按摩一番。
母亲很晚了才归来。青年请母亲坐下，然后端来一盆热水，右手拿毛巾，左手握住母亲的脚。陡然间，他发现母亲的脚竟然像木棒一样坚硬。青年大学生顿时潸然泪下，紧紧将那脚拥在怀里，久久不肯松手开。
那晚，青年如约去了那家公司，心情沉重地对主考官说：“我现在才真正明白，做人是那么不容易，成才又是何等的艰难。你让我明白了一个极其简单的道理，人只有理解母亲，他才可能善待自己！”
主考官这时笑了，点点头说：“你明天来公司上班吧！”
主考官旨在考验处轻大学生的悟性，岂料却让一个人的灵魂获得了升华。
年轻大学生从此铭记着母亲的艰辛，也一刻不忘自己肩负的责任。没几年，他便成长起来，而且做了一家大公司老板。故事一度让我感动，也令我深深地羞愧。
母亲靠着替别人做洗衣工送我读完大学，可对她一生的血泪辛酸，我除了感激，似乎已没了别的表过方式。相反，在我放纵自己的性情干无聊事的时候，又总是把母亲的牵挂当作一种负担，甚至不止一次地抢白母亲说：“我已经长大了，你就甭管了！”每每这时，母亲眼里便一片茫然。
然而，若干年后，当我看到这则故事，当我抱着比日本大学生更虔诚的心态去替母亲洗脚的时候，我竟情不自禁跪下了，抱着母亲的双脚硬咽不止。我轻抚着母亲脚上冻疮留下的疤痕，亲吻着被岁月磨损的脚踝，擦拭着被生活挤压变形的脚趾，自己仿佛又回到了童年，眼前满是母亲奔波不停的疲惫身影。
怀里的那双已显衰老的母亲的脚浓缩了母亲一生一世的沧桑，镌刻着母亲抚育儿子的满腹辛酸。母亲正靠了那双脚，才满世界奔跑，才一次又一次为她的儿女们带回希望。母亲的脚踩出了儿女的前程，却送走了自己的青春；母亲的脚曾站立成一棵大树，为儿女遮风挡雨，可同时又被岁月剥蚀，风化成炭；母亲的脚，其实已不仅仅是一双脚，那分明是支撑世界的擎天柱，是托举未来与希望的脚手架。
握母亲的脚在手的那个夜晚，我终于读懂了母亲，也才真正明白了人活着其实就是为奉献。
许多年以后，当我终于长成一棵大树，当我坐在偌大的教室里给那些虔诚地唤我老师的朋友谈创作体会的时候，我就告诉他们；要想真正读懂人生真谛，不妨回去握握母亲的脚，那是一部比任何经典教材都具震撼力的巨著，读懂了它，你就读懂了整个人生。
我不知我的朋友们是否真回家拥过母亲的脚，但我是记住了这点的。当我飘飘然的时候，当我目空一切找不着自己的时候，当我颓丧甚至快堕落的时候，就会抽时间回到故乡，挑有月亮的宁静夜晚，坐在院里，为母亲洗脚，而后轻握着，闭上眼，平心静气地用灵魂去感触那沧桑、那高贵、那凛然。只在眨眼间，整个人就清醒了，亮堂了，没了失落的烦躁，没了落寞的苦恼，没了成功后的自以为是，人回归自然，心态趋于平静。
握母亲的脚在手，其实是握着自己一生的命运。
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印象中的圣诞节总是如此舒适怡人。印象中的12月全然没有冬日的凛冽，只存在春天的温暖。小学最后一束梅花开放，开放在梅花应当开的节日——圣诞。

每到这天降临，不论你是谁，桌上总会横七竖八地摆满贺卡，写满祝福的语句。远方被色彩的蜡笔涂抹，配上纷纷扬扬的大雪，献出圣诞节的纯真无邪。放学后，同学们莫不在小摊买彩带、买气球，冒着鹅毛大雪点缀教室和走过的每处路段。学校丧失往日的尊严，取而代之的是圣诞节浓郁的气氛，还有那久违了的安谧恬静，优雅芳香……

在那梅花开的季节中，无处不存在欢乐，把平日里激烈的竞争甩在脑后。小学洁白无瑕的圣诞节，大家齐心协力，在教室里外插满彩带鲜花，前来上学的伙伴也总会被欢笑声掩埋的。这笑不是愚人节的嘲笑，这笑不是儿童节的微笑，更不是胜利时惟我独尊的骄傲。再看看课桌上堆积如山的贺卡和同伴不厌其烦的“圣诞快乐”，一种如家般的暖流涌入心窝，令人倍觉温馨。这西方鲜花绽放的节日，估计传进东亚，也没什么两样罢！

圣诞节在记忆的波涛中总是弥撒着迷人的幽香，永远都是这样。刚刚玩完雪仗的我们，稚气十足，给圣诞节丰盛的佳肴再添一道美味。漫步街头，沉吟着“雪却输梅一段香”的名句里，踩着脚下未肯融化的寒雪，我们在领略大自然和历史带来的礼物。社区内圣诞树巍然屹立，五彩缤纷；霓虹灯闪烁不断。夜幕降临，城市被雪和绚丽的色彩所笼罩，月光也黯淡了。欣赏这难得的圣诞日的京城，我的思绪仿佛重回远古，同样是大雪纷飞的12月……

哦，圣诞，你这西方的移民者，曾有多少欢笑寄托在我们新一代年轻人身上？你是雪，腊梅开的时候默默地来，默默地去。你是风，无影无踪却引爆节日的笑声。你还是纯洁的心，在日益肮脏的角落越显越亮。你在雪地里掷下童稚的笑，融化片片雪花，融化人们内心深处的碎片。她的名字叫圣诞，她曾有的辉煌灿烂镌刻在我心底。记住了她的模样，更记住了她的微笑。在以往圣诞节幽雅的气氛中，谁不会受感染呢？依稀记得那笑声随腊梅开，随腊梅落。

那圣诞节的笑，现在我已经找不到了。

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一条湍急的河流怒吼着，向远方奔流，形成一条蜿蜒的巨龙，盘在古老的土地上，发出熊咆虎啸的声音，让人颤栗惊悸；一片湛蓝的海洋呼号着，卷起雪白的浪花， 冲出汹涌的波涛，拍打着岸边的礁石，刷洗白色的沙滩，令人折腰叹服；一座高峻的雪山沉睡着，托起娉婷的雪莲，吹出迷幻的烟雾，洒下宛若鹅绒的雪花，营造出 银装素裹的天地，使人惬意满足。世界之美，美在它的瑰丽雄奇，多彩多姿变化万千。若是能够游历四海，浪迹天涯，赏寒山瘦水，览飞瀑流泉，观苍山镜湖，游密 林深涧，实在是让人心旷神怡，快然自足。然而每个人为了生计而奔波劳顿，可以遍访名山的人毕竟不多。而尘世中的琐碎与喧嚣早已让我们身心疲惫，那么我们既 然无法离开自己现有的工作与生活去旅行，何不让心灵去旅行呢？

让心灵去旅行，你可以读一本书，或吟几首诗，仿佛置身于书中的苍原林海，又或是徜徉在诗中的古镇老街，你可以是站在高高的山巅凝视风雨中的闪电， 也可以是坐在轻快的乌篷船上欣赏五彩斑斓的彩虹，还可以是骑在舒适的马背上张望四周一望无际的大草原。你可以想像自是个诗人，隐居在山林或田野，也可以把 自己想像成一只鹰，拥抱白云和蓝天，你甚至可以是一眼泉，喷涌着低吟和呜咽。

让心灵去旅行，你可以赏一幅画，你可以看到牧场和村庄，农舍和梯田，你也可以看到大漠的孤烟，江南的小雨，和海边的红树林，你还可以看到钙化的滩 流，巍巍的山峰，初升的红日，你甚至可以感受到沙鸥的鸣叫长风的呼啸，猿猴的悲鸣，你能感受到纤夫肩上的绳索勒住你的肩膀，感受到飞红入泥后残留下来的一 丝馨香，感受到阴霾之下那穿透乌云射下来的几缕阳光……

心灵去旅行，你可以回想一段历史或畅想一个未曾到过的国度，你可以想像易水之湄的壮士渐行渐远的背影，乌江岸边英雄悲壮的自刎，赤壁之战的熊熊烈 火，你还可以想像自己是站在巴黎圣母院的钟楼上，比萨斜塔上，或是布拉格壮美的佩特林山上，心灵的旅行可以不受地域与时空的限制，让你领略别样的景致。

心灵的旅行，是意识中的自我逍遥地神游，不论时间和地点，让自己放松下来。烟霞的幻灭，燕子的呢喃，融化的雪花，破土的种子，甚至蛋壳中一个即将 出生的生命的跳动，你都可以感知。也许有人会说那不过是空想家无聊时的白日梦，的确，我们的幻想终究是幻想，不能成真。但虚幻的天堂胜于实在的地狱，让心 灵去旅行不是沉湎于臆想无法自拔，更不是丧失面对生活挑战的勇气和信心，相反，它是一种灵魂的荡涤，是让我们的心灵得到慰藉的法宝，失去它，忙碌的生活压 的人喘不过气，拥有它，在面对挑战与压力时，则多了一分宁静，淡泊与从容。





爸爸妈妈：

今天趁这个征文机会，向你俩说说我的心里话。现在，我们这一代大都是家中的独生子女，所以家长对我们都关爱备至。但是由于存在“代沟”所以平时没有把心里话坦诚地和大人交流。今天为了维护咱们的隐私权，不具体谈细节，而是只笼统地说一下你们的不当教育方式。

一是喜欢强制：你们做家长的总是习惯按自己的意志、规矩为孩子制定方圆，硬把自己想法强加于人，升学报填志愿就是如此，还硬性让我课外学习外语、弹琴等，把课余时间排得满满的。爸、妈，你们不怕将我累垮了吗？你俩也常见到媒体报道的：青少年学生患上重病以及猝死在操场上吗！？

二是爱唠叨：当发现我的学习成绩达不到妈妈的期望值时，便唠叨个没完。其实我的学习成绩在班上已然是前五名之内了，你还不满意，你不知道你的女儿已尽了很大努力吗？这样做还会刺伤了我们这一代的自尊心呀！与此同时使孩子们产生了逆反心理，感到家庭既不温馨、更不温暖。有的孩子就采取私自离家出走，甚至还会做出一些过激的事来，这种事时有报道，并不鲜见，你们也会知道的吧！？

三是过分严厉：一旦你们碰到不如意的事，常常会从爱走到另一极端；怒气冲天而过于严厉。这样做，会给我造成很大压力，心里觉得紧张、害怕；精神甚至有些恍惚、恐惧不安。同时使我失去信心和缺乏勇气。希望今后，特别是爸爸，别再动辄就劈头盖脑地斥责批评。因为恐惧心理会堵塞人的智慧源泉，对于学习毫无 益。相反，只能造成一个唯唯诺诺、没有开拓和创造能力的人。有句名言：“问题家长就会造就问题孩子。”

四是揪住错误不放：当我做了错事后，经过教育确实改正了，做家长的就不要再提这件事了，也不必再翻老账。可是妈妈翻老账，会使做儿女的产生自卑感，对自己丧失信心。而且这种教育方法会让孩子以后对父母只报喜不报忧，无形中养成说谎话的习惯。

我向爸、妈建议：

1.我已进入成年，可是你们还用对待幼年孩提时的教育方法。尤其今后对我的要求应当统一、教育一致，如果上下辈要求、父母要求不一致，让做儿女的无所适从。

2.作为家长应以身作则，身教胜过言教，所以不必唠叨不停。古人说过：“身教胜过言教，令而行；其身不正，虽令不行。”

3.要尊重孩子人格，家庭中虽然都有长幼之分，但从人格上讲则是平等的。就是说，尊重人的自尊心和人格，既严格要求，也应尊重我们新一代的自尊心，宽严结合就能得到孩子的信任了。有关专家指出：“家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任教师，是永不卸任的、终身教师。”

以上是我的所思所想，亲爱的爸爸、妈妈：
你们好！
第一次给你们写信，还真的有点儿不习惯，信中的内容是我想说又不敢说的，希望你们看完信后可以理解我。
我知道你们很爱我，可是你们剥夺了我太多太多的权利。在你们看来，我没有隐私，没有秘密，即使我写了日记也必每天向你们汇报我写了些什么内容。因此，我心里真的什么秘密也都没有，有的只是伤心，怨恨！
在我六岁的时候，就注定了一切。还记得，当时你们问我：“乖女儿，你长大了想做什么呢？”当时我天真的认为，你们听了我的回答会表扬我，说我的志气远大。
“恩，我想玩，我长大以后要到许多地方去玩儿。”
可你们听了我的回答却是板着脸严肃的说：“什么？这么小就想到的是玩，长大了还怎么有出息，以后不许说这个。记住，你的梦想是当个音乐家，知不知道？”
看到父母这么凶的样子，当时的我哪有不怕的，眼泪在眼眶里打转。“恩。”我害怕的电渐渐地，长到了十岁，你们又问我：“乖女儿，你长大了想做什么呢？”
“音乐家。”我自豪的说。原以为你们会夸我有志向。可你们却问：“还有呢？”
“恩，还有？没有了呀。”我委屈的说。
“什么？怎么只有一个梦想啊？你长大了还要当科学家，知不知道？”我又一次害怕的点了点头。结果，第二天，你们又买了许许多多零零碎碎的小玩意，要我拆开又重新装好。
……
时间过的飞快，现在我已经十九岁了，你们说过我的梦想是音乐家，科学家，作家，企业家……可现在的我已经不知道什么才是我最初的梦想了,我已经再也找不回它们了,即使我很努力很努力的在寻找,可是依然没有结果……
爸,妈希望你们可以理解我,可以尊重我.
祝
身体健康
天天开心
都直率、坦诚，没有掩饰的大实话，企望爸妈参考，尽量采纳并改正。

四季轮换，岁月流转。岁岁年年，我们都在改变，无论好与坏，无论对于错，改变终究是必然。我，这个越来越勇敢的我便是如此。从母亲的肚子里呱呱落地。幼时的我们根本无视勇敢。上幼儿园时，学校举办的文艺汇演热闹非凡。当所有节目都表演完的时候，大家兴致未尽。“王辰之，你给大家唱一个呗。”“对啊对啊，唱一个。”大家都嚷着。我，摇摇头。还是算了吧，我哪里有勇气站上那个舞台，面对那么多人打开嗓子！“不了······”我低着头不敢看大家，最后，跑开了。二年级的时候跟着长辈们出去旅游。“唱一个，唱一个······”在客人面前的我脱去了幼时的稚气和羞涩，大方地亮开了嗓子。我欣慰的想，自己变得勇敢了。但是，当面对那摇摆的铁索桥时，又却步了。“过来啊，勇敢点。”妈妈那充满期望的眼神和话语我至今记忆犹新，可是，我还是没有勇气走上高悬空中的铁索桥，往下望去，那湍急的流水煞是可怕。两年后再次出游，敢踏过铁索桥了，甚至还觉得易如反掌，开始嘲笑以往自己的胆小。我知道，自己又比以前更加勇敢了，而以后的我，会更勇敢。那年，一次事故划破了大腿膝盖，看着那顺着大腿流下的鲜血，也因为痛，流了眼泪。事后的我一直不停的责备自己，告诉自己不该流泪的，如果再坚强，再勇敢一点，这点痛又算得了什么！如果自己学不会坚强，学不会勇敢，再多的幸福又算得了什么，因为没有勇气而伤的终归是自己。现在，的确更加勇敢了——我不会再像幼时一样，不敢大声歌唱，在铁索桥的一端望着另一端踌躇着不敢上前，因为一点血和一点痛就流眼泪。越长大，越勇敢！哪怕对于毕业，我想我也会勇敢地说再见。就算心里有再多的不舍，还是要挥手告别。因为我们不是天使，改变不了生活的轨道。一句勇敢的再见，就把什么都放开了。连放开，都是需要勇气的不是吗？越长大越勇敢，以后，也会一直勇敢下去。不管未来的路上有多少困难，都要一直勇敢地，走下去，闯下去······

自己写小宝宝

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滑疫桑菊： 给你点指引吧,作文建议还是自己写,你会发现有很多灵感,写完后会有成就感的,希望不要抄袭,对你不好的. 作文的中心词为勇敢, 那么我们可以试想一下, 我们有什么不敢面对的事情,比如学习,考试,成绩,同学之间的矛盾,要用什么样的心态去考虑问题等等,还有比如,我们是否有丢人的时候,我们表现如何,该怎么面对?一系列的问题, 然后再想想,如果我们勇敢面对了,事情会是怎么样?有一句歌词写到“面对我面前的人群,我得穿过而且潇洒” , 这反映了什么样的精神与心态? 先写困难有哪些, 在写如何去面对, 然后面对后我们会发现什么,对我们有什么帮助,对以后的成长有什么帮助,就可以收尾了. 希望可以帮助到你

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滑疫桑菊： 人生之路,不会永远的平坦.途中的荆棘会划破我们的手,那一滴滴的鲜血不正是我们成长的足迹吗?成长,需要勇敢地向前迈进,成长,需要勇气.接下来给大家带来以...

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