幼儿常见安全问题有哪些

幼儿园常见的安全问题有哪些~

(一)摔伤、碰伤或挤伤

常见的有幼儿从床上摔落，从楼梯上滑落，在游戏中摔伤、碰伤或挤伤。由此可见摔伤、碰伤或挤伤是幼儿成长过程中最常见的意外伤害，造成幼儿摔伤、碰伤或挤伤的主要原因一般是幼儿活动时的个体行为特点，老师照顾是否周到、环境设置是否适宜等。

(二)扎伤或戳伤

虽然幼儿已经有了“尖锐的东西能伤人”的知识，但在手工活动时使用剪刀仍会划破手指，绘画活动时水彩笔会戳伤眼睛，进食时说笑会被鱼刺卡住喉咙，由此可见，扎伤或戳伤也是幼儿常见的意外伤害之一。幼儿不知道尖锐物品的危害性，不能小心操作以及成人不能及时提醒孩子注意安全等，是幼儿出现意外伤害的几个主要因素。同时，由于幼儿处于特定的年龄阶段，好奇、淘气、好动以及手部肌肉的动作缺乏灵活性与协调性也是造成幼儿被尖锐物品扎伤或戳伤不可忽视的原因。

(三)烫伤或烧伤

有时幼儿喝水会把开水洒在身上，有时吃饭会把热菜汤或稀饭洒在身上，这都会引起烫伤，有时幼儿身上带有摔炮，打火机等易燃物品，经过摩擦，会点燃，会烧坏衣服、烧伤皮肤。由此可见，烫伤或烧伤也是幼儿常见的意外伤害之一，尤其是烫伤。幼儿出现上述现象的主要原因在于老师的看护不周到以及幼儿园提供了过烫的饮用水和食物，幼儿不知道物品的危险性，不懂得自我保护等。

(四)咬伤或挖伤

特别是幼儿园小班的孩子，经常出现用口咬伤对方或用手挖伤对方的现象。对于年龄小的孩子，老师要格外的关注和看护。

(五)异物入体

某幼儿园，大班一幼儿在午睡时，把套在手腕上的珠子塞入鼻孔，小班一幼儿在手工活动时，把团好的纸团塞入耳朵里，都是被值班老师及时发现送往医院取出的，虽然没有造成严重的后果，但危险性却很大。幼儿做出类似行为的主要原因是对小物体的好奇、对行为后果的无知所造成的。老师要做好晨检工作，避免孩子把一些危险物品带入幼儿园。

(六)走失

幼儿走失是一件相当危险的事件，老师和家长要从小培养孩子不跟陌生人走、不随便接受别人东西的习惯，告诉孩子在接受他人东西前，一定要征得爸妈或老师的同意，这既是一种礼貌，也是避免孩子误入骗局的好办法。

在家长的角度，家庭教育中：世上教子方法云云，为何我的孩子如此难教，而且对安全的认识不够，什么不能摸不能做的孩子都想去尝试，去看看破，这是孩子的天性，对所有的一切充满好奇，怎么给孩子灌输雷区不可向前一步呢，可以让孩子从小事中尝试可控的事情，比如，沸水很烫不能碰，碰了就得承担后果。只要家长用心，相信孩子慢慢就会了解安全是怎么回事。从学校的角度，开展安全教育，目前安全教育工作还存在管理体制不够健全、协同机制不够完善、安全教育不够彻底等问题。希望学校可以从完善管理机制、提升学生安全素养、完善家校共育机制、强化应急疏散演练等方面加以引领，切实保障儿童安全。社会环境因素也是不可忽视的安全大问题，青少年沉迷网络游戏的现象增多，影响身心健康。心理问题导致学生自杀等，解决儿童安全问题，需要从多方面净化社会风化，完善政府监管力度，开展各项安全教育活动等多方面，多角度去解决这一问题。

幼儿常见安全问题和处理办法。

1、异物入眼

任何细小的物体或液体，哪怕是一粒沙子或是一滴洗涤剂进入眼中，都会引起眼部疼痛，甚至损伤眼角膜。

急救办法：首先是用力且频繁地眨眼，用泪水将异物冲刷出去。如果不奏效，就将眼皮捏起，然后在水龙头下冲洗眼睛。注意一定要将隐形眼镜摘掉。

绝对禁止：不能揉眼睛，无论多么细小的异物都会划伤眼角膜并导致感染。如果异物进入眼部较深的位置，那么务必立即就医，请医生来处理。

亮警报：如果是腐蚀性液体溅入眼中，必须马上去医院进行诊治；倘若经过自我处理后眼部仍旧不适，出现灼烧、水肿或是视力模糊的情况，也需要请医生借助专业仪器来治疗，切不可鲁莽行事。

　　2、扭伤

当关节周围的韧带被拉伸得过于严重，超出了其所能承受的程度，就会发生扭伤，扭伤通常还伴随着青紫与水肿。

急救办法：在扭伤发生的24小时之内，尽量做到每隔一小时用冰袋冷敷一次，每次半小时。将受伤处用弹性压缩绷带包好，并将受伤部位垫高。24小时之后，开始给患处换为热敷，促进受伤部位的血液流通。

绝对禁止：不能随意活动受伤的关节，否则容易造成韧带撕裂，恢复起来相对比较困难。

亮警报：如果经过几日的自我治疗和休息之后，患处仍旧疼痛且行动不便，那么有可能是骨折、肌肉拉伤或者韧带断裂，需要立即到医院就医。


　　3、流鼻血

鼻子流血是由于鼻腔中的血管破裂造成的，鼻部的血管都很脆弱，因此流鼻血也是比较常见的小意外。

急救办法：身体微微前倾，并用手指捏住鼻梁下方的软骨部位，持续约5-15分钟。

如果有条件的话，放一个小冰袋在鼻梁上也有迅速止血的效果。

绝对禁止：用力将头向后仰起的姿势会使鼻血流进口中，慌乱中势必还会有一部分血液被吸进肺里，这样做既不安全也不卫生。

亮警报：如果鼻血持续流上20分钟仍旧止不住的话，患者应该马上去医院求助于医生。如果流鼻血的次数过于频繁且毫无原因，或是伴随着头疼、耳鸣、视力下降以及眩晕等其他症状，那么也务必去医院诊治，因为这有可能是大脑受到了震荡或是重创。

　　4、烫伤

烫伤分为三级：一级烫伤会造成皮肤发红有刺痛感；二级烫伤发生后会看到明显的水泡；三级烫伤则会导致皮肤破溃变黑。

急救办法：一旦发生烫伤后，立即将被烫部位放置在流动的水下冲洗或是用凉毛巾冷敷，如果烫伤面积较大，伤者应该将整个身体浸泡在放满冷水的浴缸中。可以将纱布或是绷带松松地缠绕在烫伤处以保护伤口。

绝对禁止：不能采用冰敷的方式治疗烫伤，冰会损伤已经破损的皮肤导致伤口恶化。不要弄破水泡，否则会留下疤痕。也不要随便将抗生素药膏或油脂涂抹在伤口处，这些黏糊糊的物质很容易沾染脏东西。

亮警报：三级烫伤、触电灼伤以及被化学品烧伤务必到医院就医。另外，如果病人出现咳嗽、眼睛流泪或者呼吸困难，则需要专业医生的帮助。二级烫伤如果面积大于手掌的话，患者也应去医院看看，专业的处理方式可以避免留下疤痕。

幼儿园易发事故

风险及防范措施

1.幼儿入园情况核查。在入园时间核查人数。

如果家长没有请假，孩子没有到园，可能因为：家长忘记请假；孩子中途发生意外事故。

核查幼儿到园情况，也能防范幼儿被遗忘在校车内死亡。

2.孩子活动事故。幼儿园要全程全时看护，防止孩子磕伤、碰伤。

老师不能脱岗，或在岗不管，要悉心照看孩子，防止孩子打闹造成伤害。

手工剪刀等危险物品放置在幼儿取用不到的地方。检查玩具、手工用品是否安全。

例如，幼儿园将易拉罐当玩具，易拉罐的开口处壳体薄，比较锋利，幼儿手指伸入会割伤。

用玻璃瓶子彩绘，瓶子掉落易破碎，建议用环保的塑料瓶。类似的事，仔细查看。

组织幼儿参加校外活动，要确认所处环境安全，一般由家长陪同参加；不需家长陪同的，看是否需要家长志愿者。

3.虐童事故。虐童事故频发，为什么？

幼儿不存在不听话、品行恶劣问题，是老师发泄内心的焦躁、不满和怨气。

幼儿老师自身是弱者，特别是临时聘用的老师，收入低，有怨气向更弱者施加暴力。

午睡时段虐童行为多发。幼儿因为中午不睡觉被老师打。

幼儿园要对不睡觉的孩子安排单独看护，不要逼迫孩子睡觉。

老师想让孩子睡下，自己也睡。所以要安排老师轮流午休。

幼儿园午休时间，一定要有醒着的老师，以应对突发事件。

对刚入职的老师，要教育、培训、嘱咐到位；避免老师单独面对孩子；

调查老师和孩子，随时突击检查，看是否有虐童行为。

4.食堂食品卫生。包括食堂卫生、食品卫生、饮用水、特异体质、预防传染病等，幼儿园按照食品卫生有关法律法规做好。

食堂取得餐饮经营许可证；工作人员取得健康证明并经过岗前培训，按照规范操作；

保证师生饮用水达标，保障师生饮用热水；食堂设施设备符合安全要求并定期维护；

落实食堂消防措施；严禁食堂出售变质、伪劣食品。

做到以孩子为本位，着眼点是孩子健康成长，心在孩子身上，而不是以孩子牟利，才能采取有效措施。

幼儿园有哪些安全隐患硬件设施危险1.热水瓶或者饮水机要放在幼儿不能碰到的地方2.活动室内的活动器材和工具是否整理清洁，使用之后的剪刀或者刀片有否及时收藏好。蚊蝇药、消毒液有否存放好，可能幼儿就会拿来玩。3.教室，特别是楼上的教室的窗子是否装栏杆了。4.观察一下送饭菜的路是不是小朋友经常玩耍的地方。如果看到两位阿姨抬着保温桶上楼梯，楼梯上却有小朋友兴冲冲的下来，这样孩子被烫伤的危险性就很高。另外要确保厨房不在幼儿活动室的同一层，这样孩子不会因为好奇或误闯厨房而受到意外伤害。5.室内的电源插头不能太低了，观察电线是否老化。一般幼儿园的电源插头都会设在一米七以上。6.建筑物转角处及家具棱角是否很尖硬，这样孩子容易被磕伤。7.课桌椅上的钉子是否松动脱落，有否及时修理。8.除了这些“看得见”的危险，在幼儿的活动中，还有更多“看不见”的不安全因素。如果活动中不小心，幼儿园简直是个危机四伏的地方：看护失职或不当1.幼儿午睡时，教师擅自离开或打瞌睡或干私活，老师经常都会在幼儿午睡时“开小差”。这样使得幼儿在午睡时发生的窒息或跌落等意外，老师没有办法及时发现和处理。2.幼儿园的大门没有及时关，门卫、班主任看管不严格，幼儿私自跑出幼儿园。门卫严禁擅自离岗，要有高度责任感和安全隐患意识。3.幼儿园管理不严，让陌生人接走幼儿。

1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。
2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。
3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
4、到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师（或者大人）的话，不得随便离开集体，有事应告诉老师。
5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。
6、向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。
7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话，懂得如何报警。

只要在幼儿身边的东西都是安全问题，你不知道下一秒会发生什么东西

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敦化市15652002373： 幼儿在日常生活中容易出现哪些安全问题 - ？
单于友调经：1.教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害.2.教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴.3.上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作.

敦化市15652002373： 幼儿安全问题有哪些？
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单于友调经： 一、日常渗透,提高认识 ? ?小班幼儿动作协调能力的缺乏和经验的不足,在一日活动的各个环节中容易发生安全事故.为此,通过谈话、贴标记、讲故事、看图片、判...

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