作文我心目中的体育课450字初一
叮铃铃,上课的铃声打响了,我们马上站好队,等待老师的到来,体育课上作文.不多一会,老师来了.老师说:跑两圈,走一圈,走完后,解散自由活动.说完,我们就开始跑了,跑完后,我们就各自玩儿了起来,我马上跑到了云梯前,双手打开,两腿半蹲,用力一跳,双手抓住云梯的第一根上,身体用力往前荡,两只手交替运动,爬到最后一根后跳下来,跳下后,我顿时感到了手臂很酸,两只嫩嫩的小手顿时变得像苹果一样红,可我仍然很高兴,因为这是我第一次爬过来的,于是,我又玩儿了第二次、第三次……到了第五次的时候,我已经很累了,但我还沉浸在快乐之中,我还是爬了起来,到了第三根的时候,我实在是没有力气了,两只手没把住,摔了下来,顿时间,我那双苹果般红的小手像涂了黑墨水一样,一下子就变黑了,还有些疼,下课后,我把手洗了,可手还是很红……在今天的这次教训中,我知道了玩游戏不要玩太久,要保存体力,不要太专注一个游戏,有时锻炼太久,对身体也是很不好的. 虽然我今天挨摔了,但我也学会了爬云梯,我还是很高兴的,只要我把这个困难克服,就一定会成功!好不容易等到了星期三,因为星期三下午有体育课,做完体操后,老师宣布自由活动,我和张硕等人决定一起玩砸沙包游戏.砸沙包的规则很简单,就找六个人,分成二队,一队砸沙包,一队躲沙包,如果躲沙包的人被沙包砸住,就要下场.比赛开始了,我加入了躲沙包队,首先向我开火,我往右一闪,灵巧地躲开了攻击.接着,他们把沙包砸向谭玮,由于沙包飞来的速度太快,谭玮躲闪不及,被砸住了,他只好不甘情愿地下了场,后来他们又把砸住了黄程程.这时,我冒了一身冷汗,准备迎接他们的挑战.张硕做个假动作,往右边砸,我连忙向左边躲,没想到他却向左边砸来,最终我也被砸住了.该我们砸他们了,他们的技术也不高明,一会,他们也全被我们给清除掉了.这场比赛我们打了个平局,个个已是满头大汗,但我们心中却无比高兴和快乐.那节体育课太有趣了,现在想起来还想笑.那天,我们班卢山把游戏机拿到了学校.下节是体育课,卢山刚把游戏机打开,上课铃声就响了.同学们迅速跑到自己的位置上站好,老师让我们跑三圈,老师喊:一!二!一!……忽然人群里传来一声:你的游戏机没有关,你的游戏机没有关,小学生优秀作文《体育课上作文》.同学们都笑了,老师问:谁拿什么了?没有人说话.老师让同学们互相摸一摸.摸出来了,是卢山带的游戏机,在上课铃声响的时候忘了关了.老师让他关了,我们又继续跑步,忽然又有人大声说话,老师生气地问:谁在说话?然后让我们仔细地听一下是哪位同学不守纪律.我们都静了下来,仔细一听,原来是学校的大喇叭在播通知:明天不上课.传统的体育课教学中,教师教什么,学生学什么,教师做什么,学生做什么.这种学习方式使学生只知其然,不知其所以然,久而久之,学生的学习兴趣不高,积极性下降,探究意识淡化.在新的课改中,体育教师更新观念,设计适合学生学习的方法,提高学习的积极性和兴趣,使学生由被动接受知识变主动探究思考和掌握知识.下面谈谈本人在教学中探究式学习方法设计的基本方法:一、通过教师设问、结合学生的自主活动练习,使学生在学习中发现问题、提出问题,培养学生的质疑能力.例如:在耐久跑教学中,教师可以询问学生的运动感受,学生的回答可能是:呼吸急促,四肢无力,有时甚至肚子疼.这时,教师可以提问:为什么会有这种现象呢?从而引起学生的思考,展开讨论,激发学生的学习兴趣.又如在篮球传球教学中,教师要求学生用最快的速度不限方式将球从后场转移到前场的指定位置,让学生分组讨论引发学生积极思考提出问题:究竟采用什么方式转移球的速度最快.这样通过设问或质疑的方式使学生发现问题、产生疑问,培养学生的质疑能力,引导学生思考、分析和推理.二、分析讨论和引导归纳.这一环节主要是针对学生提出的问题或实际学习过程中遇到的困难,帮助学生进行推理、分析.如上所述:在耐久跑教学中针对学生提出的呼吸急促,四肢无力,有时甚至肚子疼的实际困难,教师应引导学生分析原因:是跑的动作不对还是呼吸的方法不对,通过对生理和运动卫生知识的讲解使学生掌握正确的呼吸方法是解决问题的关键.三、解决问题.经过思考、引导和讨论,学生自然得出解决问题的方法,最后由教师归纳总结,得出正确结论.如篮球教学中,经过分析讨论,学生得出结论:传球是最快的转移球的方法.教师再进一步总结说明,传球可以通过转移球为同伴创造投篮机会.这种方法使学生在启发探究的学习过程中,充分理解知识、掌握知识,使学生的被动学习变为主动学习
了,我们马上站好队,等待老师的到来,体育课上作文.不多一会,老师来了.老师说:跑两圈,走一圈,走完后,解散自由活动.说完,我们就开始
跑了,跑完后,我们就各自玩儿了起来,我马上跑到了云梯前,双手打开,两腿半蹲,用力一跳,双手抓住云梯的第一根上,身体用力往前荡,两只手交替运动,爬
到最后一根后跳下来,跳下后,我顿时感到了手臂很酸,两只嫩嫩的小手顿时变得像苹果一样红,可我仍然很高兴,因为这是我第一次爬过来的,于是,我又玩儿了
第二次、第三次……到了第五次的时候,我已经很累了,但我还沉浸在快乐之中,我还是爬了起来,到了第三根的时候,我实在是没有力气了,两只手没把住,摔了
下来,顿时间,我那双苹果般红的小手像涂了黑墨水一样,一下子就变黑了,还有些疼,下课后,我把手洗了,可手还是很红……在今天的这次教训中,我知道了玩
游戏不要玩太久,要保存体力,不要太专注一个游戏,有时锻炼太久,对身体也是很不好的. 虽然我今天挨摔了,但我也学会了爬云梯,我还是很高兴的,只要
我把这个困难克服,就一定会成功!好不容易等到了星期三,因为星期三下午有体育课,做完体操后,老师宣布自由活动,我和张硕等人决定一起玩砸沙包游戏.砸
沙包的规则很简单,就找六个人,分成二队,一队砸沙包,一队躲沙包,如果躲沙包的人被沙包砸住,就要下场.比赛开始了,我加入了躲沙包队,首先向我开火,
我往右一闪,灵巧地躲开了攻击.接着,他们把沙包砸向谭玮,由于沙包飞来的速度太快,谭玮躲闪不及,被砸住了,他只好不甘情愿地下了场,后来他们又把砸住
了黄程程.这时,我冒了一身冷汗,准备迎接他们的挑战.张硕做个假动作,往右边砸,我连忙向左边躲,没想到他却向左边砸来,最终我也被砸住了.该我们砸他
们了,他们的技术也不高明,一会,他们也全被我们给清除掉了.这场比赛我们打了个平局,个个已是满头大汗,但我们心中却无比高兴和快乐.那节体育课太有趣
了,现在想起来还想笑.那天,我们班卢山把游戏机拿到了学校.下节是体育课,卢山刚把游戏机打开,上课铃声就响了.同学们迅速跑到自己的位置上站好,老师
让我们跑三圈,老师喊:一!二!一!……忽然人群里传来一声:你的游戏机没有关,你的游戏机没有关,小学生优秀作文《体育课上作文》.同学们都笑了,老师
问:谁拿什么了?没有人说话.老师让同学们互相摸一摸.摸出来了,是卢山带的游戏机,在上课铃声响的时候忘了
体育老师的独白 第三节是二班的课,他们跑完步就去活动了,我正在办公室里看杂志,这时我听到一阵阵的欢笑,过了一段时间我才发现这声音是从库房中传出的,一定是二班同学又在捣蛋了,我走出去,有些恼怒的推开库房大门阳光泄进去,原本有些黑暗的库房瞬间明亮了,阳光洒在他们身上,他们的头发上,甚至校服上都闪着异样的光彩,言中里面的欢笑满满的,都要漾出来了。我真有些于心不忍,但是·····我假装严肃把他们赶了出来,我有些后悔,因为快乐无价! 童年虽不再,快乐却永恒。
我心目中的大学体育课堂300字
1. 我心目中理想的大学体育课是一个渐进的发展过程,它既是既定而又复杂的存在状态。诸多因素如兴趣培养、方法灵活性、主题突出、鼓励创新、因材施教以及情境展开等影响着这门课程。2. 只有通过教师的积极研究性教学实践,这门课程才能不断完善。在大学,体育老师的角色是为我们提供指导,而更多的学习则...
我最喜欢的一堂体育课作文
我最喜欢的一堂体育课作文1 “碰!”有同学在操场跑步时像狗一样,跌得四脚朝天了,看得大家瞠目结舌,不知如何是好!我们每一个人都立刻伸出援手,七手八脚把他抬到健康中心;在护士阿姨的照顾下,还好平安无事。说到跑步,我最喜欢的课就是——体育课!虽然我最喜欢体育课,但常常被躲避球...
我心目中的一堂体育课
我心目中的体育课是一个让同学们全面发展、增进友谊的课,使我们学到某些知识,同时也要使我们在锻炼中磨炼出坚强的意志,使自己变得更加坚强、勇敢,更加热爱集体,而且也能战胜一些具有超难度的活动内容,发挥自己的特长。我心目中体育课是展示自己才能的舞台,增强自己的自信心,丰富课余生活;运动、出汗...
我心目中的大学体育课堂300字
我心目中的体育课是活跃的,同学们之间无拘无束;我心目中的体育是充满欢笑的,同学们快快乐乐;我心目中的体育是丰富多彩的,同学们尽显各自的特长;我心目中的体育老师是英俊潇洒的;我心目中的体育老师是和蔼的;我心目中的老师是耐心的。体育课上,同学们罗出一张张笑脸,不会再时时听到老师的命...
我心目中的体育课不少于250字的大作文
我心目中的体育课是全班同学参加,是天崩地裂的进行一些有益的体育活动!总之,体育课对我来说应该是:新鲜、欢乐、时髦、有利的九十分钟。第二篇 呵呵,既然你知道自己哪里比他强哪里比他弱,那就证明你知道自己的问题在哪里啊。我想,现在你应该做的不是自卑,而是应该想怎么做才会比任何人都好...
作文我心目中的体育课450字初一
童年早已不再,那段快乐的童年时光成为回忆,而今天的体育课,我又过了一把童年的瘾··· 我的独白 我一向比较喜欢体育课,今天的体育课上,向往常一样,去库房拿排球,我的眼睛盯住了一堆体育器材,那里面有滚铁环,跳跳鼠,呼啦圈···吕雪兰也看见了,我们交换了一下眼神,心中都有了主意,等人...
三年级作文我心中的体育课
我心中的体育课,是与蓝天拥抱,与白云亲吻中度过的;我心中的体育课,是与风儿舞蹈,与蝶儿嬉戏中度过的; 我心中的体育课,是与其他科目,完全不同的;我心中的体育课,是没有拘束,自由的;我心中的体育课,不是压抑的; 我心中的体育课,不是整天都在练操,哪一样一点意思也没有;这就是我...
我心目中的体育课作文
“我心目中的体育课应该是多姿多彩的,体育课应该有广阔的场地,我们在上面飞奔、跳跃.每一节体育课都应该是新奇的、充满生机的,我们应该多到外面去,如越野跑、爬山、远足、健身广场等等.”“体育课我很喜欢,我梦想着体育课是一种愉快.在我的心目中,体育不仅可以锻炼身体,还可以让大家玩的开心.它应该...
我心目中的大学体育课作文800
其次,高中的体育课都由学校规定课程,忽略了同学们自由选择自己喜爱的运动的权利,打击了同学们上体育课的积极性,同时也使得高中体育课显得死板、不活泼。在此,由于学校要考虑学生在高考中的升学率,而升学率主要由文化课成绩决定,所以学校经常以牺牲体育课为代价换来学生一节课的复习文化课的时间。长此以往,同学们的...
体育课要求写一篇1000到2000字的文章 《我心中的体育课》 不会写...
我心中最理想的体育课 首先要说明的是,我认为的“好”课,不一定是你看中的课,特别是体育与健康课,更是仁者见仁、智者见智了。我心中最理想的体育课,包含有三个方面的元素:1.高效的课。现在的体育课堂,生动活动,标新立异。这无可非议,但体育作为一门必修课程,应该有其学科特有的价值和...
訾良特制:[答案] 我心目中体育课的内容应该丰富些,不要总是围绕跑步什么的,要给学生自由锻炼的空间,让他们各展所长,发挥自己的优点,也可以带动其他不爱这项锻炼的同学.体育课上的活动建立在同学们感兴趣的基础上,会更加有利于同学们...
乔口区18078235095: 体育课要求写一篇1000到2000字的文章 《我心中的体育课》 救助! - ?
訾良特制:[答案] 我心中最理想的体育课 首先要说明的是,我认为的“好”课,不一定是你看中的课,特别是体育与健康课,更是仁者见仁、智者见智了. 我心中最理想的体育课,包含有三个方面的元素: 1.高效的课. 现在的体育课堂,生动活动,标新立异.这无可非...
乔口区18078235095: 我们老师要求写一篇200~300字的作文.作文名字是的心中的题目课.写一下我心中的体育课是什么,现在就要 - ?
訾良特制:[答案] 我心目中体育课的内容应该丰富些,不要总是围绕跑步什么的,要给学生自由锻炼的空间,让他们各展所长,发挥自己的优点,也可以带动其他不爱这项锻炼的同学. 体育课上的活动建立在同学们感兴趣的基础上,会更加有利于同学们对体育课的爱...
乔口区18078235095: 以《我眼中的体育》为题的作文 - ?
訾良特制:[答案] 我眼中的体育 体育是人类社会发展中,根据生 产和生活的需要,遵循人体身心的发 展规律,以身体练习为基本手段,达 到增强体质,提高运动技术水平,进 行思想品德教育,丰富社会文化生活 而进行的一种有目的、有意识、有组 织的社会活动,...
乔口区18078235095: 作文我喜欢的一堂体育课 - ?
訾良特制: 课程表上写着许多科目,语文、数学、英语、美术、体育、音乐等等.其中我最喜欢体育课,有一堂体育课让我记忆犹新. 记得一次体育课上,体育老师对我们说,今天是50乘以8的跑步练习.虽然是练习,但我还是很紧张,因为我的跑步成绩...
乔口区18078235095: 以我喜欢的体育课为题写一篇400字的作文 - ?
訾良特制:[答案] 我最喜欢的一节课是一节体育课,因为那是与从 来的伙伴一起上的,非常有趣. 那天上午的第三节课,我们学校的三十名学生与我们的结对伙伴一起来到了操场.体育老师怕新加坡的同学不懂我们这儿是怎么上体育课的,便先让我们告诉自己的伙伴....
乔口区18078235095: 我最喜欢的一堂体育课 作文400字 急需 - ?
訾良特制: 可参考以下范文 将体育课上做的事写清楚,以及写出来带给你的快乐即可.2012-05-28 ZYT50 我最喜欢的课不用说,当然是体育课了!每一次上体育课,我都盼望着可以踢足球.记得有一次老师让我们踢足球,我们就高兴雀跃.首先,我们分...
乔口区18078235095: 我心中的体育课 - ?
訾良特制: 我心目中体育课的内容应该丰富些,不要总是围绕跑步什么的,要给学生自由锻炼的空间,让他们各展所长,发挥自己的优点,也可以带动其他不爱这项锻炼的同学. 体育课上的活动建立在同学们感兴趣的基础上,会更加有利于同学们对体育课的爱好,对体育活动的热爱. 我心目中的体育课是全班同学参加,是天崩地裂的进行一些有益的体育活动! 总之,体育课对我来说应该是:新鲜、欢乐、时髦、有利的九十分钟.可追问,可补充,若有帮助请采纳哦~O(∩_∩)O~谢谢
乔口区18078235095: 作文,我喜欢体育课 - ?
訾良特制: 我最喜欢体育课,因为这种课不必听老师枯燥无味的讲解,而且经常会给我们带来无限的快乐.这一学期就有一节妙趣横生的体育课,至今让我记忆犹新. 那天,体育老师带领我们玩“跳起手摸排球”的游戏,于是一出好戏开始上演...
乔口区18078235095: 一次难忘的体育课作文480字 - ?
訾良特制: 难忘的体育课 我们每个星期都有三节体育课,我已经记不得已经上了多少体育课了.但是有一节体育课,让我记忆犹新.那是三月初的一天,太阳分外灿烂,透出了一点春日的气息,照在身上暖融融的,舒服极了.上午第三节是体育课,同学...