古典诗词之美

作者&投稿:伯素 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~         古典诗词是中国文学和中华文化的精粹和瑰宝。从远古歌谣的“断竹续竹,飞土逐肉”到《诗经》的“关关雎鸠,在河之洲”,从屈原的“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”到杜甫的“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,从欧阳修《蝶恋花》“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”到李清照《声声慢》“这次第,怎一个愁字了得”……无不折射着传统文化的思想光辉。

        席勒在《美育书简》中说:“要是感性的人成为理性的人,除了首先使他成为审美的人以外,别无其他途径。”语文教学要走审美教育之路,去发现古典诗词之美。

        1.音韵之美。古代诗歌是合乐的,是用来吟唱的,讲究声律、音韵、平仄、对仗,声音响亮,韵律和谐,抑扬顿挫,朗朗上口。如“窈窕淑女,君子好逑”“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”,音韵优美,读起来富有美感。

        2.情感之美。《尚书尧典》里记载舜的话说:“诗言志,歌咏言。”诗歌是用来表达思想感情的。“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”是少女的纯真之情,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”是心中的愤懑和对权贵的蔑视,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”是故国之思和亡国之恨。

        3.形象之美。有的古典诗词工于刻画人物,表现形象。“昨夜松边醉倒,问松我醉何如。只疑松动要来扶,以手推松曰去”是醉汉的神态和形象,诗人倔强的性格也表露无遗。“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”是娇艳妩媚的形象;“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”是腼腆羞涩,多愁善感的形象;“指手相看泪眼,竟无语凝噎”是令人泪眼相对、难分难舍的形象;“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”是叱咤疆场、气冲霄汉的英雄形象。

        4.意境之美。“明月松间照,清泉石上流”描写了山中秋季美景,意境清新幽静,恬淡优美;“夜上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举” 写出了雨后荷叶的清圆碧绿,荷花的亭亭玉立,意境明丽清新,宁静自然;“今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月”写出了凄清冷落的环境,作者心境悲凉,孤独难忍,意境幽深。

        5.哲理之美。“居高声自远,非是藉秋风”告诉我们做人以立身为本;“冗繁削尽留清瘦,画到生时是熟时”皆是量变达到一定程度会引起质变;“敢为常语谈何意,百炼工纯始自然”警示人们:功到自然成;“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”说明世间万物各有所长;“问渠哪得清如许,为有源头活水来”强调善于学习,知识更新;“莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。正入万山圈子里,一山放过一山拦”明写登山感受,实写人生哲理:在前进道路上,对困难要有充分的估计。取得成绩时,不可自满自得……这些哲理诗含蓄隽永,给人深刻的启迪。

        6.极强的表现力。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写尽寒冬的冰雪之美,“大漠孤烟直,长河落日圆”写尽边陲大漠壮阔雄奇之美;“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”表现山村野外渡口的宁静之美;“曹操切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”描摹音乐清脆圆润之美。

        杨奇函在《我是演说家》里谈及中国古典诗词之美时说,中国古典诗词有三美——

        诗词第一美,是它能够给我们所有人,专属于我们中国人的一种表达体系,外国人不会的。只有我们中国人能够通过中国的古诗词进行含蓄而优雅的表达丰富的情感;诗歌第二美,是它能够给我们日常生活中一份诗意的生活;诗词第三美,是它培养了我们中国人独有的悲天悯人的民族情感。中国古诗词构筑起了我们所有人最牢靠的集体意识,它也让我们所有的中华儿女的精神空间取了最大的公约数。中华诗词通过给我们每个人的最原始记忆,烙下了一个非常深刻的、共通的文化载体。

        中国的文化,让我们中国在强大的时候彬彬有礼,在弱小的时候坚韧不拔。正是因为有了它,我们的民族大气磅礴,我们的生活诗意盎然,它是我们每个人的骨气和底气,它也是我们每一个人文化自信源源不绝的动力。

        中华诗词辉煌千年,九州同济万古流传!

        壮哉!我中华诗词绵延不断!

        雄哉!我中华诗词洋洋大观!

        奇哉!我中华诗词星移斗转!

        美哉!我中华诗词春色满园!

      (备注:,文字摘录并有感于王世发《古诗词教学的角度》建文外国语学校)


诗词之美(作文)
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中华诗词之美是美育类吗
中华诗词之美属于经典美育类。美育又称审美教育,是运用艺术美、自然美和社会生活美培育受教育者正确的审美观和感受美、欣赏美、创造美的能力的教育。

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古典诗词的意境美(3)
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叶嘉莹先生教授吴用的古典诗词是因为他有着什么之美
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诗词之美(作文)
诗词之美,宛如星空一般,璀璨夺目。然而,它的美丽是在不能缺少任何一个部分的前提下,不然它还叫星空吗?词宛如一颗颗光芒四射的星星,虽然它们次于月亮之下,但它们一直一直都在努力着,拼搏着,奋斗着!它们竭尽全力散发着星光,总是试着把一颗颗早已暗淡了心照亮,为世界多添一份温暖,一份光明...

为以魅力古诗词为主题的活动拟一则宣传标语
1、荟群英,重品万篇华章;集众贤,传承千古文明。2、拂历史尘埃,现诗词华彩。3、古兴曲水流觞,今举诗词大会。4、品味诗词之美,传承中华文明。5、赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。6、颂诗歌文化,扬你我青春。7、朗诵诗词美妙声韵,传承中华精湛文化。8、诵读经典诗词,传承中华文化。9、...

意境很美的古典诗词有哪些
译文:故山之草野。诗作于大中二年秋,自桂林返长安途经邓州一带时。秋社时酿的酒。立秋后第五戊日为秋社。5、刘禹锡《竹枝词》杨柳青青江水准,闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨,道是无晴还有晴。译文:江边杨柳,树叶青青,江水平缓地流动,一叶轻舟在江上行驶。岸上少女忽然听到舟中青年男子在对...

诗词的意境美
诗词的意境美表现在情景交融上。诗人在创作诗词时,往往将自己的情感融入到描绘的景物之中,使得景物也具有了情感和生命。例如,在李白的《静夜思》中,床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。诗人将思乡之情融入到了明亮的月光之中,让读者在感受月光之美时,也能感受到诗人深深的思乡之情。

贞丰县13859851036: 诗词之美体现在哪些方面 -
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贞丰县13859851036: 中国古代诗歌之美? -
书房二仙: 飘荡千年的精灵不知于何时,你幽然出现不知于何处.你开始熠熠生辉,从历史的深处走来,带着先哲们的不朽之作,轻轻的靠近了我,不得不说是精灵,也许是在更远的时代,你便流行于民间. 但我真正认识你,便是在读《诗经》的时候,...

贞丰县13859851036: 诗词之美,美在何处? -
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贞丰县13859851036: 古代诗词特别值得细细品味,其中有的蕴涵着景物美.可以说,古代诗词______. -
书房二仙:[答案] 简单:可以说,古代诗词是(精美华丽的语言). 详细:古代诗词是文学宝库中的瑰宝,是语言的精华,是智慧的结晶,是思想的花朵,是人性之美的灵光,是人类最纯粹的精神家园.

贞丰县13859851036: 古典诗词的三美指的是什么? -
书房二仙: 古典诗词的“三美”是指:意境美、语言美、形式美.

贞丰县13859851036: 古典诗词之美什么是美 -
书房二仙: 国古典诗歌自始即以其能予人直接的感发之力量为最基本的特色.说到作诗,物之感人,故摇荡性情,形诸舞咏:“气之动物,即看到外界的景物情事使内心感动,一定是“情动于中而形于言”,山上的一只鸟、一朵花都是我的弟兄.人就要有这种爱惜和关怀宇宙万物之心. 到了南北朝,钟嵘的《诗品序》中说. 辛弃疾有两句词,万物的生长变化又感动了人心,每一棵松树:“一松一竹真朋友,山鸟山花好弟兄.”意思是.”他认为天地间阴阳二气的运行感动了万物、每一根竹子都是我的朋友,然后用诗歌表达出来

贞丰县13859851036: 谁能对诗词之美进行总结一下啊?
书房二仙: 诗词之美分四个层次:v 音律之美:口齿的生理快感 v 情辞之美:感物之情、华彩之文 v 意境之美:由技而道的哲学 v 意蕴之美:中国人的心理模式与文化遗传内码(意象)唐诗之美得益于很多方面: 首先当时租佃经济、开明政治、科举制度、思想与文体发展 然后诗人浪漫与激动的心情、建功立业的愿望 另外摔琴博名、推荐进仕、旗亭赌唱、白居易、谪仙、孟浩然、李贺,他们骨子里的自信. 最后缘于盛唐的审美特质:情感力量与气势、意境浑融、语言风华秀丽

贞丰县13859851036: 我身边的诗词之美 作文 -
书房二仙: 诗词之美,宛如星空一般,璀璨夺目.然而,它的美丽是在不能缺少任何一个部分的前提下,不然它还叫星空吗?词宛如一颗颗光芒四射的星星,虽然它们次于月亮之下,但它们一直一直都在努力着,拼搏着,奋斗着!它们竭尽全力散发着星光...

贞丰县13859851036: 谁帮我找一篇800字左右的写古诗词之美的文章啊 -
书房二仙: 走进古诗的风景 自然进化,是按美的规律,人成百灵之长; 上帝造人,是按美的原则,人便体曲流畅; 耶稣塑人,给予美的内涵,人便心地向善. 缪斯更青睐诗人,便给他们一双双慧眼和用之不竭的灵感.诗人们没敢辜负神灵的厚爱,将那醇...

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