学生只能靠刷题才可以提高数学成绩吗?

作者&投稿:占儿 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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刷问题只是小学生提高数学成绩的必要条件,而不是充分条件。换句话说,小学生要想提高数学成绩,就必须刷问题。刷问题是小学生提高数学成绩的许多重要条件之一。然而,仅仅通过刷问题并不一定能绝对提高数学成绩。因为要真正让小学生高效稳定地提高数学成绩,小学生必须知道数学问题的答案和原因。因为有些学生只能通过大量的刷问题来做一些相同类型的问题,但他们依靠一种模仿。如果他们做更多相同类型的问题,他们会根据葫芦画勺子,熟悉他们的手和耳朵。然而,一旦问题设置(问题条件)或问题断裂(问题结论)或两者同时略有变化,只有刷问题的人可能不灵活,不知所措。几乎所有的小学数学老师都习惯了一种方式——刷题,如果这种模式不能提高数学成绩,绝对站不住脚。否则,数学老师不可能用这种方式作为复习的手段。

然而,从学习思维和学习方法的角度来看,期末数学复习绝不是提高数学成绩最有效的方法,因为数学是一门应用性很强的学科,可以说与生活关系最密切。因此,我一直强调,数学学习必须建立以生活为导向的学习思维。期末考试是每所学校的最后一项重要工作。老师要考核,学生要报告成绩。谁敢不注意?"考试,老师的法宝;分数,学生的命根。"因此,刷刷,喜欢冲洗冲洗,进入最终的刷模式。刷问题,是从分类到综合培训,可以回顾过去,了解新事物,可以建立问题解决模型,可以形成知识体系,可以发现问题,检查泄漏,填补空白,有很多好处。一些聪明的学生不想做问题,成绩可能不是特别好;一些中学生,通过更多的练习,但成绩特别好。数学题是数学学习的载体,孩子们每天都有数学作业,可以通过做题看出孩子哪些知识和内容有没有掌握好的,实际上是知识运用的过程,从学习了,到理解了,再到会运用,解决问题,是有个内化和应用过程的。

数学是螺旋课程体系的一个特点,具有很强的系统性和连续性。每个阶段的内容都非常重要,是下一阶段学习的基础。以计算为例,小学数学经历了四个整数计算,数字域逐渐扩展,最后到高年级的小数学和分数混合计算。从系统学习的角度来看,一、二年级是加减乘除口计算的基本阶段,三年级开始全面转变为列式计算。四年级更注重计算的灵活性,整个小学的计算能力也是初中的重要基础。随着年龄的增长,进入三年级和四年级后,特别是五年级和六年级,学习内容发生了变化,难度在一定程度上增加了。此时,学生的分数有一个浮动的过程,这与学习内容的难度有关。为了提高孩子的成绩,我们需要做适当的问题来提高。做问题不一定是很多刷问题,刷问题可以让自己完美,但花更多的时间,做问题需要注意提高质量,根据不同的情况采取不同的策略来做问题。

做问题要有针对性,认真完成教师安排的家庭作业任务,教师一般会安排一些典型的问题,让学生进行培训,巩固所学知识,提高学习能力。在做家庭作业时,我们应该学会思考,善于分析问题,注意问题的特点,找到解决问题的规则。不要随意处理问题,这样的学习态度是不正确的,做家庭作业追求质量,不仅完成家庭作业,而且需要认真思考家庭作业。教师还将进行纠正,认真反思自己的错误问题,找出错误的原因,学会从一个例子中得出推论,掌握相应的知识点。简而言之,小学生需要一定的培训来提高他们的学习成绩,但盲目地做问题是不可取的。在不同年级,结合各阶段的特点,学习应有针对性,认真完成教师分配的家庭作业,善于思考和质疑,学习总结和反思,提高考试和验证问题的能力,努力不断提高学习成绩。



当然不是,在上课的时候一定要认真听讲,如果有不会的题,一定要问老师,千万不要不懂装懂,而且也要摆正自己的心态,不要太紧张,做题的时候一定要认真仔细,如果能做好这些方面,一定可以提高自己的数学成绩。

不是的。除了刷题,学生还应该稳固自己的数学基础,攻克自身的薄弱知识点。

我认为对于那些基础知识不是很好或者理解能力不强的学生来说,刷题确实是一条比较明智并且快速提高学习成绩的办法。


到底有多努力才可以考上211的研究生?
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地理生物会考怎么才能考好
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高中生疯狂刷题能考上重点大学吗?
学习平台等,扩大自己的学习范围和知识面。总之,考上大学不仅仅是刷题的结果,还需要全面发展自己的综合素质。疯狂刷题可以提高应试能力,但要更轻松地考上大学,还需要制定明确的目标和规划,注重综合素质的培养,保持良好的心态,充分利用资源。只有综合考虑这些方面,才能更轻松地实现自己的大学梦想。

刷题可以提高考试成绩吗
学生可以参加一些考试辅导班、模拟考试等活动,提高自己应对考试的能力。要顺利考上大学,刷题只是其中的一部分。学生除了需要注重学科学习和综合素质,还需要做好考试准备工作,同时也需要掌握一些应对考试的技巧和方法,提高自己的综合素质和应试能力,才能有更大的机会顺利考上大学。

本科生学acm有用吗?
实习经验很有含金量。3、专心acm刷题的,就只能靠刷题能力硬拼了。准确来说acm奖牌不会让你的面试更容易,只是说你有这个底子,一般面试题是应该没有压力轻松过的。奖牌本身可能会让你的offer价码多一点。然而呢,这又是个双刃剑,因为本科+acm奖牌,不一定就比研究生无比赛经验的筹码更高。

高中生可以疯狂刷题吗?
疯狂刷题对考大学是否有帮助,这是一个值得探讨的话题。我的看法是:1. 适度刷题有助理解和熟练考题类型,但不必疯狂。大量机械刷题不利于知识的消化与吸收,容易产生厌倦和挫败感,不利于考试思路的开拓。所以刷题要适度,重点在精而不在多。2. 仅靠刷题难以真正掌握知识,更需要系统学习。要考上大学,...

刷题有用吗,普通家庭能否靠题海战术取胜?
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初中一定要大量刷题成绩才能好吗?不同水平的学生刷题的目的不同吗?数学学习是一项技能,除开学习知识,还需要大量训练,所说熟能生巧,训练就是我们常说的刷题。有一些尖子生刷了题,考试成绩蹭蹭涨,而后进生根据刷题,做了大量题,但效果并不好。那刷题到底有没有用?如何高效地刷题,才能...

刷题对学生高考的作用有多大呢?如何正确刷题呢?
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沙洋县15121746152: 提高数学成绩真的只能依靠刷题吗 -
宾竹盐酸: 我也是偏文科,数学只能靠多做题来提升,找不会的题型来做,掌握那种题型的解法,题刷多了就会形成一种感觉,看见题目就知道是哪种题型,脑袋里自然而然地就能知道解法.反正考试也就那些题型,换汤不换药,多刷题吧

沙洋县15121746152: 数学真的可以靠刷题来提分吗 -
宾竹盐酸: 靠刷题来提分是可以的,这样是有效果的.数学比较难,所以我们要多多背一些公式

沙洋县15121746152: 怎样快速提高数学分数,就只能刷题吗 -
宾竹盐酸: 刷题只会让你厌倦数学..数学刷踢没用..只要是理解、兴趣、和基础...小学5年纪的数学基础是分水岭,,想学好数学就从小学5年纪开始,慢慢理解,,

沙洋县15121746152: 数学,刷题能提高成绩吗? -
宾竹盐酸: 题海战术的前提是,每一道做过的题及与之类似的题目都会做.如果每次做,每次做,刷题就没有意义.

沙洋县15121746152: 让学生多做习题数学就能提高成绩吗?
宾竹盐酸: 多做题一般只能增加做题的熟练程度,对于提高成绩帮助不是很大,建议是: 1、系统的复习基础知识 2、找有经验的人(如老师)帮助找典型题目来做,详细分析解题思路 3、对做错的题要总结经验

沙洋县15121746152: 怎么提升数学成绩? -
宾竹盐酸: 数学大多数人一听到就头疼,我刚好相反,所有科目里我就数学最好,其实数学都是一环扣一环,所有复杂的数学题都是由很多个简单的题目组合而成的,举个例子:□-2=0 □-3=0 问第一个框填多少,第二个框填多少这是一年级的知识点,然后...

沙洋县15121746152: 小学生刷题能提高成绩吗?小学刷题有哪些优缺点? -
宾竹盐酸: 能提高成绩.优点就是可以加深记忆,然后也能够巩固学到的知识,对之后的学习有帮助.这点就是很可能会导致孩子养成不良的学习习惯,或者是会导致孩子死记硬背.

沙洋县15121746152: 我数学很差,需要多做题吗 -
宾竹盐酸: 首先你会自己跑来问这些问题就说明,你是想认真学习的,这点是最重要的. 关于数学,我很有资格说一句(手动笑哭),我数学也是很差,从初中到高中的数学都是补习老师背在肩上补习补过来的,高中从50几分补到高考110,虽然不是很好...

沙洋县15121746152: 要提高数学成绩,多做题目有用吗?难道数学不好,科学也一定不好吗? -
宾竹盐酸: 要提高数学成绩,首先要提高学习效率! 学习效率是决定学习成绩的重要因素.那么,我们如何提高自己学习效率呢? 第一点,要自信.很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信...

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