四年级球赛作文

作者&投稿:智何 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是我帮大家整理的四年级球赛作文6篇,希望能够帮助到大家。

四年级球赛作文 篇1

  现在已是黄昏。放学了,孩子们陆陆续续地来到了一个空地,一看,原来是要踢足球呀!他们分成了两波,把书包和帽子堆起来做球门,便拉开了阵势开始比赛起来。

  放学回家的小弟弟小妹妹都被这场足球赛给吸引了过来,下班的大个子叔叔也坐在场边,欣赏他们的球赛。

  在足球场上的一位金头发的小守门员,他警惕地注视前方,就算膝盖受了伤,他也毫不在意。他戴着一双黑手套,双脚分开,上身前倾,只有真正的守门员才会这样。守门员后面有一位穿着红衣裤的小男孩,挺起肚子,好像希望马上就到他了一样,好得让他大显身手呀!

  守门员和观众们都紧张起来。有一个戴红领巾的大哥哥正搂着他的弟弟,好像是来迟了,坐在一边。还有一个小孩怕别人挡住他,把脖子伸的长长的,可却把后面的小妹妹给挡住了,小妹妹便只好站起来看。有一位大姐姐手里拿着一个布娃娃,把腰直起来,面无表色,好像谁输谁赢都与她无关。旁边有一个小男孩却很紧张,两眼看得直发光,可能是第一次看足球赛吧!对这场比赛最感兴趣的还是要数这位大个子叔叔了。他面带微笑,看的津津有味。不知是谁家的小狗也在这里,可它却没有什么兴趣,正在闭目养神呢。

  这场比赛完后,大家来扶着这位腿伤的金发小男孩,说说笑笑的离开了,只有那只小狗还在那里。

四年级球赛作文 篇2

  “叮铃铃——叮铃铃——放学了!放学了!放学了!”一所小学刚一放学,几个小孩子就飞奔出教室,飞奔出校门,来到一块空地上,开始了一场小小足球赛,他们把书包,帽子都叠了起来,当做球门。然后很快地分好了队,分好了职位,就开始了。

  当然,这场小小足球赛也招了不少观众。比如那个头戴蝴蝶结的小女孩,生怕别人挡住她,便索性站起来观看;也不知是谁家的斑点狗和主任一起来了,不过它对这场小小足球赛没兴趣,正闭目养神中;哟,这还来了个"兄弟团”——哥哥抱着弟弟一起来看足球赛;有一个抱着洋娃娃的小女孩看得太入迷,居然连洋娃娃也不玩了,目不转睛地看这一场小小足球赛。这群观众中,看得最津津有味的就要数那位叔叔了,也许,是这场小小足球赛勾起了他儿时踢足球的回忆吧。不过,最特别的还是那个在守门员身后的那个证“坐”在“VIP座位”上的小男孩,不过他这一位“VIP”可受了一些皮肉之苦——守门员一不小心失手了,球正好打中了他的脸。不过那名守门员可真是尽职尽责啊,他都不管腿上的伤,拼命地阻止球进入“球门”里。

  小朋友,你会踢足球吗?会的话赶快教教我,我也想加入他们的行列中去,你呢?

四年级球赛作文 篇3

  四年级的一天下午,风和日丽,阳光明媚,我们四(8)班和四(3)班举行了一场"荥阳一小校长杯"足球友谊赛。

  比赛采用五人制足球赛,按照规则,每方只能挑选五名队员上场比赛。我有幸作为首发队员和其他四位同学开球比赛,我方5名队员和对方5名队员进场依次握手。裁判员给我们讲了赛制规则后,随着裁判员的一声哨响,比赛正式开始了。

  上半场,我方队员心理紧张,集训时间短,队员之间配合生疏,不够默契,缺乏比赛经验,失误较多,被对方抓住机会连灌两球,0:2。我们班的加油声,我们如梦方醒,加强进攻,注意协防。我作为前锋,虽拼尽全力,一球未进。上半场结束了,我们班暂时0:2落后。

  中场休息时,我们班经过商讨,研究了对策。下半场,我方阵型和队员位置进行了调整,我从前锋改为守门员。随着比赛的节奏,在我们班啦啦队的鼓励和加油声中,我们五名队员的配合逐渐流畅,充满了信心和斗志,技战术也发挥了出来。

  在瓦解了对方的一次进攻后,我大脚长传,球刚好落在我方队员李雨桦的脚下,她心领神会,脚法娴熟的她晃过对方球员,最后骗过守门员,一脚推射,球进了,场上比分1:2。随着双方体力的下降,对方又抓住我方的一次失误和松懈,我虽拼力扑救,球还是进了,比分1:3,大势已去。这时裁判员吹响了全场比赛结束的哨声,比分锁定1:3,对方技高一筹,经验丰富,我们班输了。

  通过这场比赛,我明白了一个道理:胜不骄,败不馁。这场比赛让我树立了克服困难和挫折的信心及勇气。吃一堑,长一智,扬长避短,取长补短,力争上游。

四年级球赛作文 篇4

  “四(4)班,必胜!”“四(4)班,加油!”操场上传来一声声此起彼伏、直冲云霄的欢呼声。我们四(4)班和四(10)的足球终极PK赛——冠亚军争夺赛,正在如火如荼地进行着。

  “嘟——”,激烈的比赛拉开了序幕。首先由我队发球,只见对方球员个个卯足了劲,眼睛直勾勾地盯着我方发球员张林涛、冯靖宇,生怕我们的'球如火箭般的速度“飞”进他们的球门。看他们这架势,我们怎能甘心示弱呢?瞧,张林涛将球奋力一踢踢给了我方主力冯靖宇,冯靖宇迅速带着球冲向对方的球门,对方球员急得像热锅上的蚂蚁,千方百计的想对我们进行围追堵截,破坏我队的进球计划。两队队员你争我抢,各不相让,纷纷使出浑身解数,厮杀得难分难解,球一会儿在我们队员的脚下,一会儿在对方队员的脚下。对方球员虽然勇猛,但缺乏战术,眼看离对方球门越来越近了,千钧一发之际我方5号队员冯靖宇眼明脚快,他趁对方一不留神,出其不意地将球勾了出来,侧身带着球来了个360度大旋转,机灵地躲开了对方的“包围圈”,甩起他的“无影飞毛腿”,以迅雷不及掩耳之势一脚将球踢进对方球门,这颗球快如闪电,猛如风暴,对方守门员被惊得手足无措,无力回击。耶,我们首球告捷。啦啦队的欢呼声响彻了实验小学上空,队员们更是信心百倍、士气大增。

  轮到十班发球了,他们首先想用虚晃一招的假动作骗过我们,可是我们没那么容易上当,紧紧地严防死守。只要我们设法拦住足球,再带着球冲出“包围圈”,就能进入他们的领地。我犹如初生的牛犊勇敢地跑在前面,将球传给侧场的另一个同学。那个同学是班里的“跑步健将”,他以每秒七八米的速度风驰电掣般冲向对方球门。对方球员奔跑速度太慢,没有及时追赶上来,错失了拦球的大好时机,只能眼睁睁的望着足球踢进他们的球门。啊,我们又进了一球!山崩地裂的欢呼声再次袭来,我们班的同学欢呼雀跃地击掌叫好,都高兴炸了!赛场上的气氛也变得更加活跃,我方队员个个生龙活虎,精神抖擞,里应外合地默默配合着,一连又胜两颗球,我们以绝对优势完胜四(10)班,迎来了比赛的大获全胜,顿时,操场上沸腾起来,掌声、欢呼声、笑声汇集在一起,犹如一首动听的歌曲,在空中久久回荡。

  这真是一场激烈又快乐的足球赛呀!通过这场比赛,我知道了团结就是力量,只要齐心协力就能取得胜利!

四年级球赛作文 篇5

  今天我们队和王者队是终结赛了,望我们队会有好运,我在心里默默祈祷着。

  开始比赛了,围观者大部分都为我们队喊加油,小部分为王者队喊加油,他们队五个人,四个人抢球,抢到了就给他们队长,所以他们进了一球,抢先得了两分。但是我们没有灰心,大部分也还为我们队喊加油,我们队的四个队员竭尽全力得去抢球。最辛苦的要说俊凯了,他很胖,个儿又不高,跑的时候身上的肉都在抖动,汗水一滴一滴的流在地上,可是他为了我们队的荣誉,总是那么奋不顾身地去抢球。终于,他抢到球了,他一边运球一边把球传给我,我接到球就往篮筐来了一个三步上篮,进了!我们队的队员高兴极了。王者队的队员也不甘落后,几次失手后,他们顿时变得精神十足,左闪右躲,避开了我们队的防守,轻松的进了一球。球赛随着时间进入了尾声,最后一个回合了,我们现在的成绩是十七平,我们鼓足了勇气,然后一双双眼睛目不转睛地盯着球,投入到比赛中去了,发球员把球传给俊凯,他左跑跑,右躲躲,躲过了敌方的防守,来了一个“三步急停”,“跳投”,进了!

  我们最后以十九比十七打败了王者队,我们高兴地跳了起来。王者队虽然没有赢,但是也跑过来祝贺我们,就这样,一场精彩的篮球赛就在欢声笑语中结束了。

四年级球赛作文 篇6

  “叮铃铃,叮铃铃……”美妙而又清脆的上课铃响了。这时,不知怎么了,全班在安静之中立刻沸腾起来,犹如一条沉睡千年长龙突然被一场大暴雨给惊醒了。“这是什么情况呀?”你们肯定会不解地问道。这事说来话长啦……

  “好了,还想不想踢比赛了?”只见体育课代表“大吼一声”。

  到了操场,一个个绿茵小子们蓄势待发。尤其是我们的两个专业球手,他们有时练拨球;有时练踩球;有时练习着颠球,精神抖擞,信心十足,真认真呀。

  比赛开始了,只见裁判裘老师吹了一声口哨,一个个绿茵小子们就努力地抢着球。我们班的戚应睿猛地将球踢向门框时,对方的专业守门员手一伸,像个长臂猿一样,居然敏捷地把那突如其来稳操胜券的球给挡住了。这技术真让人难以置信呀。可是让我们伤心到了极点。

  让我最难忘的就属戚周祉睿的那一脚乌龙球了。你看,对方的球快要射进我班的门框了。只见戚周祉睿快马加鞭,及时赶了过来,可还是帮了“倒忙”。他怎么左挡右阻也没有把这颗顽皮的足球解救出来。绿茵场上的戚周鬼使神差,竟然踢了一个乌龙球。这时,他的脸上一脸蒙圈,真是可笑。

  突然一场“大战争”开始了!我班的超能量陈兆瑞守门员,立刻和戚周理论起来!最后,这场“大战争”还是被我们万能的班主任给平息了。

  久违的足球赛精彩无限,赛场的绿荫小子们都是好样的!我为你们点赞!这场比赛告诉我们:友谊第一,比赛第二的真正道理。




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