纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行的出处是哪里？
《冬夜读书示子聿》
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
译文：
古人做学问总是不遗余力的，即使这样，也是从年轻开始就下苦功夫且不断努力，直至老年方才有所成就。
从书本上得到的知识终归是浅显的，最终要想认识事物或事理的本质，还必须自己亲身的实践。
鉴赏：
这是陆游的一首教子诗，作于宁宗庄元五年（公元1199年）底。诗人就知识的获取，从两方面谈了自己的看法：一是要花气力，一是“要躬行”。
诗中表达的思想不仅是冬夜读书的体会，更是诗人勤奋学习的经验总结。
诗的前两句，从古人的经验谈起，其中“无遗力”三个字，概括了古人做学问用功程度；诗的次句，既道出了做学问必须坚持不懈的道理，也强调了“少壮功夫”的重要。告诫儿子在年轻时抓紧大好时光努力学习，莫让年华付水流，只有重视了“少壮功夫”，将来才会有所成就。
诗的后两句则是从书本知识与实践的关系着笔，强调从书本上得来的知识比较浅薄，一定要经过亲身实践才能变成自己的东西。“要躬行”至少有这样两层意思：一是学习过程中“要躬行”，在学习过程中的动脑、动手、动嘴就是学生的一种“躬行”。我们现在不是提倡“启发式”和调动学生学习的主动性吗？让学生在课堂上提问、讨论、练习，就是学生的一种实践活动。物理、化学、生物等课程没有学生的“躬行”参与，就几乎无法进行，即使古人学习内容以文史为主，学习过程也有一个“躬行”问题，学了文章诗篇要背诵，是一种“躬行”，不是有“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”的古训吗？懂得了文章的起承转合，还要自己练笔写作，否则，先生讲得再多再妙，学生的文章还是做不好的。二是获取知识后还要“躬行”。这个“躬行”就是社会实践，要通过社会实践去检验已学的知识，要通过社会实践把书本知识化为己有，为己所用，还要通过社会实践去巩固、深化已学的知识。
纸上谈来终觉浅,绝知此事要躬行。的全诗是?
冬夜读书示子聿 （宋） 陆游 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。这首诗的意思是说，古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去...
纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行的翻译是:什么意思
意思是：从书本上得来的知识毕竟不够完善，要透彻地认识学习知识这件事还必须亲自实践。原文：冬夜读书示子聿 陆游 〔宋代〕古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。译文 古人学习知识不遗余力，年轻时下功夫，到老年才有所成就。从书本上得来的知识毕竟不够完善，要透彻地...
纸上得来觉浅终觉浅的下一句是什么
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，出自《冬夜读书示子聿》是南宋诗人陆游写给子女的一首诗，诗中赞扬了古人刻苦学习的精神和做学问的艰难，包含了诗人教育理念也寄托了对子女的期望。冬夜读书示子聿 作者：陆游 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。译文 古人在学习上...
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行的意思
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的意思：从书本上得到的知识终归是浅显的，如果要想认识事物的根本或道理的本质，就得用自己亲身的实践，去探索发现。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”出自《冬夜读书示子聿》，作者陆游。这是陆游的一首教子诗，名字叫《冬夜读书示子聿》，作于宋宁宗庆元...
书上得来终觉浅的下半句是
书上得来终觉浅，绝知此事要躬行，出自宋朝陆游的《冬夜读书示子聿》，原句为：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，这句话的意思为：从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践。《冬夜读书示子聿》是由南宋诗人陆游晚年所写的一首七言绝句。《冬夜读书示子聿》是一首哲理诗...
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。什么意思?
这是宋代陆游的一首教子诗，名字叫《冬夜读书示子聿》，此诗是作者告诫自己的儿子子聿做学问要有孜孜不倦、持之以恒的精神，一个既有书本知识，又有实践精神的人，才是真正有学问的人。全诗原文如下：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。全诗的白话文意思是：古人...
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.选自<< >>意思是???
【第一句】：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。意思：从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。出自：《冬夜读书示子聿》 年代：宋 作者：陆游 体裁：七绝 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。【第二句...
纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行的意思
纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行的意思是从书本上得到的知识终归是浅薄的，最终要想认识事物或事理的本质，还必须依靠亲身的实践。这句话出自陆游的《冬夜读书示子聿》，原文为：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。译文：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才...
陆游的诗词纸上得来终觉浅和落红不是无情物的全诗是什么
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。译文 古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。出自宋代陆游的《冬夜读书示子聿》二、落红不是无情物的全诗 浩荡离愁白日斜，...
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行出自何处?
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”出自南宋诗人陆游的《冬夜读书示子聿》。《冬夜读书示子聿》全诗如下：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。全诗的字面意思：古人学习知识是不遗余力的，终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的...
缪环喜络： 《冬夜读书示子聿》 年代:【宋】 作者:【陆游】 体裁:【七绝】 古人学问无遗力,少壮功夫老始成. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行. 【注释62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333262343062】示:教导. 子聿:陆游的小儿...
靖安县19772504407： 纸上得来终觉浅出自哪一首诗? - ？
缪环喜络： 冬夜读书示子聿 “纸上得来终觉浅”出自南宋诗人陆游的《冬夜读书示子聿》,这首诗以思想和哲理取胜,使人在理性的思辨中受到教益.它蕴涵着深刻的哲理:直接经验和间接经验是人们获取知识的两条途径.“纸上得来终觉浅”出自《冬...
靖安县19772504407： “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.”出自哪里? - ？
缪环喜络：[答案] 该句出自宋代陆游所作《冬夜读书示子聿》古人学问无遗力,少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.(子聿为陆游之子)字词翻译:古人(以前的人)学问(做学问)无(不)遗(剩)力(力气),少壮(年轻的时候...
靖安县19772504407： 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行出处,作者以及意思 - ？
缪环喜络：[答案] “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.”出自陆游的《冬夜读书示子聿》一诗.意思是说,从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践.全诗:古人学问无遗力,少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行. 陆游(一一...
靖安县19772504407： 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行的出处 - ？
缪环喜络： 出自宋.陆游《冬夜读书示子聿》 古人学问无遗力, 少壮工夫老始成. 纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行. 子聿,陆游之子.①[绝知]彻底弄清. ②[躬行]亲身实践. 这首诗的意思是说,古人做学问是不遗余力的.终身为之奋斗,往往是年轻时开始努力,到了老年才取得成功.从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去躬行实践.
靖安县19772504407： 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行的含义是什么? - ？
缪环喜络：[答案] 1:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.” 出自陆游的《冬夜读书示子聿》一诗.意思是说,从书本上得到 的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践.全 诗:古人学问无遗力,少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅,绝知 此事要躬行. 2:“问渠...
靖安县19772504407： 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行的意思是什么? - ？
缪环喜络：[答案] 古人学问无遗力,少壮工夫老始成. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行. 【出处】陆游《冬夜读书示子聿》. 【大意】古人做学问不遗余力,年少时努力学习到老方有所成就.从书本上学到的东西总感觉浅近,要想真正弄懂还要靠自己亲身实践.
靖安县19772504407： 纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行的意思 - ？
缪环喜络：[答案] “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.”出自陆游的《冬夜读书示子聿》一诗.意思是说,从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践.全诗:古人学问无遗力,少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.
靖安县19772504407： 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行是诗句吗 - ？
缪环喜络： 是吧 古人学问无遗力,少壮工夫老始成. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行. 【出处】陆游《冬夜读书示子聿》.
靖安县19772504407： 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行的诗句说明什么 - ？
缪环喜络：[答案] 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——出自《冬夜读书示子聿》,作者陆游.这是陆游的一首教子诗,名字叫《冬夜读书示子聿》,作于宁宗庄元五年(公元1199年)底.诗人就知识的获取,从两方面谈了自己的看法:一是要花气力,一是“要躬行”....
