明帝说日告诉我们什么道理
作品出处：
《明帝说日》出自《世说新语-夙惠第十二》。
刘义庆（403~444年），南朝宋彭城（现江苏徐州）人，曾任荆州刺史，爱好文学，《世说新语》是由他组织一批文人编写。本是宋武帝刘裕之弟长沙王刘道怜的儿子，13岁时被封为南郡公，后过继给叔父临川王刘道规，因此袭封为临川王。刘义庆自幼喜好文学、聪敏过人，深得宋武帝、宋文帝的信任，备受礼遇。
地心说和日心说的内容
他又说:“我们应该效仿造物主,造物主不造出累赘无用的东西,而有一种多种现象归于同一原因的能力。神圣的造物主的庄严作品是何等伟大啊!。”而“日心说”理论上被确立又是发现万有引力定律后,基督徒大科学家牛顿。若哥白尼本人看见有人把他的成果扯入与他所信的基督教信仰的对立面,你说,他会如何?“地心学说”...
明帝两次回答自相矛盾你如何看待
元帝回答说：太阳远，因为没听说过友人从日边来， 元帝对明帝的回答感到惊奇，没想到他居然知道，第二天，集聚群臣，告诉大家这件事情，并且重新问明帝：你觉得长安远呢，还是太阳远呢？明帝回答说：太阳近。元帝听完很吃惊，问：为什么和昨天的答案不同呢？明帝说：我们抬头都能看到太阳，但是我们却看...
上帝的七日创世的说法中,七日分别造的是什么
2、第二天，神说：“诸水之间要有空气，将水分为上下。” 神就造出空气，将空气以下的水、空气以上的水分开了。事就这样成了。神称空气为天。有晚上，有早晨，是第二日。3、第三天，上帝看到陆地上混沌不分，心中不悦，就说：“水应聚集在一起，使旱地显露。”于是，水便汇聚起来，旱地显露...
上帝创世的七天分别创造了什么?
上帝用七天创造了天地方物。这创造的奇妙与神秘非形之笔墨所能写尽，非诉诸言语所能话透。第一日，上帝说：“要有光！”便有了光。上帝将光与暗分开，称光为昼，称暗为夜。于是有了晚上，有了早晨。第二日，上帝说：“诸水之向要有空气隔开。”上帝便造了空气，称它为天。第三日，上帝说...
巜黄帝造车的传说》告诉我们什么
巜黄帝造车的传说》告诉我们：生活中灵感无处不在，要注意观察生活，总有惊人的发现，成就属于那些心细如丝的人。
黄帝的传说一课告诉我们什么道理
黄帝的传说一课告诉我们什么道理：1、黄帝战蚩尤揭示了人民力量的巨大，是一切反动力量所不能撼摇的。正义永远不会被邪恶战胜。2、黄帝战蚩尤说明一切的行动都要付出艰辛的劳动，没有不劳而获的事情。3、黄帝战蚩尤召唤人民团结起来，只有和谐了，才能得到发展。4、黄帝战蚩尤表现出人的伟大，人类有能力...
上帝的判卷告诉我们什么?
地必给你长出荆棘和蒺藜来；你也要吃田间的菜蔬。你必汗流满面才得糊口，直到你归了土，因为你是从土而出的。你本是尘土，仍要归于尘土。（创3：14-19）上帝的判决告诉我们：当人不靠神要靠自己的时候，劳累就来到，痛苦就来到，死亡就来到。土地和环境都因此受了咒诅，人被分辨善恶树的果子...
始皇称帝告诉我们什么道理?
反而在文化领域，似乎还退步了，甚至之后还不如一开始的时候了。为什么秦始皇称帝之后的两千年里，社会没有什么很大的进步？不知道大家有没有想过这样的问题，那么今天就带着大家一起回顾一下这两千年来没有很大进步的原因！小编主要分析了以下几点原因，这样一想也就说得通了！原因一：皇权为本的太平...
黄帝和炎帝的故事说明了什么?表达人们什么心情
我们认为,神农氏与炎帝在先秦典籍中是先后出现的两个部落及其首领的称号,因而不可能同一生地。之所以炎帝神农氏合一后的生地会出现“烈山”和“华阳”两说,前者或许是因神农生地而沾上了炎帝,后者则很可能是因炎帝生地而沾上了神农,由于五行学说将炎帝派定在南方,这就使“华阳说”釜底抽薪,而使“烈山说”锦上...
皇帝的新装告诉了我们一个什么样的道理
这个皇帝怕说自己看不出见新衣，就被人说自己不聪明，就假装自己看见了衣服，就是怕暴露自己的弱点或缺点。有些人知道自己在性格、脾气等方面存在某些不足，但他们的力气不是花在"改"上，而是用在"藏"上，整日谨小慎微，影响了自身学习积极性的发挥。因此让我们明白做人要诚实，不要因为虚荣心而得...
主父刚悦康： 明帝说日就是白天的太阳日月也就是白天代表日,形容每一天的日子.
喀喇沁左翼蒙古族自治县13990975672： 《明帝说日》古文阅读理解 - ？
主父刚悦康： 晋明帝只有几岁的时候,坐在元帝膝盖上.有个从长安来的人,元帝就向他询问洛阳方面的消息,不由得流下了眼泪.明帝问元帝因为什么哭泣,元帝便把东迁的原委详细地告诉了他.于是问明帝说:“你认为长安与太阳相比,哪个更远?”...
喀喇沁左翼蒙古族自治县13990975672： 明帝说日的翻译 - ？
主父刚悦康： 晋明帝数岁,坐元帝膝上.有人从长安来,元帝问洛下消息,潸然流涕.明帝问何以致泣,具以东渡①意告之.因问明帝:“汝意谓长安何如日远?”答日:“日远.不闻人从日边来,居然可知.”元帝异之.明日集群臣宴会,告以此意,更重...
喀喇沁左翼蒙古族自治县13990975672： 世说新语 明帝议日意思,再问明帝是个什么性格的人 - ？
主父刚悦康： 不能说有什么性格特点,只是一个聪明的小孩. 夙慧第十二之三、长安远近 (原文)晋明帝数岁,坐元帝膝上.有人从长安来,元帝问洛下消息,潸然流涕.明帝问何以致泣,具以东渡意告之,因问明帝:“汝意长安何如日远?”答曰:“日...
喀喇沁左翼蒙古族自治县13990975672： 明帝说日中,为什么明帝的两次回答迥然不同? - ？
主父刚悦康： 司马睿第一次问,司马绍回答长安近,太阳远,是从智力题角度回答的;第二次司马绍说太阳近、长安远,是从中原南迁之人不思恢复故土的角度回答的.
喀喇沁左翼蒙古族自治县13990975672： 《明帝说日》中晋明帝两次回答的同一问题是什么 - ？
主父刚悦康： 问题是“汝意谓长安何如日远?”,表现了考虑问题的角度不同,答案就不同.第一次问题是从客观的角度来考虑的,因此回答日远.第二次是从个人情感角度来考虑的,对帝都思念却无法回归,太阳还可以看见,但是帝都却无法亲近,因此回答日近.
喀喇沁左翼蒙古族自治县13990975672： 明帝说日文言文翻译 ？
主父刚悦康： 翻译:明帝几岁的时候,坐在元帝膝盖上.有个长安来的人,元帝向他询问洛阳的消息,流下了眼泪.明帝问元帝为何哭泣,元帝把东迁的事情告诉他.于是问明帝:“你...
喀喇沁左翼蒙古族自治县13990975672： 初中文言文阅读理解 《明帝说日》 【原文】 晋明帝数岁,坐元帝膝上.有人从长安来,元帝问洛 - ？
主父刚悦康： 1.解释下列句子中加着重号的词语的意思.(1)潸然流涕()(2)元帝异之() (3)集群臣宴会( )2.用“/”为下面这个句子划出正确的朗读节奏.汝 意 长 安 何 如 日 远3.元帝“潸然流涕”的原因是什么?答:________________________________...
喀喇沁左翼蒙古族自治县13990975672： 朱熹的《春日》告诉我们一个什么道理? - ？
主父刚悦康： 祖国山河美如画,我们要热爱祖国.
喀喇沁左翼蒙古族自治县13990975672： 日喻告诉我们什么道理. - ？
主父刚悦康：[答案] 此文以一个盲人识日的生动事例来作比喻,说明要亲自观察,不要以耳代目,才能获得完整的知识.(即没有直接观察,道听... 所以谈起来格外亲切有味.我们通过这篇文章,可以更好地理解三方面的道理.首先,做学问如果不通过自己刻苦钻研,亲身...
