八年级语文教研主题题目有哪些

作者&投稿:毕君 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
语文教研活动主题有哪些?~

语文教研活动主题范文如下。
一、研究专题。
小学语文诗歌(古体诗及现代诗)教学”模式的研究与实践。

二、值月学校。
各小学中高年级备课组。
三、研讨内容。
诗歌(古体诗及现代诗)教学。
四、研究形式。
课例研究。
五、研究的平台。
小学教学设计网专题教研平台和各校教研组活动,以备课组为单位。
六、研究程序。
第一周各校教研组上传确定的课题、备课组成员、主备人;各校上传教学设计方案;各校教师对教学设计方案整体或某一个环节提出有价值的建议或设想。
第二周各校备课组以教研组活动的形式进行集体备课,针对教师提出的有价值设想进行再设计。
第三周各校备课组主备人上研讨课并上传课堂教学实录或视频课例,各校教师对第二次教学设计及研究的专题进行再度点评和提出新的建议。
第四周值月学校上传活动总结;主备人提交教学反思。

如下所示:
1、浅论小学语文教学小组合作学习
2、探究农村小学语文教学小组合作学习的策略
3、小学语文教学小组合作学习的对策分析
4、小学语文教学中小学生课堂阅读能力的培养
5、浅谈在小学语文教学中小学生创新思维能力的培养
6、小学语文教学小组合作学习的几个误区

7、小学语文教学小组合作学习应用浅探
8、小学语文教学小组合作学习
9、浅谈在小学语文教学中小学生创新思维能力的培养
10、小学语文教学小组合作成长式评价的研究
11、语文教学中如何培养小学生的阅读能力

题目:
一、学而时习之,不亦说乎:学习是快乐的,学习语文也是快乐的!

二、语言是思维的工具,我们都用汉语思维:学好语文,你将因此而更加聪明!

三、语文学习三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。

四、处处留心皆学问,人情练达即文章:语文即生活,用心观察生活、体验生活,你将因此而收获意想不到的成功!

五、积跬步至千里,量变才能质变:多读、多背、多写,积少成多,注意知识的积累。

六、思维具有整体性,学习应顺应思维的规律:做好笔记,注意总结,重视知识的整合。

七、行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运:认真完成作业,养成良好的做题习惯;重视每次考试,养成良好的考试习惯;温故而知新,养成良好的学习习惯!

八、与其临渊羡鱼,不如退而结网:要想学好语文,切忌想一想感动,听一听激动,第二天早上一动不动。

九、态度决定一切,努力就能成功:你能学好语文!

十、九九归一:愿语文老师的期望与你们的希望一起腾飞!



三年级孩子如何写作文教研组记录
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小学语文组教研组工作计划
本学期我校语文教研组以《小学语文课程标准》为导向,认真学习《教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见》、《市小学语文学科教学常规》,立足我校学生学习的实际情况,围绕“新常规新课堂”的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现“扎实、有效”的教学,培养学生良好的阅读习惯和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合...

2023年小学语文教研组工作计划范文
以学校工作计划为核心,以《小学语文课程标准》及《温州市小学各学科教学常规》为引领,立足我校学生学习的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围绕“真实、有效”的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现“扎实、高效”的`教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。 二、工作重点 1、教...

七年级语文教研组工作计划
三、新课改给教师提供了广阔的教育教研天地,教师要充分发挥主动性和创造性积极参与,形成自己鲜明的个性。1、校本教研活动的深入开展。针对教导处的工作安排,确定本次教研主题为:作文教学研究。为更好的完成活动,我们在全体语文教师中倡导在实际教学中根据自己具体情况全面开展此项教研活动,并要求教师有...

教研活动实施方案
4、教研活动应全员参与,积极围绕活动主题内容发表个人见解、展示自我。 5、教研活动结束后及时进行资料整理上交乡教导处。 五、活动主题(见附表) 各村完小根据实际情况选择教研活动主题进行开展。 教研活动主题 一、语文教研活动主题 1、如何好低、中、高年级的阅读教学。 2、如何抓住重点词、句体会文章思想感情...

小学主题教研活动总结
活用教材资源,有效指导作文——上海小学六年级语文教研组主题式教研活动总结 上海小学 吴小菊 时光荏苒,转瞬间,大半个学期就已经过去了。在过去的这个学期里,我们六年级语文教研组根据学校提出的主题式教研活动要求,六位教师群策群力,相互学习,共同研讨,使主题式教研活动取得了较好的成绩。现将我组的研讨工作作如下汇...

小学语文教研组工作计划范文精选【三篇】
(3)语文综合性学习要重视起来。老师们要对教材中的综合性学习深入解读,提前作出设想,组织学生开展活动,利用多种语文资源,把语文和生活实践结合起来。 三、具体工作安排 三月份: 1、制订语文组教研工作计划。 2、五六年级语文主题教研。 3、学习雷锋月,“寻找身边的雷锋”征文比赛。(2-6年级) 4、组织参加县“...

...奋进教研正当时——高山镇奋进矿校语文教研
最后,穆玉笛老师对本次教研活动进行了总结,我们的教研模式是先看公开课,再上实践课,希望老师们多发现优质课的亮点,在自己的教学中大胆实践。课堂上要避免一问一答,老师要少讲精讲,让学生多活动,真正把课堂还给学生。以后要每月一个教研主题,期待着老师们在教研的路上扎扎实实,积极进取,让...

小学语文教师教研的活动总结
3、积极组织教师参加学校、街道、区组织的各种教研活动,如参加教科培中心组织的“宝安区小学语文主题训练导学课活动”和书法教学研讨活动,参加新安街道组织的“习作教学”和“课外阅读研讨”等教研活动培训,掌握最新的教学思想和教学方法,切实提高自己的教学水平。 4、本学期,科组开展了6节“同课异构”课和4节常态课,...

语文课例研讨活动总结
本学期,我们三年级语文教研组确定的研究主题为:创设情境、激发学生朗读。之所以确定这样的主题,是因为: 1、符合新课程标准的基本理念,标准以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,融入了诸多科学领域的有关知识,使学生健康成长。 2、有利于中低年级学生心理、生理的发展中低年级学生在意识水平发展...

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苌贷赛增: 提高教学效率,学生全面发展的需要.在小学高段语文阅读教学中安排课内书面练习,我们的思考是与课文的课时教学目标紧密结合,在课堂四十分钟内,安排十到十五分钟的时间给学生完成一定的书面练习并进行当堂的交流和评价.课余时间多让孩子们阅读,多参加各种实践活动,发展特长.由于课堂教学的时间有限,要安排一定的时间进行书面练习和反馈,就必须做到两个精简,一是要精简教师的讲,二是要精简书面作业的练习题.这对教师提出了更高的要求,要杜绝婆婆嘴、邋遢嘴,给学生更多的语文实践机会,提高课堂教学效率.

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