一起玩真快乐小班心理健康教案
设计思路：
现在的孩子都是独生子女，离开了熟悉的家庭环境对幼儿园的一切感到陌生，个别幼儿出现不合群现象，这样会影响幼儿个性的发展。根据这一现象，我设计了小班活动《一起玩，真快乐》，由于小班幼儿年龄小，形象思维占主导地位，我制作了幼儿喜爱的动画形式的课件，并为幼儿准备了大量玩具，让幼儿在玩中体验大家一起玩快乐，并引导幼儿与同伴友好相处，培养幼儿合群、乐群的性格。
［教学目标］
1、通过活动使幼儿体验，大家一起玩的'快乐。
2、引导幼儿与同伴友好相处，培养幼儿合群、乐群的性格。
［教学准备］
课件、磁带、录音机、大型积木、各种玩具若干。
［教学重点］
给幼儿提供大家一起玩的机会。
［教学难点］
引导幼儿在游戏活动中与同伴友好相处。
［活动进程］
1、导入：
小朋友你们喜欢小动物吗？喜欢哪些小动物？今天，我们一起来学小动物走路好吗？（小兔、小鸭、乌龟、小猫）我们刚才学了那么多小动物走路，你们高兴吗？小朋友你们喜欢来幼儿园吗？你们每天在幼儿园里玩的高兴吗？小朋友，有个叫妞妞的小朋友她也上幼儿园了，我们一起看妞妞在幼儿园玩的快乐吗？
2、展开：放课件，幼儿观看。
图一、妞妞独自一个人在玩，小朋友这个小姑娘叫妞妞，你们看她在干什么？她和谁在玩？你觉得妞妞一个人玩快乐吗？你喜欢怎样玩？
图二、我们看又发生了什么事情，妞妞怎么了？她为什么生气了？鼓励幼儿想办法：你可以和你的小伙伴商量一下，怎么做才能让妞妞不生气，快乐起来呢？小朋友想的办法真不错，我们看妞妞的小伙伴是怎样做的。
图三、来许多小朋友哄她（对不起，我们不是故意的，你别生气了）妞妞看到小朋友态度那么友好，就原谅了他们，也不生气了。
图四、小朋友们拉起妞妞的手说：“妞妞，和我们一起玩去吧”
图五、妞妞和大家一起玩，真快乐呀！
提问：
小朋友你们觉得妞妞一个人玩快乐，还是和小朋友一起玩快乐？你喜欢一个人玩还是和大家一起玩，当你和小朋友玩玩具或做游戏时，不小心碰到了别人或者碰坏了别人刚搭好积木时，怎么办呢？要向别人说：对不起，这样别人才原谅你，喜欢你，才能成为好朋友。
小结：
刚才看了妞妞一个人玩不快乐，也没意思和大家一起才是最快乐的，老师给小朋友准备了许多玩具，小朋友要和大家一起玩看看是不是很快乐。
幼儿玩玩具，体验大家一起玩的快乐，教师巡回指导幼儿，如发现一个人玩玩具，教师引导幼儿和大家一起玩。
小结：
请小朋友说：你刚才是怎样玩玩具的（如我和 XX XX 小朋友一起搭积木了）（我和 XX 小朋友玩汽车了）小朋友和大家一起玩快乐吗？大家一起玩玩具很高兴，大家都成了好朋友，我们做个《找朋友》的游戏吧！
结束：幼儿听音乐做《找朋友》游戏，结束。
幼儿园大班心理健康教育计划
1、心理健康教育活动计划安排: 小班心理健康教育活动:《开开心心上幼儿园》、《一起玩,真快乐》 中班心理健康教育活动:《让自己高兴》、《孤独的小兔》 大班心理健康教育活动:《我高兴,我快乐》、《困难不可怕》 2、班主任心理健康内容的相关培训: 小班年级组心理健康讲座 中班年级组心理健康讲座 大班年级组心理健康...
小班教案
小班教案 篇1 活动目标: 1.喜欢学说幼儿诗,初步感受幼儿诗的语言美。 2.根据诗的画面和内容,幼儿能够大胆连贯地表达。 3.初步感知幼儿诗中反复句式的使用,学说幼儿诗。 活动准备: 新来的小朋友哭的视频、小熊敲鼓、小猫吃饭的场景、课件、音乐、《幼儿园里真快乐》 活动重点: 初步感知幼儿诗中反复句式的...
幼儿园小班教案
小班的孩子特别喜欢户外活动,所以本节活动我带领孩子们练习带物钻爬高度为60~80厘米、长度为90厘米的障碍物。尝试用不同的方法运粮食,引导幼儿以正确的方法进行钻爬练习,并及时表扬那些能自己探索和解决钻爬时遇到的困难的幼儿。孩子们不仅从中学到了遇到困难自己解决,还体验到与同伴一起玩游戏的快乐。但活动常规有...
幼儿园小班游戏教案
幼儿操作完成师:"小朋友真是太厉害了,都把小蘑菇送对了,兔妈妈为了谢谢你们,下次会邀请我们一起去采...培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。 ◆准备 蹲起 躲闪 ◆玩法 全体幼儿站成一个大...(一)激发幼儿玩打电话的兴趣。 1.引导幼儿观察电话的外形特征。 老师给你们带来了一个好玩的玩具,它...
幼儿园小班游戏教案
请幼儿帮助大树一起喊小鸟回来。(教师配上动作)(2)幼儿跟着教师边做动作边朗诵歌词。 好玩吗?我们也来玩一玩吧,现在你们变成一棵大树。准备好,两只小鸟来了。 重点练习那句"快快回来吧!"小结:两只小鸟回到树上了,又见面了,他们相亲相爱地在一起,真快乐。听,他们又开始玩游戏了。 3.教师随钢琴音乐慢速地...
小班教案
抽掉一部分报纸,要求小老鼠在音乐停止时找到家,并和其他伙伴(增加到3——4人)拥抱在一起,双脚必须站在报纸上。 6.和好朋友拥抱在一起真快乐!除了和好朋友拥抱,还可以和谁拥抱?(爸爸、妈妈、老师等)。今天来了这么多的客人老师,她们也想得到小朋友们快乐的拥抱!(激发幼儿大胆的拥抱老师,增强幼儿的自信心。) ...
幼儿园小班滑滑梯户外活动教案
因此我根据小班幼儿的年龄特点,设计了本次活动《滑滑梯真快乐》。通过直观的课件以及讨论之后的现场体验,轻松学习,自然习得,让幼儿懂得滑滑梯的正确方法,同时增进幼儿的安全意识和规则意识。 活动目标: 1、知道玩滑梯的正确方法,懂得在玩中要保护自己。 2、有初步的安全意识,感受和同伴一起游戏的快乐。 活动重点:...
幼儿园小班教案
(老师提出要求,小朋友跟在老师的后面,一起走到动物们的幼儿园。让幼儿感受动物们的幼儿园是很快乐的) 2. 那现在你们觉得幼儿园快乐吗? 有一位叫点点的小朋友他说:幼儿园里真快乐!现在我们一起来听听点点的故事吧! 二基本部分 1.教师完整讲述故事,引导幼儿感知故事的内容 ①教师一边操作图片,一边讲故事 ②教师...
小班教案
指 导语:小朋友每天在幼儿园唱歌、跳舞做游戏真快乐!那你能告诉王老师你们最喜欢做什么游戏?娃娃家里有谁?他们会在家里做些什么事情?王老师把小朋友玩娃娃家的游戏编成了一首歌曲,名字叫《我们一起过家家》你们还记得吗?那我们一起来唱好吗? 2、幼儿演唱歌曲《我们一起过家家》 小朋友唱的真好,那有两个小朋友...
幼儿园小班体育领域活动方案
3、组织幼儿利用废旧报纸玩快乐拥抱的游戏。 (1)请幼儿两人一组选择一张报纸,将报纸平展,练习两人拥抱在一起站在报纸上,要求双脚必须踩在报纸上。 (2)请幼儿听音乐做“猫捉老鼠”的游戏,报纸是“小老鼠”的家。老师扮演“猫”,小朋友扮演“小老鼠”,小老鼠根据音乐节奏的快慢自由的做动作。音乐停止,猫捉老鼠...
狄届颈腰： 一、幼儿园小班心理健康教案:高兴和生气的时候 设计思路: 随着经济发展,人民生活水平的提高,心理健康问题已日益引起全社会的重视.关注个人的心理健康已成为现代文明人 的一个重要标志.新《纲要》指出“要高度重视幼儿的心理健...
三穗县19771942414： 王者荣耀安卓能和ios一起玩么 - ？
狄届颈腰： 一起开黑可以,王者荣耀是以微信和qq区分的,微信是一个大区,qq是另一个,两个区之间无法一起玩,但如果同在微信区,不管安卓还是ios都可以一起玩,qq同理.
三穗县19771942414： 幼儿园小班科学活动:哪些东西能运水 - ？
狄届颈腰： 活动目标1.体验运水的乐趣,在运水的过程中感知水的特性.2.尝试使用工具运水,在探究中知道哪些东西能运水,哪些东西不能运水.3.能大胆用语言表述自己的发现,乐于尝试和思考.活动准备玩水池一个,玩水工具若干,单反数码相机,...
三穗县19771942414： DNF怎么玩组队的机子老卡, 这是怎么回事,可是一玩自己闯关的就没事了,晕!!!？
狄届颈腰：一般来说主要是网络冲突,网吧上网有的是光纤入户,而普遍的家庭用户还是宽带.不同的处理速度,反应出来的连接也不一样,这造成了卡的现象,组队玩家如果出现红色电脑图样,你们一起升级显示的就是卡一点,如果红色电脑在加感叹号,那就不要一起升级了,到后面肯定会掉线.
三穗县19771942414： 山东幼儿园中班,快乐的幼儿园生活教案 - ？
狄届颈腰： 下面这篇幼儿园教案希望对你有帮助. 幼儿园小班教案:幼儿园里真快乐 一、 设计意图: “快乐”是心理健康的重要表现之一.心理分析学派认为:快乐是活动中的一种整体的、丰富的体验,包含多种积极的、消极的情绪状态,情绪之间...
三穗县19771942414： 幼儿园中班教案大全4000字 - ？
狄届颈腰： 【活动目标】 1、愿意跟小朋友们分享自己快乐和不快乐的事,大胆表达自己的情绪. 2、理解故事中阿力想长高的心情,了解每个人都有自己的长处与短处. 3、能够在生活中寻找到快乐,拥有积极健康的心理状态和愉快的情绪. 【活动准备...
三穗县19771942414： 中班朋友多真快乐教案与点评 - ？
狄届颈腰： 活动目标认识、熟悉幼儿园的环境,萌发喜爱幼儿园的情感.活动准备(1)请食堂师傅做一些精美可口的小点心.(2)请大班幼儿准备好能带着弟弟、妹妹跳的舞蹈.(3)准备一些小班幼儿喜爱的布娃娃和各种电动玩具.活动过程...
