人物描写作文350字同学

作者&投稿:战婵 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1. 人物描写的作文400字(写同学的)

瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮,也并不强壮,但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字——雷雨点,雷打不断!

她的对手现在是Q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”地一下打了回去。谁知,对手也不甘示弱,又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头,左脚往后一跨,右手对准球用力一推,眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”,使她防不胜防,输掉一球!

“可恶!”她咬了咬牙,伸手抓来一块毛巾,擦擦汗,又随便扔了回去。

“小子,不错嘛!”她握紧了板子,轻轻地把球往空中一抛,以闪电的速度把球运了过去,留下两声脆响。对手是个能将,不好对付。时间过去了很久,也没分出个胜负。她心里有些着急,那黄色的小球似团小火焰,烧得人心里发慌,尽管她左闪右闪,提打旋杀,对手却纹丝不动。

她心中很是恼火,额头上的汗珠都要发烫了,她一声怒吼,眉毛把汗搅在了一起,球“刷”地蹦了过去,正中对手要害,对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球!

2. 谁有写人物特点写同学的作文350字左右

我有一个非常要好的同学,她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。

记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例子。讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮助困难的同学。

她也是我学习的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学伤心,她会跑去安慰她,不再让她哭。有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然,她自己也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书!

她是我的同学,是样样名列前茅的那个同学。

3. 同学人物描写 400字作文

我有一位好同学,她不仅外貌清秀,学习成绩还很好;她善良,也十分喜欢帮助别人。她的名字叫赵书晗。

书晗有一把乌黑光亮的长发;一双总是笑眯眯的眼晴;有灵活的四肢;还有一张甜甜的小嘴巴。

记得有一次,我和书晗在学校里玩耍的时候,有一位小弟弟摔倒了。我们马上跑了过去,把小弟弟扶起来。书晗对那位小弟弟说:“小弟弟,这么晚了你为什么还在学校里啊?”小弟弟慢慢地仰起头,眼泪汪汪的说:“姐姐本来说到这里来接我的,但是我等了好久也看不到她,然后想跑去找她,在跑的时候不小心被一块小石头绊倒了。”我们异口同声的说道:“哦,原来是这样子。”书晗关切的问道:“那你的家在哪儿呢?”。“大概往后门直走50米。”于是,我们便带他走了。“是这里吗?”“是的。”书晗问道:“请问,有人在家吗?”“有人在呢,请问找谁?”屋子里传来一女人声音,那女人急忙的跑了出来。原来是小弟弟的妈妈,“你终于回来了,谁接你回来的呀?”“在学校里等不到姐姐又跌了一大跤,是这两位姐姐带我回来的。”小弟弟的妈妈感激的对我们说:“太谢谢你们俩了!”“不用谢,这是我们应该做的。”我们不约而同的说道。

经过这件事情,我了解到赵书晗是位很善良、有爱心的好孩子。更懂得了一个道理:做人要不求回报,也要乐于助人,要尊老爱幼。这是我们中华民族的传统美德。

4. 【写一个人物描写的作文(描写同学),400字,包括动作、外貌、神




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