求篇作文;我的老师 要有细节描写

作者&投稿:哈枫 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
写一篇作文写老师判作业时候的细节描写100自。~

灯下,老师带上眼镜,为学生批改作业.
打开作业本,看着做对了的题目,老师点点头,脸上流露出一丝微微的笑容,轻轻地打上钩.看到做错了的题目,老师摇摇头,脸上流露一丝遗憾的面容.也轻轻地打个叉.看到有的在本子上打草稿,老师拿出橡皮,慢慢擦了.
改了这本换那本,见到一本作业本封面折了,老师慢慢把折着的角落扒平.
灯光还亮着,老师还在批改作业.

我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲的好老师,她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——王元菊老师。
记得我刚转来这个班的时候,非常胆小,对王老师十分陌生,老师上课提问题时,我几乎没举过手,只是低着头一边默默的思考,一边担心老师会不会叫到我。“张雅楠”老师恰好点到我的名字,那时我吓得心怦怦直跳,生怕自己回答错误,闹出笑话。但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来,吞吞吐吐地回答老师提出的问题,声音小得像蚊子哼似的。但老师没有批评我,反而还亲切的对我说:“回答得完全正确,如果声音再响亮些,就更好了。”老师的鼓励像一股暖流,流遍了全身。从那以后,对老师提出的问题,只要我知道的,我都能积极的举手回答,而且声音响亮,老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。
王老师不但在学习上鼓励我们,而且能包容我们的错误。记得有一次,周文江同学没交作业,但老师在改我们的作业时就发现了。上课时,老师并没有当众点他的名,而是在下课时把他叫进办公室,给他讲了许多道理,他看着老师温情的目光,听着老师那谆谆的教诲。从那以后,周文江同学再也没犯过同样的错误。
老师,您是辛苦的园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思。老师,请您相信,我一定会用优异的成绩来报答您。

我的老师 她,是我最敬佩的一个人,她,就是我的班主任兼语文老师------李老师。李老师刚刚三十出头,中等偏瘦的身材,一头微黄的卷发像瀑布一样,迎风飞舞,高高的鼻子上架着一副眼睛,眼镜后面扑闪着一双水汪汪的大眼睛,正是李老师时而善良、时而柔和、时而严厉的目光伴随着我们不断的成长。我有一个爱做小动作的毛病,每次当我管不住自己的时候,都是李老师严肃的目光让我专心听讲,当我有一点点的进步的时候,李老师就会用赞许的目光鼓励我上进。李老师不仅仅关心我一个人的成长,她也非常关心全班的同学。记得有一次李老师感冒了,尽管眼睛里布满了血丝,还不停的咳嗽,她忍然坚持用嘶哑的声音给我们讲课。看着老师难受的样子,我实在很心疼。李老师,您为了我们的成长操碎了心。请您放心,我们一定会好好学习的,不辜负您对我的期望。参考资料:专业网

要自己想,自己写,这样才有真实感嘛。不要总是靠别人来学习哦。祝你学习进步!


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