生活中处处有规则。那么,在生活中我们应该怎样遵守规则呢?
首先要了解规则的含义:它是社会团体为实现某种目标,规定出来供大家共同遵守的制度或章程;表现:规定不许、不能做什么──禁止性规定;或允许、能够做什么──非禁止性规定;类型:成文的规则(明文规定)──团体成员必须遵守,不成文的规则(约定俗成的规则)──入乡随俗;适用范围:根据规则的内容来确定。
生活中的规则有:交通规则、竞技规则,法律法规等。
下面列举的是一些社会公共生活中的规则:
规则一:购物、买票等要排队依次进行;人与人之间要讲文明、有礼貌;在家里要孝敬父母,不向父母提过分要求。
规则二:中学生要穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰男生不留长发,女生不穿高跟鞋。
规则三:学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其它侮辱人格的行为,有其所在单位或者上级机关责令改正;情节严重的,依法给予处分
(1)上诉规则分别属于哪一类规则?
(2)在三类规则中,哪一类最具有权威性?与其他两类规则相比有什么特点?
(3)如果生活中没有这些规则将会出现哪些问题?为此,我们应该怎么做?
上课要准时,在课堂上和会议上不能随便讲话,课下认真完成作业,在图书馆要保持安静,在校园里不能大声吵闹,不能随便地乱扔垃圾等等。
1、学法懂法守法。
一个不懂法律的人,很难说他是一个守规矩的人。在日常生活中,我们可以通过阅读法律相关书籍、观看法制类节目、咨询法律朋友或机构等途径来扩宽自己的法律知识面。只有明辨是非、学法懂法守法,才能真正做一个守规矩的人。
2、减少贪欲,知足常乐。
欲望的膨胀会使人失去理智,从而做出一些违背常理的事情,只有深刻认识到贪欲的危害,克制心中的贪欲,才能真正做一个守规矩的人。
3、坚定信仰,常怀敬畏之心。
心存敬畏,才能守纪律,讲规矩,才能在工作生活中严格要求自己,堂堂正正做人,本本分分做事。
扩展资料:
让孩子“遵守规则”的重要性
1、可以帮助孩子培养良好的生活习惯和避免懒惰。
童年培养孩子规则意识的好时机。这个时期最重要的规则就是生活习惯。比如“早睡早起”“玩完玩具自己收拾好”“饭前洗手”等等。这样规则比较简单容易达成。它们帮助孩子及早地建立良好的生活习惯,避免他们做事无序和懒惰。
2、可以帮助孩子远离危险。
安全规则则是帮助孩子尽早了解危险,帮助他们理解危险。安全规则包括很多种,例如交通规则、潜在的风险回避规则。这些规则可以确保孩子对生活环境中的危险有所警惕,能让他们知道遵守好规则,可以帮助他们远离这些危险。
3、可以帮助孩子道德规范的培养。
道德规则则是对孩子品格和素质的培养。比如“要说实话”“不能未经人家同意拿人家的东西”等等。教育孩子在对待自己和其他人时以必须要按道德规则执行。有助于孩子的社交和情感的发展,使他们成长为一个有高尚品格的人。
遵守规则的方法:
1、须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走。
2、不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。
3、不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车 。
4、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍 。
5、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行,不做危险活动,避免意外伤害。横过马路(街)或通过十字街道时,要走交通部门设置的专门穿越道,如斑马线、人行过街(公路)天桥和地下通道。并注意红绿灯信号标志:红灯停,绿灯行。
6、乘坐汽车、火车时要坐好扶好,身体任何部位不要伸向车外,不高声喧哗,不向外抛投物体,不搭乘货车、拖拉机等非载人营运车辆。
规则的好处:
规则有利于协同。
每个人的力量都是有限的,要想超越个人的力量取得成就,就意味着人与人之间必须互相借用彼此的力量。人和人配合的方式太多了,比如都靠左走,都靠右走,都是合适的规矩。但是一边靠左,一边靠右就不行了。
所以,靠左或者靠右本身是没问题的,但是放到合作中,就只有一种方式可以用。规则就是告诉人什么能做、什么不能做、该怎么做,使得合作顺畅。
但是,规则是人建立的,人嘛,是有局限性的。首先,规矩可能会比较死性,没有与时俱进,时过境迁还在按老的环境行事。其次,建立规则的人水平可能不行。再次,建立规则的人可能会有私心。这就导致,遵守规则反而可能有不好的结果。
所以,针对提问者的问题,既要看到规则的积极意义,也要认识到规则的局限性。无论是遵守规则,还是打破规则,一定要回归规则的本源。看看这个规则到底守护了什么,提高了什么,付出了怎样的代价。不能为了守规则而守,为了打破而打破。
针对我们老百姓来说,个人认为应遵守以下规则:
1、遵纪守法,人人有责;
2、讲究诚信,链接赋能;
3、道德准则,合法合规;
4、遵守公共秩序,搭建人脉;
5、脚踏实地,以身作则。
硬性、明确、公开的规则都会知晓和遵守,比如出行时遇到的交通灯、交通指示牌,回家后家用电器的使用规则等。比较难明白和讲究的是潜规则,包括职场规则、与邻居沟通规则等,都是很有学问的。总之,要搞清楚规则,在规则范围内让各方人员满意。正所谓世事洞明皆学问,人情练达亦文章。
遵守规则,先要熟悉规则,了解规则。
生活处处有规则教学反思_心中的规则教学反思
例如在本环节中将学生进行分组,让不同的组针对不同种类的事件进行自律或他律的分类说明,并制定一套整改措施,在结束之前以孙悟空迷的角度写一份“告悟空书”让其明白只有心中有规则才能获得真正的自由,否则是永远也找不到自由的。另外,教学过程中语言的表述,措辞和语气还可以进一步改进。
规则六年级作文
生活中处处有规则。当你买东西时守规则,不拥挤,不插队,让队伍井井有条,时间就会短了;而当你插队了,可能会引起一些吵架、打架甚至丧命。规则有了,生活才会更平坦,规则没了,生活就会很混乱。 上一次宁波动物园老虎咬人事件传得沸沸扬扬,而那个被老虎咬死的人就没遵守规则。他为了逃票,翻进了老虎园,他本可从一条...
我们建立了两条规则800字作文
关于规则的作文800字一:留点规则在心中(720字)留点规则在心中,更能建立和谐的新社会!在生活中处处都有规则,如:道德、法律、和各团体、教派和职业中的一切规定,都叫做规则,只不过它们的范围和约束力不同罢了。规则起来什么作用呢?它规定了人们的一切行为。在一些人眼中看来,规则是束缚了自由...
规则与生活作文 规则的作文
《人生的规则》作文 人一生只有一世何必太在乎别人看法了 我认为不必在乎别人看法和说法,想做就去做(重要的是人要有主见,要活出自己),做的事就算失败了,但努力争取过了对得起你自己(无言无悔),在花甲之年想起也不会有什么遗憾。 在现实生活中根本就没有完美无瑕的人 从另一个角度看也是个人特色和独到之处 世...
我们的生活处处都有A利益B金钱C名誉D规则选哪个?
选D:规则。规则,一般指由群众共同制定、公认或由代表人统一制定并通过的,由群体里的所有成员一起遵守的条例和章程。它存在三种形式:明规则、潜规则、元规则,无论何种规则只要违背善恶的道德必须严惩不贷以维护世间和谐;明规则是有明文规定的规则,存在需要不断完善的局限性;潜规则是无明文规定的...
守规矩主题班会
1.体会规则的重要性,感受生活中处处有规则。 2.通过身边最贴切的事例,培养学生实践能力、创新能力、发现、解决问题的能力。 3.规则牢记心中,从小养成按规则办事的习惯,培养社会责任感。 活动准备 1.学生以小组为单位,选择自己喜欢的方式,进行“找规则”的活动。 2.教师拍摄学生守规则的集体活动场面。 3.寻找一...
《生活离不开规则》教学反思
1. 周末的酸爽体验让我对课堂、教学设计和教学反思有了更深刻的理解。2. 《生活离不开规则》是三年级下册《道德与法治》第三单元“我们的公共生活”中的第二课。该课程包括“生活处处有规则”和“守规则要自觉”两个主题活动。我负责教授的是第一课时“生活处处有规则”。3. 本课内容与学生生活紧密...
遵守规则的作文
遵守规则的作文2 生活中处处充满规则。正所谓国有国法,家有家规,校有校规,道路也有交通法规。这些规则使我们能够井然有序地生活。 记得那是在暑假中,我、爸爸、妹妹约定好要去看电影。眼看电影就快要开始了,爸爸依然没有出现,我和妹妹坐立不安、心急如焚。终于,在不久后,爸爸出现了。事不宜迟,我们马不停蹄地...
没有规矩不成方圆六年级作文
没有规矩不成方圆六年级作文1 古语说:“没有规矩不成方圆。”是的,马路上、图书馆、超市里、学校中……我们的生活处处有规则存在。遵守规则,人性会美。去年冬天,我和妈妈去三姨家。那天天气非常寒冷,北风呼呼地刮着,还下着大雪。公交车站牌前有很多人在等车,由于天气太冷,人们的脸都冻得...
关于规范的名言诗句
一个普通人,只能作出规规矩矩的东西,只有非凡的天才才能驾驭创作。——雨果 俗话说:“没有规矩,不成方圆。”生活处处需要规则。人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会乱成一锅粥。规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学习、健康地成长,学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“...
卢胖硫辛: 开车,闯红灯,这个是规则.
涿州市15132655202: 四年级童话故事作文200字还要明白一个道理 - ?
卢胖硫辛: 我明白了一个道理 我明白了一个道理,那就是:不以规矩,不成方圆.一天,我跟爸爸、妈妈去公园玩.在公园的一角,我看见小路边长满了五颜六色的花.我禁不住美的诱惑,边跑过去摘起来.这时,我的耳边传来一阵急促的脚步声,我回头...
涿州市15132655202: 生活中处处有规则,规则无处不在.请你说一说我们中学生在学校应遵守哪些规则?________________________________________________________... - ?
卢胖硫辛:[答案] 上课要准时,在课堂上和会议上不能随便讲话,课下认真完成作业,在图书馆要保持安静,在校园里不能大声吵闹,不能随便地乱扔垃圾等等.
涿州市15132655202: 以规矩为话题的作文600子字 - ?
卢胖硫辛: 人们常说:“没有规矩,不成方圆.”为了让这个大家庭更加美好,我们遵循规则.因为,有了规则,人与车各行其道才会安全有序;有了规则,学校的教学生活才会有条不紊.生活中处处有规则,你看!我们学校上下楼道井然有序.第一节课...
涿州市15132655202: 用一个道具为线索,写一篇记述文 .以我的(什么)一起(什么) - ?
卢胖硫辛: 我明白了一个道理,那就是:不以规矩,不成方圆.一天,我跟爸爸、妈妈去公园玩.在公园的一角,我看见小路边长满了五颜六色的花.我禁不住美的诱惑,边跑过去摘起来.这时,我的耳边传来一阵急促的脚步声,我回头一看,原来是爸爸...
涿州市15132655202: 同学们,生活中处处有规则,你是如何看待这些规则呢?请你发表你的观点 - ?
卢胖硫辛: 1:就为了今天2:为了过好今天,我只考虑如何活好这一天,而不马上处理我一生中的问题.我今天只做我今天要做的事.为了过好今天,我要快乐.只要开放心灵,快乐便会成真.3.为了过好今天,我要调整自己适应今天的处境,而不强求改...
涿州市15132655202: 为什么说生活处处有规则、规则在哪 - ?
卢胖硫辛: 规则就是规矩,是约束和规范每个人思想观念、言行举止及为人处世的标准,没有规矩不能成方圆就是这个道理,规则包含法律法规、乡规民约、地方习俗、伦理道德等方面,当然规则也包括那些社会上约定达成、习以为常的各种潜规则.
涿州市15132655202: 《乐》600字作文 - ?
卢胖硫辛: 《乐》 乐?乐便是快乐,给予的快乐. 我们在生活中遇到过很过给予别人或是别人给予你的事,而且当给予过别人以后,你会觉得自己很快乐.因为你帮助过别人,别人就会在内心感谢你,所以给予别人是一件快乐的事情. 这件事情是我从网...
涿州市15132655202: 生活处处有规则,请举一个具体的规则,并写写自己做得怎样. - ?
卢胖硫辛: 有一次,我在纽约旅游,当时在过红绿灯,突然红灯了,可是没有车经过,我便想走过去,可是还没踏出一步,一位老者叫住我,说:不可以过去!我楞了,他说:人生有规则,这也是一个规则!请采纳!
涿州市15132655202: 生活中处处有规则.请你列举现实生活中的一个具体规则 - ?
卢胖硫辛:[答案] 万物皆有五行 规则无时不在 你觉得你是自由 其实无时无刻都需承受空间和命束的压迫 所以万物皆是规则