上初三，就特别烦躁，不想写作业，讨厌上学，我觉得都快得抑郁症了，压力特别大，每天作业也很多，

家长应该怎样劝说，不愿意离家去上学的孩子呢？~

很多孩子在上学之后都有一个阶段不想去上学，甚至达到了厌学的地步，当家长遇到这种情况之后应该如何与孩子沟通，让他们爱上学习，不抵触上学呢？
纪伯伦曾经说过“爱从不知晓自己的深度，直到分离的时刻。”
其实这也反映了孩子在和父母分离的时候产生的分离焦虑。
比如说孩子在上幼儿园的时候表现的就是最明显的，不管幼儿园多有趣，孩子在提起去的时候总会有些抵触情绪，甚至哭着喊着不想去幼儿园。
等到孩子年纪稍微大了一点，上小学，虽然抵抗上学的表现没有那么明显，但同样也有一些孩子通过另外一些形式来做“无声的抵抗”比如说早上不起床，晚上拖拖拉拉不愿意写作业等等。
孩子其实不愿意上学的原因很简单，因为学校有老师管教，不如家里自由，而且要与父母长时间分离，他们害怕会被永远遗忘在学校，这样的孩子除了上学，如果单独把他放在家里，也会感到害怕。



家长首先要分清楚孩子是厌学还是胆小又或者是分离焦虑。
不愿意上学的孩子如果是因为分离焦虑的话，那就是与父母之间的安全感建立的不够，每个孩子都会经历这个阶段，只不过有的孩子时间比较短一般会持续到4岁左右，有的则比较长。
如果孩子一直因为分离焦虑而导致不想上学的话，家长就要采取一些措施来帮助孩子了。
1. 让孩子说出这种感觉如果家长发现了孩子因为分离而感到焦虑的话，就要引导他们说出自己的感觉，而不是用头疼肚子疼或者是其他症状来掩饰焦虑的本质。



当孩子说出了自己的感觉之后，家长就告诉他们是因为不想和父母分离导致的。然后家长就可以和孩子说，这是正常情况，不用害怕，因为如果恐惧这种感觉会更令人感觉不舒服。
2. 告诉孩子缓解的技巧让孩子在感觉焦虑的时候做深呼吸，让身体放松下来，恐惧和焦虑的感觉就会减弱，千万不要因为自己的恐惧而责备自己。
家长可以给孩子写一些爱的小卡片，比如说“妈妈永远爱你”“爸爸会来接你的”“我很勇敢，可以自己一个人上学”然后让孩子一旦感到焦虑的时候就打开，这样也能缓解一下内心的不安。
如果孩子不愿意上学是因为厌学的话，那就需要另一种方式来解决了。一般来说厌学表现比较明显的是小学生，虽然小学的课程并不难，压力不会很大，但在这个时期孩子会面对学校生活的各种压力。
厌学并非只是孩子不愿意学习，而是对去学校这件事请都很反感，对同学老师也是很不耐烦，他们会逃避去学校，更不愿意坐在课堂里学习，回来也不愿意写作业。



家长如果发现孩子有厌学的情况，就要及早进行引导，只有孩子不排斥学习才能在将来有更好的学习效果。
1. 给孩子营造一个和谐温暖的家庭环境如果孩子因为厌学不想写作业，家长也不能一个劲的催促，而是可以给让孩子从短时间开始，比如说让孩子写半个小时作业就休息十分钟，然后逐渐延长他们写作业的时间。
避免因为写作业或者学习问题过度争吵，不然会加重孩子的厌学情绪。
2. 改善情绪家长要尽可能多的保持和孩子的交流，不管他们是开心也好不开心也罢，都要持续沟通，不能让孩子自己一个人生闷气。
尤其是高年级的孩子，他们的思想变化是很剧烈的，如果没有家长的引导可能会一个人钻牛角尖。



家长在沟通的时候不要总是围绕着学习和写作业的话题，多和孩子说一些其他的，这样有助于打开孩子的心扉，更愿意和家长多说一些。
如果孩子原意用语言来和父母沟通，多说一些自己的情况，在学校的情况，也能适度的缓解厌学情绪。
3. 注重孩子与人交往能力的培养很多时候孩子厌学和人际关系有关，如果家长能够从小就培养孩子的情商，让他们与别人交往的时候更顺畅，这样他们会以为喜欢学校的环境而不讨厌学习。
要多给孩子创造和同伴交往的机会，现在每个孩子的学习任务都很沉重，大部分孩子就算是在周末也要上各种补习班，根本没有时间在一起玩耍。
尽管孩子在一起玩的机会很少，但家长也要尽量创造一些机会，比如说和其他家长商量共同出游，给孩子们一起报夏令营等等。
增加孩子融入集体环境的能力，他们就能知道如何处理与同伴之间的关系。



4. 提高孩子抗压能力多认可鼓励孩子，提高孩子的抗挫折能力，不要让他们因为一些小事就耿耿于怀，躲在自己的舒适圈不出来。
让孩子知道即使遇到失败，也能从中总结经验教训，从而对自己的状态和行为做更好的调整。
还有一种情况会导致孩子厌学，那就是在学校被孤立，他们对去学校有恐惧。首先家长要分析一下孩子为什么会被孤立，有的孩子是因为人际交流能力差，不会与人交往，自我中心的意志太强了，不愿意融入群体，还有的孩子性格比较软弱，内心细腻敏感，对同学之间的交流容易出现过度的情绪反应。
有的孩子和其他同学在学校出现了矛盾之后，自己不知道怎么处理，就会表现为不想去学校逃避的现象。



孩子在学校被孤立有的是孩子本身性格的问题，还有的是被动造成的，家长要从原因上找到解决问题的办法。

你父母重男轻女的思想根深蒂固，如果内心实在无法接受他们的做法，那就在外面把自己的日子过好。
身为父母来说，是不应该厚此薄彼的，这样会给另外一个孩子带来很大的影响，人家的父母都是恨不得孩子可以好好念书争取读大学，你的父母却是在小学毕业就让你别读了，多么唏嘘，这样的父母确实让人挺心寒的，我也曾被我的妈妈区别对待过，但是没有你这种情况这些明显。
以前小时候我家里很穷，我奶奶就生了我爸爸一个独子，我爸妈生了我们四个孩子，所以相当于是他们两个人就要承担起养6个人的责任，压力还是挺大的。
小时候我爸在外面打工，只有在过年的时候才会回家，不过他还是很疼我们几个的，没有对谁特别好，也没有对谁不好，但是我妈妈不一样，读小学的那段时间我感觉她特别偏心，我觉得她就是故意针对我的，我是老二，哥哥最大，下面就是妹妹和弟弟。
因为她白天要到外面去做散工贴补家用，所以家里的家务活她没时间做，我下课回来后有时要自己煮饭吃（爷爷奶奶老得做不动了），那时候还是烧柴火的。一大家子的衣服要我来洗，很记得有一次我回来得晚一点了根本没时间洗衣服，我就没洗吃完饭就去学校了，下午放学回家了妈妈也回来了，也不问问我为什么没洗衣服，就指责我变懒了，连衣服都不洗，真的感觉心里很不服气，四个孩子为什么偏偏都是我来做，我弟我妹还小不做就算了，可是我哥比我大啊！他凭什么可以放学之后就出去玩，回来就是吃！我这样反驳我妈就抄起鞭子打我了。


导致我那一段时间很讨厌她恨她，我感觉她就是偏心，有时故意不做家务气她，跟她吵完架就把自己关在房间里面，但上了初中住在学校之后她就没有再骂过我了，不过周五放学回来我也很主动做家务，也许是做习惯了，也逐渐理解她了。
但跟我一起长大的一个女孩就很讨厌她的父母，她外婆跟我是同一条村子的，她从小在外婆家长大，她父母也是那种很重男轻女的人，前面生了三个女儿，她是长女，到后面才生到一个儿子宝贝得不行，她和她的小妹妹都是她的外婆带大的，她的二妹妹由爷爷奶奶带，她父母只把最小的弟弟带在身边，对于她们三姐妹是不闻不问，所以每次说起她的父母她都没有好脸色，也不想去联系他们，她外婆过世之后她没有再回过我们村子了，跟她认识二十多年，一起长大十几年，只在她结婚那天见过她的父母，婚后她也没有回过父母家，说不想见他们。
不是天下所有的父母都能承担起自己的责任，如果你的父母确实让你很寒心了，那就少些回家吧，断绝来往的做法不可取，过年的时候还是回去一下吧，在外面努力把自己的日子过好，以后不要再让自己的生活过得那么苦了。
清官难断家务事，家家都有不同的烦恼呀！

我今年30岁。我曾是个很忧郁的人，而且极怕与人交往，见到人不会说话，也不敢看别人的眼睛（这在心理学上可能称之为“社交恐惧症”）。这使我在中学，大学期间几乎没有什么朋友，常常一个人独来独往；毕业工作后，在公司也没什么朋友，许多员工喜欢的公司聚餐，旅游，对我来说，却是一种煎熬，一种令我避之不及的事情。也因为不会与人沟通，工作中常常觉得很辛苦很压抑，有一种四处碰壁的感觉。因此，我是辞了一家又一家，没有一家能做长久的。那种痛苦，没有经历过的人，是很难体会到的。我多次情绪低落到，想自杀，但幸好，我听说，在宗教中，说自杀是要下地狱的。就因为这个信念，使我守住了底线，再怎么痛苦，都没走出那一步。　　期间，我试过种种的方法，希望解除我的痛苦：看社交的书（比如卡耐基的书，还有象《心灵鸡汤》等等），看心理医生，学气功，但这些基本没什么效果。应该说，卡耐基的书是不错的了，但在我的顽症面前显得根本无能为力。可是，我却记住了书中的一句话，大意是，当你尝试去帮助别人时，你会惭惭忘记甚至治愈你的痛苦。就因为相信这句话，我试着去做点力所能及的善事，比如，捐钱给灾区，做义工等。当时，我是很积极的，有时是冒着中午的烈日去孤儿院。因为，我的痛苦让我觉得，只要能治愈，我什么都愿意做。我希望通过做这些事情忘掉自己的痛苦，使自己变得快乐些。事实是，这些善事有时会暂时使我的心情好了一点点，但实在说，没有治愈我的忧郁和社交恐惧，长时间下来，我对自己的症状有点绝望了，但我还是一边痛苦一边继续做着。功不唐捐，这句话是千真万确的。事情在2006年底有了转机。　　我那时身体不太好，每天坐在办公室里，也没干什么事，但一会儿就觉得人非常疲倦。我每天回到家，最常说的一句话就是“身心疲惫”。有一天，我听说 ，多吃香蕉可以令人精神愉快，吃素食可以令人身体好精神好。于是，我当即就决定开始吃素食了。我那时是很乖的，不管什么方法，只要说能够解决我的问题，我就照做。这样过了一段时间，精神确实是好了不少，不容易疲惫了。后来。为了“积福”，我又做过其他一些善事。转眼到了2007年5，6月间，我为了实现自己的某个愿望，又投机取巧地在网上捐钱做善事。这时，我在网上发现了“放生三年了”这篇文章。里面的内容吸引了我。然后，我用“放生”在网上搜索，看到了更多文章，纷纷说他们放生后的身心，环境的变化。我敏感地感觉到，我生命的转机来了。　　于是，我决定开始放生。下班后，我去市场买了青蛙，在雨中为它们念了佛号（阿弥陀佛），然后放到动物园里。这是我的第一次放生。那天晚上，我的心情前所未有的好。于是，我决定，以后要一直放，一直放。然后，我几乎每周末，都和另一位朋友提着水桶去放生，我们多数是放泥鳅，塘虱，生鱼和鲫鱼（其实，我想放更多种类的，但苦于对动物的生活习性不太了解，不敢随便往江里放）。我们象打游击一样，有时在这里放，有时在那里放；有时在这档买，有时在那档买。因为，我们不想被人发现，以免这边放完，那边别人就来捕捞。我们的放生工具也有了改进,第一次用塑料袋,发现一漏水根本没办法,很被动;后来就改用小水桶,桶盖上打N个孔给动物透气;再后来,一次水退潮,发现,原来平时江边的水并非很深的,浅浅的水下就有很多石头.这样把鱼倒下去,也不知鱼会不会受伤,于是,我们又改进了一下,在桶上方和下方分别绑上一条绳子,提着上方的绳子,象打水一样把桶放下江去,桶下降到接近江面时,把下方的绳子一提,水桶就倒过来,鱼儿就掉下去了).有时，我上班心情不好，下班后，我就自己一个人去放，放完回来，心情也变好了。一般人，心情不好会选择去旅游，我心情不好就去放生。　　放生的效果真是不可思议。大约四个月后，我突然发现，我的忧郁不知跑哪去了，我经常可以发自内心开心地笑了。而且，也不怕人了。虽然，我还是不擅长与人交际，但“不擅长”与“害怕”，已经是天渊之别了！！！　　我同时发现，工作也顺手了不少。另外，人缘也慢慢变好了,一些以前不太找我玩的朋友，也开始来约我了。（不过，这时，我反而不太想出席了，因为，一去就要花钱。我尝到了甜头，更愿意把钱省下来放生。）以前，我看到别人周末就会和一班朋友去玩，而自己总是一个人孤孤单单的，非常苦恼，现在却没有这种感觉了。　　现在，我放生很坚定，每周都去。而吃素，也是我要坚持一辈子的事情。　　至于吃素，放生为何会有这样神奇的效果，我不太会说（我只会说，至少是，你给其他生命快乐和新生的机会，作为反作用力，你自己也得到快乐和新生），反正就是有。如果各位朋友有兴趣，可以上网搜索一下“放生的功德”，历代大师的话会更令您信服。　　我在此可以告诉大家，上面的话，句句是真，都是我的亲身经历。我在这里写出来，就是希望，我能够走出忧郁，大家也能够走出忧郁。如果您不信，就把它当故事看一看；但如果您试过种种的方法，还是解决不了您的问题（就象我以前一样），不妨也可以试一试。吃素，放生，坚持上一年半载，您回头看看，您是不是有了变化？　　如果有十个朋友看这篇文章，其中有一个人去实践，并得到利益，那我就没有白费功夫了。谢谢大家！此方法也适用于焦虑症，强迫症。　　-----转载----可是这是事实。希望对你有所帮助。祝你顺利。　　如果亲人得了抑郁症，焦虑症，强迫症你可以替他放生，然后把放生的功德回向《送给》给他的冤亲债主，效果非凡.

怎么了？对上学感到厌烦了吗？

上学真的是一件很美好的事情，是人生的美好经历，是成长必须积累的经验。我真想重返学生时代啊！可惜我没有机会了！

你想想，如果现在父母不让你上学了，让你去摆地摊、做生意、自食其力，你想想你有这个能力吗？你能去忍受风吹日晒雨淋吗？你有能力养活自己吗？你能挣到钱吗？你的资本在哪里呀？

到公司上班，可是没有学历，没有公司接纳；到马路上摆摊，风吹日晒雨淋城管抓，饮食没规律，生活没保障。

你会不想念那温暖明亮的教室？会不会想念同学的纯真？会不会想念那散发着淡淡墨香的卷子？会不会怀念奋笔疾书的感觉？

现在父母无条件供养你坐在教室里学习，冬有暖气夏有凉风，多惬意，学生时代多美好。等你步入社会，没有人再会供养你上学了。你要自食其力，你要承担责任。现在你可以名正言顺的享受父母提供给你的读书机会，多好啊！

珍惜你拥有的，一旦错过，无法弥补，学生就要做学生该做的事情，虽然教育体制不是很合理，但是大环境如此，学有所成还是一条途径。虽然学历不是最重要的，但是初中、高中、大学还是很美好的，而且等你念完大学，你的年龄和经历也可以使你更轻松的步入社会，不至于太局促。你说呢？珍惜你现在的生活，不要烦，想想父母不容易吗，想想自己的未来。

正确的时间做正确的事，每当烦躁，静下心来想想这些，你就会珍惜现在的学习生活。不想背题就念英文，不想做卷子就背古文，不想做代数就做政治，总有一样你喜欢的，慢慢来，理清头绪，为了你的将来，你可以做到的。加油！

与你共勉！为你加油！

不要想太多，每天只把手头上的任务尽量做好，别钻牛角尖，其实一切事都没想象中那么难，中考也一样！这只是人生中小小的考验，人生路还很长，学的好与不好只要尽力，就没有啥后悔的，每个人都有自己的路，我以前学习不太好的同学现在混得也很好，所以别给自己太多压力，那只会使你成绩更糟

静下心来 大概是你放假心彻底放散了 习惯了这样松散没有压力的生活 所以才会有这样的情绪 让自己心静下来 不要太着急 慢慢的去适应上学的日子 很快能走上正轨的

不能改变自己周围的现状，就改变自己面对它们的心情，你就当周围的好学生全是浮云，自己按照自己的最大努力学习就行了，而且，初三了，要学会自己合理的安排时间，时间安排好了，你做神马都轻松

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泽州县15086455046： 放学回家不想写作业我今年初三了,作业每天都有点多,一回家我就不想写作业了,感觉自己特别累,该怎么办? - ？
五审奥复：[答案] 如果真的不想写,不妨先闭上眼休息五分钟,调整一下状态,然后再动笔. 另外,可以把喜欢的科目、简单的作业放在最开始,这样比较有成就感. 再者,可以为自己设定时间,比如,四十五分钟一堂课,每堂课要写完一种作业,每节课中间休息十分...

泽州县15086455046： 刚步入初三1个月了,出现了以前从来没有的极度厌学反应,作业不想做,上课不想听,明明很少的作业我都忙到 - ？
五审奥复： 现在,大多数年轻人都喜欢把自己的心事藏在心里,且又十分敏感,如果懂得自我调解,还是很可行的,但大多都是压抑,以至最后火山喷发!建议打开心门,多跟朋友聊天,找到一两个真心朋友,试着和他们沟通交流,会有转变的,最后,希望你能找到自己厌学的原因,与家长、老师一起努力,好好学习,没错的!

泽州县15086455046： 我今年十五岁上初三,学习较好,有些时候写作业写不下去心烦意乱,总想找别的事做不想写作业,作业也总是 - ？
五审奥复： 学生时期都是这样.我常用的办法是,先把每天的计划都列出来,然后完成一项就稍微给自己一个奖励,这样可能效果会好些.另外,我觉得有时候你特别想玩不想学的时候,就放自己好好玩一天,然后玩够了就能静下心来好好学了.关键还是在于自己的心态和意志,平时多读书,让自己的心慢慢静下来就不会这样了

泽州县15086455046： 孩子上初三了,最近一提到写作业就心慌心烦,不想上学了,怎么办 - ？
五审奥复： 这可能是因为学习压力大而导致的,可以适当的让孩子调节一下心态,放松一下.同孩子交流谈心找出问题所在.再对症下药.

泽州县15086455046： 我今年初三了,最近感觉很烦躁,总是静不下心学习,上课集中不了精神,总是分心,越来越讨厌学校讨厌老师 - ？
五审奥复： 毕业季快到了,总会感到压力和烦躁,学业、人际交往、未来生活等等都给人压力. 首先,烦躁情绪在毕业班里人人都有,不用觉得有负担.而且,以后生活还会有更多困难,现在的问题几乎不值一提. 其次,化解压力派遣烦躁情绪无非就是两种办法,正面面对或者换个角度回避问题. 你说想要克服讨厌学校讨厌老师的心理,还是想要积极面对学业压力努力升学.那就专注于学习本身,不要过分关注学习的环境好了.

泽州县15086455046： 初三学生烦躁,厌学怎么办? - ？
五审奥复： 害怕失败,害怕面对自己考试失利,无法面对压力使得我们初三的学生厌学,总体来说就是为了逃避考试.3/4 有些父母对于孩子的成绩过分的专注,有些对于孩子过多的指责,使得孩子对于考试缺乏信心,由此产生自暴自弃的想法.4/4 有些...

泽州县15086455046： 上了初三 不想写作业怎么办？
五审奥复： 您好,您的这个问题,我来试着回答一下,您的问题是,上了初三,不想写作业怎么办?我以前学习一直很好 但是上了初三之后 就不想学习 上课也集不中注意力,也不想写作业,整天想睡觉,整天瞌睡,我该怎么办才好呢?从您的叙述当中,...

泽州县15086455046： 现在初三了学习没有动力,成绩一点点的下滑,不想做作业,一复习就心烦,怎么办? - ？
五审奥复： 初三的学习压力很大,没有合适的学习计划就很容易出现这种状况,建议拟定一个学习计划,多出去走走,不一定要一天学到晚,只要在计划的时间内学习就可以了,

泽州县15086455046： 初三了 也算是尖子生 最近有厌学 不想写作业的感觉 很烦 怎么办 - ？
五审奥复： 厌学主要与家庭因素、学校因素、自身心理因素等有关.1.家长应及时与孩子交流和沟通,分析厌学原因,共同寻找解决方案;2.教师应克服片面追求升学率的倾向,建立和谐的师生关系,共同完成学习任务;3.做好心理指导,必要时可向心理医生进行咨询.

泽州县15086455046： 我是一名初三的学生,但我不想做作业,我该怎么办 - ？
五审奥复： 初三是个关键的时刻面临中考的压力,这时候应该学会调节,学习的时候该学习放松的时候该好好玩,有些事情不是你不想就可以不做的,该长大了,