9，如何帮助学生养成某种良好的学习习惯
1、专心听课的习惯。课前做好预习工作（不是简单的看一遍，要能提出问题），课上动脑动手，集中注意力（笔记有时也是很重要的）。因为一般来讲，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。
2、制定确实可行计划的习惯。学习中学会给自己定定目标（大、小、长、短），这样学习会有一个方向；然后梳理自身的学习情况，找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点；再者合理的分配时间，有针对性的制定学习任务，一一的去落实。
3、不断提升学习能力的习惯。可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。
4、整合知识点的习惯。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
5、做题反思的习惯。做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
1、培养学生做事认真，不敷衍，有耐心，有毅力的态度。
2、指导学生养成良好的学习习惯和生活习惯。使其能够做到做事认真的细心，不马虎，并且持之以恒，形成习惯。
3、帮助学生掌握克服做事粗心，马虎、无耐心、无毅力的技巧。
4、让学生体验做事认真，不敷衍的快乐，尝试用不同的方法做到办事细致，耐心，有毅力。
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。
最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。
学生养成教育小妙招
四、帮助学生端正思想态度。对于思想意识不够的学生，我们通过个别谈心，还有的就是多盯一盯，对他们进行个别的关注，这样就会让他们知道老师在对他进行格处的关注，达到教育的目的，而我们无论怎样教育，都要从态度入手，因为这一点，是我们每一个人做人的最起码的准则。总的来说，学生的养成教育至关重...
学校应如何加强学生行为习惯的养成教育呢?
1、加强学生的文明礼仪教育、行为习惯的培养，孩子在校奔跑、打闹现象很严重。2、学校的大厕所内要定时打扫，保证干净，整洁。墙上建议设有挂钩，外面的水龙头过高，不便于孩子洗手和涮拖把。3、学校进一步加强安全工作，尤其在消防、地震等自然灾害方面的演习教育，防患于未然。4、班级规定孩子不带手机，不...
如何抓好学生的养成教育 养成良好的教育方法
4、帮助学生端正思想态度。对于思想意识不够的学生，我们通过个别谈心，还有的就是多盯一盯，对他们进行个别的关注，这样就会让他们知道老师在对他进行格处的关注，达到教育的目的，而我们无论怎样教育，都要从态度入手，因为这一点，是我们每一个人做人的最起码的准则。5、总的来说，学生的养成教育至关...
如何帮助学生学生养成某种良好的学习习惯
1、培养学生做事认真，不敷衍，有耐心，有毅力的态度。2、指导学生养成良好的学习习惯和生活习惯。使其能够做到做事认真的细心，不马虎，并且持之以恒，形成习惯。3、帮助学生掌握克服做事粗心，马虎、无耐心、无毅力的技巧。4、让学生体验做事认真，不敷衍的快乐，尝试用不同的方法做到办事细致，耐心，有...
应该怎么培养小学生的良好习惯?
健康饮食：教育孩子了解健康饮食的重要性，养成良好的饮食习惯，避免过多摄入垃圾食品。运动锻炼：鼓励孩子参加体育活动，培养运动习惯，增强体质。社交技能：通过团体游戏和活动，培养孩子的合作精神和社交技能。学会感恩：教育孩子学会感恩，对别人的帮助表示感谢，培养孩子的良好品德。情绪管理：教会孩子识别和...
老师如何培养学生良好的学习习惯
五、教学生会改错题，养成自我评价的习惯，能对自己的学习作出评价，是一种高水平的学习。善于从错误中学习也是一种能力。六、要求学生养成每天记录作业题的好习惯，这意味着这位学生学会了对自己的行为负责，学生的人生也就有了一个良好的开端。以上是小编为老师总结的培养学生良好学习习惯的着重点，裕祥...
如何抓好学生的养成教育
（一）、宣传规范，明确目标，进行知的教育。对学生进行行为习惯养成教育应该从学生的认知出发，并抓住先入为主的规律向学生明确什么该做，什么不该做。对学生进行文明礼仪、常规养成教育时，让学生明确做什么，为什么要这样做，以及如何去做。让学生从最简单的事情做起。同时我们学校的习惯养成教育要有一...
如何做好养成教育
一、结合班队会渗透养成教育 班队会上进行思想品德教育的主要阵地。学生最喜欢上每周一的班队会。在课堂上通过说说、做做、演演来学习《小学生品行准则》，帮助学生养成良好的道德品质和文明行为习惯。如：《小学生日常行为规范》第十四条“认真做值日，保持教室、校园整洁。”结合《小学生日常行为规范》的...
如何抓好学生的行为养成教育
最后要坚持抓，直到形成规矩、见成效为止。所有好的习惯养成，都不是一天两天形成的，他需要不断的训练、不断地督促，长时间坚持，直到形成习惯才能够形成。如：课前准备。课前准备很重要，假如学生每节课都能安静地做好课前准备，伏台静候老师到班上课。你的心情肯定是很愉快、很舒畅的。所以我从一...
在学校里,应该怎么培养学生的良好习惯?
二、生活习惯。如今很多学校都开始采取一种寄宿式的方式来对学生进行管理，这种方式其对于家长也非常便利，首先想要去养成他们这种良好的生活习惯，必须让他们学会自立自强。在生活中去学会动手，简单的事情要自己解决，当他们养成这种习惯之后，自身的性格也会有一定的改变，那么这就是坚强的性格。同时，学校...
郯珍德宝： 在教学的过程中,给学生教授相应的知识点之外,更重要的是帮助学生养成良好的学习习惯.正所谓“授人鱼,不如受人以渔.”良好学习习惯是在长期的学习过程中逐步养成的,好的学习方法和习惯不但能够帮助学生在学习的过程中事半功倍...
大余县19790411837： 如何帮助学生养成某一种良好的学习习惯 - ？
郯珍德宝： 良好学习习惯的基础:端正学习态度.学习是自己的事,只有积极主动地学习方能感受到学习的乐趣,学有所成.好的学习习惯其实我们都知道,重点在一个落实和坚持,这个老师、同学只能是辅助,最主要的还需靠自己.下面捡重点说几条: ...
大余县19790411837： 如何帮助学生养成某种良好的学习习惯不要明日复明日 - ？
郯珍德宝： 培养学生的兴趣点,只有学生对某一科目有兴趣了,与此同时再多给他表扬和鼓励,让他的兴趣点扩大化,这样才能逐渐养成学生良好的学习习惯.培养良好的学习习惯,不应该盲目求快,要学会教育学生,从学生的方面去培养学生的兴趣.
大余县19790411837： 如何帮助孩子养成良好的学习习惯 - ？
郯珍德宝： 一、不能太急功近利.有些事情要由着孩子,让他自己选择,只要不违背大的原则即可.比如对待孩子的成绩,不能唯分数是从,分数只是一个方面,它可以看出孩子最近的学习情况,但不是全部.平时的学习成绩是包括很多方面的. 平时的语...
大余县19790411837： 怎样让学生养成良好的学习习惯 - ？
郯珍德宝： 行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运.这些话似乎有些绝对,但良好的习惯对人生的确太重要了,好的习惯可以克服惰性、化解困难、培养自信.差的习惯让人玩物丧志、不思进取.许多学生学习成绩不好都和没有养成良好的学习习惯...
大余县19790411837： 如何帮助学生养成良好的学习习惯心理学活动课 - ？
郯珍德宝： 家长在指导中学孩子学习习惯上,可以着重从以下几个方面着手: 1.预习的习惯.预习能够让孩子以前的知识,发现新问题,思考怎样解决问题,能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解.这样既能培养孩子的自学能力,又能提高...
大余县19790411837： 如何培养学生良好学习习惯？
郯珍德宝： 1、专心听讲的习惯 听讲是学生在校学习最重要的环节.要求学生注意老师的讲解、演示、板书、表情和动作等. 2、求异思维和不懂就问的习惯 独立思考和善于提出问题的习惯对孩子们的创造性思维及将来进一步学习都很重要.要多提问题,...
大余县19790411837： 怎样帮助孩子养成一个良好的学习习惯?？
郯珍德宝： 我们可以帮孩子准备一个小闹钟或者一个计时器,从最开始就训练孩子按时写作业,并根据孩子的能力水平和作业的难易程度来帮他规定好完成时间,使他逐渐形成“学习上的生物钟”.还有,独立思考的习惯.看看前面的兰坤,他之所以总是...
大余县19790411837： 如何帮助学生树立良好的学习习惯 - ？
郯珍德宝： 哲学家培根曾说过:“习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生,人自幼年就应通过教育者建立一种良好的习惯”.可见幼年养成的习惯对人的一生有直接影响,班主任培养学生良好习惯方面有不容忽视的责任.我就多年的班主任工作,...
大余县19790411837： 如何培养学生良好的学习习惯 - ？
郯珍德宝： 俗话说:习惯成自然.良好的学习习惯,能使学习从内心出发,不走弯路而达到高境界;不良的学习习惯,会给学习的成功带来困难.大纲也指出:教师要按照各个年级的教学要求,逐步培养学生的自学习惯.要着重培养学生认真读书、认真思...
