五年级第三课的《桂花雨》生字和词语怎么组词？
懂（懂事）
兰（兰花）
箩（箩筐）
婆（外婆）
糕（蛋糕）
饼（饼干）
浸（沉浸）
缠（缠绕）
茶（茶花）
捡（捡起）
懂组词：懂的、懵懂、懂行、懂事、颠懂、不懂、瞢懂
兰组词：兰花、 芝兰、 金兰 、泽兰、 蕙兰、 兰若 、兰章
箩组词：淘箩 、箩筐 、折箩 、簸箩、 笸箩、 篾箩 、食箩
婆组词：太婆 、外婆、 婆娑、 牙婆 、婆婆 、阿婆 、婆娘
糕组词：糟糕、 糕点、 年糕 、蛋糕 、雪糕 、糕饼 、扒糕
饼组词：饼干 、糕饼 、大饼 、烙饼 、豆饼 、锅饼、 煎饼
浸组词：浸润、 浸没、 浸泡、 沉浸、 浸淫、 浸透
缠组词：盘缠 、缠络 、缠裹 、纠缠 、缠绵、 难缠、 牵缠
查组词：查办、查询、普查、检查、调查、查缉
捡组词：捡拾 、捡漏 、探捡 、捡手 、捡荒、 捡阅 、捡局
扩展资料
懂汉字笔画：
懂相关组词：
1、懂眼[dǒng yǎn]
识货，内行。
2、听懂[tīng dǒng]
听明白--用法广泛，从感觉上的物质行为或很偶然的考虑，直至对内在的本质，基本理论或重要意义的完全而深刻的认识。
3、秒懂[miǎo dǒng]
瞬间懂了。
4、蒙懂[měng dǒng]
糊涂；不明事理。
5、懜懂[mèng dǒng]
糊涂。
6、难懂[nán dǒng]
难以弄明白。
懂dǒng（懂行、懂得、似懂非懂）
兰lán（玉兰、兰花、义结金兰）
箩luó（箩筐、稻箩、兜箩）
婆pó（外婆、公婆、老太婆）
糕gāo（蛋糕、糕点、年糕）
饼bǐng（糕饼、大饼、画饼充饥）
浸jìn（沉浸、浸泡、浸透）
缠chán（缠绵、缠身、胡搅蛮缠）
茶chá（茶叶、茶水、茶余饭后）
捡jiǎn（捡柴、捡起、 捡破烂）
多音字
盛chéng (盛饭)shèng (盛开)
担dān（担心）dàn（重担）
挑tiāo（挑选）tiǎo（挑战）
扩展资料
1、近义词
故乡一家乡 盛开一开放 欣赏一观赏
姿态一姿势 担心一担忧
2、反义词
盛开一凋谢 仔细一马虎 担心一放心
完整一残缺 新鲜一陈旧
3、理解词语
指指点点：指出来使人知道；点明。
姿态：姿势；样儿。
缠着：缠绕、纠缠。
迷人：使人陶醉；使人迷恋。
台风：发生在太平洋西部海洋和南海海上的热带气旋，是一种极强烈的风暴。
纷纷：(许多人或事物)接二连三地。文中指桂花往下落的样子。
香飘十里：形容香气浓郁，传得很远，很香。
4、词语搭配
桂花（盛开) （指指点点)地告诉
（布满)阴云 （使劲)地摇 （纷纷)落下来
一、生字组词
懂dǒng（懂行、懂得、似懂非懂）
兰lán（玉兰、兰花、义结金兰）
箩luó（箩筐、稻箩、兜箩）
婆pó（外婆、公婆、老太婆）
糕gāo（蛋糕、糕点、年糕）
饼bǐng（糕饼、大饼、画饼充饥）
浸jìn（沉浸、浸泡、浸透）
缠chán（缠绵、缠身、胡搅蛮缠）
茶chá（茶叶、茶水、茶余饭后）
捡jiǎn（捡柴、捡起、 捡破烂）
二、多音字
盛chéng (盛饭)shèng (盛开)
担dān（担心）dàn（重担）
挑tiāo（挑选）tiǎo（挑战）
三、近义词
故乡一家乡 盛开一开放 欣赏一观赏
姿态一姿势 担心一担忧
四、反义词
盛开一凋谢 仔细一马虎 担心一放心
完整一残缺 新鲜一陈旧
五、理解词语
指指点点：指出来使人知道；点明。
姿态：姿势；样儿。
缠着：缠绕、纠缠。
迷人：使人陶醉；使人迷恋。
台风：发生在太平洋西部海洋和南海海上的热带气旋，是一种极强烈的风暴。
纷纷：(许多人或事物)接二连三地。文中指桂花往下落的样子。
香飘十里：形容香气浓郁，传得很远，很香。
六、词语搭配
桂花（盛开) （指指点点)地告诉
（布满)阴云 （使劲)地摇 （纷纷)落下来
七、词语扩展
AABB式词语:指指点点 支支吾吾 唠唠叨叨 沸沸扬扬 躲躲闪闪 絮絮叨叨 推推搡搡 忙忙碌碌 星星点点 明明白白 断断续续 端端正正
五年级课文《桂花雨》后面生字注音，组词
箩【luo二声】筐、杭【hang二声】州
五年级课文《桂花雨》后面生字注音，组词
箩【luo二声】筐、杭【hang二声】州
懂dǒng（懂行、懂得、似懂非懂）
兰lán（玉兰、兰花、义结金兰）
箩luó（箩筐、稻箩、兜箩）
婆pó（外婆、公婆、老太婆）
糕gāo（蛋糕、糕点、年糕）
饼bǐng（糕饼、大饼、画饼充饥）
浸jìn（沉浸、浸泡、浸透）
缠chán（缠绵、缠身、胡搅蛮缠）
茶chá（茶叶、茶水、茶余饭后）
捡jiǎn（捡柴、捡起、 捡破烂）
五年级上册语文第三课桂花雨有什么好词好句?
斗艳 笨拙 茂密 魂牵梦萦 湿漉漉 谢落 撮一撮 袅袅 花雨缤纷 才高八斗 沉浸 雅淡 飘落 软绵绵 无怨无艾等等。《桂花雨》是2010年10月1日由江苏文艺出版社出版的一本散文，作者是当代台湾女作家琦君。作者主要回忆了故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”，字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情怀和对...
五年级上册的第三课语文桂花雨思念家乡的三个句子?
③于是，我穗枣又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。“又”字说明作者不止一次地想起故乡童年时代的“摇花乐”和桂花雨，只是这次母亲的话使他又一次想起。淡淡的一句话，却传递出了作者对故乡桂花的深深怀念。家乡的桂花，是跟作者《5g.ts19108l.c n\/xu\/78301.aj》《5g....
三年级下册第三课仿写桂花
清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香，我赶紧往菊花园边跑去。菊花已经开了不少了。菊花挨挨挤挤的，像一个个金黄的小太阳。白菊花在这些菊花中冒出来。有的才展开二三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了花芯。有的含苞待放。菊花颜色各异，红的、白的、黄的、粉的、紫的……这么多的...
五年级上册语文人教版第三课桂花语可以换为多少个小段
题主是否想询问“五年级上册语文人教版第三课桂花雨可以换为多少个小段“？八个小段。《桂花雨》是2010年10月1日由江苏文艺出版社出版的一本散文，作者是当代台湾女作家琦君，该散文作为语文的教学课文，可以分为八个小段，讲述了作者描写的桂花的样貌等。
六年级下册第三课三首诗的意思是什么?
第二首诗的意思：银河东南牵牛星遥遥可见，银河之西织女星明亮皎白。织女正摆动柔长洁的双手。织女机扎扎地响个不停。一整天也没织成一段布，哭泣的眼睛如同下雨般零落。这银河看起来又清又浅，两岸相隔又有多远呢？虽然只相隔了一条银河，但也只能含情脉脉相视天言。第三首诗的意思：庭院地面雪白，...
如何预习小学语文三年级上册第三课
小学语文三年级上册第三单元预习资料 友情提示:预习时先看课本,再看《配套练习册》,前两项掌握很好的看一看《基础训练》和博客的复习资料。 查字典一般有二种方法:1.音序查字法。先查字母――音序(汉语拼音的第一字母,大写字母),再查音节(这个汉字的汉语拼音)。 用法:知道字的读音,而不清楚字的部首。2.部首...
五年级上册第三课的中心句是什么
中心句：”啊!真像下雨,好香的雨啊!″《桂花雨》这是一篇记事抒情散文。桂花雨是一种比喻，当桂花从桂花树上被摇下来，花雨缤纷，飘坠如雨丝，是作者童年生活中的一个非常快乐的镜头。同时这个“雨”字也似乎为全文笼罩上了一层如雨丝般连绵不断的淡淡的思绪。课文先写小时候对桂花的喜爱，为什么...
三年级描写桂花树的描写作文
1. 三年级作文,学校的桂花树 第二篇:校园的桂花树 秋天到了,校园里的桂花也竞相开放了,刚走到校门口,就能闻到阵阵花香。 桂花的根十分粗壮,深深地扎在泥土里面,每个大的枝干上又长出了许多小的枝干,枝干上长满了叶子,叶子在阳光的照耀下油亮油亮的,更显得青翠欲滴了,叶子是椭圆形的,头上微微有些翘起,叶脉能...
七年级语文第三课,关于树叶的小练笔(250字)
写作思路：要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，即使情节连贯，又使语句“简练”。秋天，大家第一个想到的一定是丰收的果实和庄稼，而不会想到默默无闻的树叶。树叶夏天为人们遮阳，可是一到秋天就化作落叶。人们只会想到茂盛的绿树，却不会想到在茂盛...
桂花雨感受到了什么
《桂花雨》感受到了儿时生活的乐趣，以及对家乡、对童年生活的无比怀念。一、《桂花雨》的介绍 《桂花雨》是九年义务教育小学语文部编版教材五年级上册第一单元的第三课。《桂花雨》这篇散文是台湾女作家琦君的名作，文章以细腻的笔触回忆了作者童年时与桂花相关的生活场景，课文以“桂花雨”为题，以...
玉周苏泰： 懂dǒng(懂行、懂得、似懂非懂) 兰lán(玉兰、兰花、义结金兰) 箩luó(箩筐、稻箩、兜箩) 婆pó(外婆、公婆、老太婆) 糕gāo(蛋糕、糕点、年糕) 饼bǐng(糕饼、大饼、画饼充饥) 浸jìn(沉浸、浸泡、浸透) 缠chán(缠绵、缠身、...
烟台市15860229376： 五年级上册的桂花雨的多音字有多少个?分别是什么? - ？
玉周苏泰： 雨,拼音:yǔ, yù 雨《yǔ》点天雨《yù》雪 天下雪的意思 乐(le)(yue) 盛sheng(盛开) 但dan(担心) 熟shu(熟悉) 挑tiao 折,分,难雨 乐盛担熟...
烟台市15860229376： 五年级下册语文书上的第三课的生字是 - ？
玉周苏泰：[答案] 晰、伞、抚、绍、疆、陷
烟台市15860229376： 五年级语文人教版 第二单元字词 - ？
玉周苏泰： 幽芳 漂泊 唯独 顿时 慈祥 稀罕 离别 大抵 精神 品格 灵魂 骨气 民族 气节 磨难 欺凌 境遇 毕竟 所谓 梳理 衰老 珍藏 手绢 华侨 能数善化 风欺雪压 顶天立地 低头折节
烟台市15860229376： 五年级下册第三课生字有什么拼音怎么加组词怎么组 - ？
玉周苏泰： 五年级下册第三课生字组词 第3课晰 清晰 明晰 伞 跳伞 打伞 雨伞 太阳伞 抚 抚摸 抚养 爱抚 安抚 绍 介绍 绍兴 绍剧 疆 疆域 疆土 边疆 新疆 陷 陷阱 诬陷 陷入 缺陷
烟台市15860229376： 第七课桂花雨有哪些好词语 - ？
玉周苏泰： 香飘十里,表示香气很浓.
烟台市15860229376： 同音字有哪些 三年级上册 冀教版 - ？
玉周苏泰： 五年级语文上册第七课《桂花雨》多音字:盛:shèng(盛开)chéng(盛饭)挑:tiǎo(挑衅)tiāo(挑拣)几:jī(几乎)jí(几个)挑:tiāo(挑水)tiǎo(挑衅)同音字:杭(苏杭) 行(行业) 航(远航)箩(箩筐) 锣(锣鼓) 逻(巡逻) 萝(萝卜) 骡(骡马) 螺(螺号)
烟台市15860229376： 小学五年级语文 7 桂花雨怎么预习 - ？
玉周苏泰：[答案] 把课后的生字描红,了解不会写的词和句,然后读熟课文,课后生字多写几遍,了解课文大意,就行了!
烟台市15860229376： 小学五年级语文上册:桂花雨的主要内容是什么?今天之内必须回答~ - ？
玉周苏泰： 中心思想:表现了儿时生活的乐趣,字里行间充满了对家乡、对童年生活的无比怀念.主要内容:这是一篇回忆童年生活的文章,描写了儿时在家乡摇落桂花时的情景. 《桂花雨》作者先写了自己最喜欢的桂花,接着写了摇桂花的事情,最后写了离开家乡后赏桂花,给母亲带桂花,却时时的想起故乡童年时代的摇桂乐和桂花雨.
烟台市15860229376： 求《桂花雨》课文近反义词 - ？
玉周苏泰： 四、近义词 吩咐( 派遣 打发 差遣 命令 ) 完整( 完好 ) 茂盛( 繁盛 旺盛 繁茂 茂密 ) 姿态( 姿势 形态 ) 即时( 即刻 ) 尤其( 特别 十分 非常 ) 笨拙( 呆笨 拙笨 愚笨 愚拙 愚钝 ) 仔细( 细致 小心 细心 认真 )五、反义词 完整( 残缺 ) 茂盛( 凋零 稀疏 枯萎 稀少 凋落 ) 笨拙( 灵巧 聪明 机灵 灵敏 ) 仔细( 马虎 粗略 大意 疏忽 粗心 )
