小学一年级数学什么叫平十法和破十法

小学一年级数学什么叫平十法和破十法~

平十法也叫凑十法，就是将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为易。破十法是一种计算方法，当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加。
详细解释如下：
首先说说平十法： 15-8=？我们可以这样做：先用15减5，剩10，再减3. 根本原理是，把15看成一个10和一个5，先把5减掉，再动我们的10. 从图上看会更容易理解一些：

相对于平十法，破十法使用更为普遍，也是课本的重点要求。 破十法一样十为了解决十几减几，个位不够减的问题，例如13-9，看下图：

我们先从10里面拿掉9剩1，再用这个1加上个位上的3，就可以得到4了。 这个方法，和我们的加法的凑十法联系得比较紧密，所以是我们常用的方法，也是课本教学的一个重要内容。
扩展资料：
凑十法及破十法方法技巧：
1、好朋友数 想要巧算，首先我们要知道好朋友数。 一位数中，那两个数相加等于10呢？ 1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。这五对数两两相加等于10，我们把他们叫做好朋友数。
2、凑十法 凑十法在进行20以内加法运算时非常的使用。跟随老师来学习以下吧~ 小朋友们先来算一算，10+1=？，9+8=？宝贝你又更喜欢哪一个呢？一定和老师一样，是第一个吧~ 这是为什么呢？因为10加几就等于十几，非常的好算。
但是在真正的计算中，不是所有的题目都有10，不好计算。没有关系，没有10，我们就想办法把10给凑出来。 现在来计算9+8，我们可以把谁凑成10呢？9或8都可以凑成10，拆大补小，我们把9凑成10。9离10差1，就让8分给9一个1，还剩下7。
1和9是好朋友，好朋友要手拉手，先算好朋友。9+1=10，再加上8剩下的7，10+7=17。8+7= 8离10更近，就把8凑成10。8离10差2，7给8一个2，还剩5。先算好朋友，再加上余下的5，8+7=15。
3、破十法 加法学会了，现在我们来看一下减法吧~ 计算15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位数。十位上的1代表1个10，个位上的5代表1个5。所以，可以把15拆成10和5。遇到减法，先用小数去减。5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

这个是计算20以内退位减法一种方法，就是把减数分成两个数，被减数减去第一个数后要等于10，然后再用10来减去第二个数得出最终结果。
比如14-7，可以把7分成4和3，先用14-4=10，然后再用10-3=7

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平十法也叫凑十法，就是将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为易。破十法是一种计算方法，当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加。

详细解释如下：

首先说说平十法： 15-8=？我们可以这样做：先用15减5，剩10，再减3.  根本原理是，把15看成一个10和一个5，先把5减掉，再动我们的10.  从图上看会更容易理解一些： 

相对于平十法，破十法使用更为普遍，也是课本的重点要求。 破十法一样十为了解决十几减几，个位不够减的问题，例如13-9，看下图：    

我们先从10里面拿掉9剩1，再用这个1加上个位上的3，就可以得到4了。  这个方法，和我们的加法的凑十法联系得比较紧密，所以是我们常用的方法，也是课本教学的一个重要内容。

拓展资料

凑十歌：一九一九好朋友，看到九想到一；二八二八手牵手，看到八想到二；三七三七真亲密，看到七想到三；四六四六一起走，看到六想到四；五五五五一双手，看到五想到五。

破十法和平十法的介绍如下：

破十法：十几减几，当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。

例如：计算13－8＝？我们先从10里面,减去掉 8，剩 2 ，再用这个 2 加上个位上的 3，就可以得到 5。

即：10－8＝2，3＋2＝5。

平十法：15－8，个位的5不够减8，所以先把个位的5减完，就变成一个整10，再用10去减3（因为8＝5+3），答案就是10－3＝7。

相对于平十法，破十法更为普遍，熟练掌握破十法就好。

扩展资料

减法是一种数学运算，表示从集合中移除对象的操作。它的符号是负号(−)。例如，在右边的图片，有5−2 苹果，5苹果，2个被带走，就剩下了3个苹果。因此5−2 = 3。减法表示用不同的对象(包括负数、分数、无理数、向量、小数、函数和矩阵)去除或减少物理和抽象的量。

减法遵循几个重要的模式。它是反交换的，意味着改变顺序改变了答案的符号。它不具有结合性，也就是说，当一个减数超过两个数字时，减法的顺序是重要的。减法0不改变一个数字。减法也遵循与加法和乘法等相关运算的可预测规则。

参考资料；百度百科减法

破十法是一种计算方法,即：当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加。例如17－9 ，先把17分成10和7，即破十法当个位不够减时，就用10减去减数，把10-9得到的1再与前面的7加到一起,

平十法也叫凑十法，就是将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为易。
例如9+6，将6分成1和5，因为9凑十缺1，所以要分出1。
所以9+6，就分解计算9+1=10、然后10+5=15，
所以，要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”

平十法
是计算20以内退位减法一种方法，就是把减数分成两个数，被减数减去第一个数后要等于10。
比如15-7，可以把7分成5和2，先用15-5=10，然后再用10-2=8。

破十法
是一种计算方法,当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加。
15－7，先把15分成10和7，就用10减去减数7，把10-7得到的3再与前面的5
相加为8。

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茅箭区18897466399： 破十法是什么 - ？
卞辉他卡： 破十法 十几减几,当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法. 例如:计算13-8=? 我们先从10里面,减去掉 8,剩 2 ,再用这个 2 加上个位上的 3,就可以得到 5.

茅箭区18897466399： 小学生数学知识什么叫做平十法 - ？
卞辉他卡：[答案] 例如:14-9= 由于14个位上的数4不够减9,最多能减4,所以用14先减4,9去掉了4还剩5所以再减5.也就是14-9=14-4-5=5

茅箭区18897466399： 40 - 4=的平十法和破十法怎么做 - ？
卞辉他卡： 平十法也叫凑十法,就是将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易. 例如9+6,将6分成1和5,因为9凑十缺1,所以要分出1. 所以9+6,就分解计算9+1=10、然后10+5=15, 所以,要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5” 破十法是一种计算方法,即:当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加.例如17-9 ,先把17分成10和7,即破十法当个位不够减时,就用10减去减数,把10-9得到的1再与前面的7加到一起.

茅箭区18897466399： 小学一年级数学下册破十法怎么算 - ？
卞辉他卡： 破十法:是一种计算方法,即:当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法.例如:12-7=5(10-7=3 2+3=5)

茅箭区18897466399： 数学破十法怎么算 - ？
卞辉他卡： 什么是破十法? 破十法又叫“借十法”,是用在20以内退位减法中的计算方法.运用破十法可以将20以内的退位减法转化为学生熟悉的10以内的加减法,从而化难为简. 例题: 在计算13减7时,先考虑个位3减7不够减,于是从十位借来10来减,10减7得3,再用3与个位数3相加等于6.这就是破十法. 口诀:一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手.

茅箭区18897466399： 小学数学破十法怎么算 - ？
卞辉他卡： 是一种计算方法,即:当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法. 因为小学一年级学生对10以内的加、减法很熟了,所以用破十法来算.举例说明:13-6这道题,先把13分成3和10,然后用10去和6相减,把10-6得到的4再与前面的3加到一起( ),现在比较提倡想加算减. 满意采纳哦

茅箭区18897466399： 小学一年级数学什么叫破十法 - ？
卞辉他卡： 把17破开写成10+7形式再用10-9=1最后把1和7相加得8这种计算方法就是破十法.

茅箭区18897466399： 小学一年级数学下册破十法怎么算 - ？
卞辉他卡：[答案] 因为小学一年级学生对10以内的加、减法很熟了,所以用破十法来算.举例说明:13-6这道题,先把13分成3和10,然后用10去和6相减,把10-6得到的4再与前面的3加到一起( ),现在比较提倡想加算减.

茅箭区18897466399： 小学1年级数学破十法有哪两种 - ？
卞辉他卡： 小学数学教学中的破十法只有一种,就是在退位减法中要用到破十法,即以加代减. 12-8= 4 想:10减8等于2,2+2=4,因为破十时,学生是根据10的组成来想的(8和2组成10) 如果还有第二种破十法的,请告之共享.