哀公问:弟子孰为好学?孔子对曰:有颜回者好学,不迁怒,不贰过,不幸短命死矣.今也则亡,未闻好学者也. 翻译

哀公问弟子熟为好学。孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过6,不幸短命死矣,今也~

迁怒：把对此人的怒气发泄到彼人身上。
贰：重复、一再的意思。贰过：第一次犯了过错，第二次又犯

现在没有那样的人了，没有听说谁是好学的

不迁怒,不贰过

这是孔子晚年时，鲁哀公与孔子之间的的一段问答。这段话，表达了孔子对于“好学”的定义是“不迁怒，不二过”，完全是偏重在品德修养方面的认知和实践，与我们今天对于“好学”的认知有很大的不同。

　　出自《论语•雍也》，是《雍也》第三章。
　　【注释】
　　(1)不迁怒：不把对此人的怒气发泄到别人身上。
　　(2)不贰过：“贰”是重复、一再的意思。这是说不犯同样的错误。
　　(3)短命死矣：颜回死时年仅31岁。
　　(4)亡：同“无”。
　　【翻译】鲁哀公问孔子：“你的学生中谁是最好学的呢？”孔子回答说：“有一个叫颜回的学生好学，他从不迁怒于别人，也从不重犯同样的过错。不幸短命死了。现在没有那样的人了，没有听说谁是好学的。”
　　【评析】这里，孔子极为称赞他的得意门生颜回，认为他好学上进，自颜回死后，已经没有如此好学的人了。在孔子对颜回的评价中，他特别谈到不迁怒、不贰过这两点，也从中可以看出孔子教育学生，重在培养他们的道德情操。这其中包含有深刻的哲理。

（原文）哀公问:弟子孰为好学?孔子对曰:有颜回者好学,不迁怒,不贰过,不幸短命死矣.今也则亡,未闻好学者也.
（译文）哀公问：你的学生中谁是好学？孔子回答说：“有个叫颜回的好学，他从来都不把自己的怒气转移到别人的身上,，不重复犯同样的过错，但他不幸早死。颜回死了，再也没有这么优秀的学生来继承，传播我的理想了。

【注释】 (1)不迁怒：不把对此人的怒气发泄到彼人身上。 (2)不贰过：“贰”是重复、一再的意思，这是说不犯同样的错误。 (3)短命死矣：颜回死时年仅31岁。 (4)亡：同“无”。
【译文】鲁哀公问孔子：“你的学生中谁是好学的？”孔子回答说：“有一个叫颜回的好学，他从不迁怒于人，也从不犯同样的过错，不幸短命死了。现在没有了，没听说有好学的了。”

这是孔子晚年时，鲁哀公与孔子之间的的一段问答。这段话，表达了孔子对于“好学”的定义是“不迁怒，不二过”，完全是偏重在品德修养方面的认知和实践，与我们今天对于“好学”的认知有很大的不同。

鲁哀公问孔子：“你的学生中谁是最好学的呢？”孔子回答说：“有一个叫颜回的学生好学，他从不迁怒于别人，也从不重犯同样的过错。不幸短命死了。现在没有那样的人了，没有听说谁是好学的。”

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武功县19226037738： 翻译下面句子 哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过,不幸短命死矣!今也则亡,未闻好学者也.” - ？
秦妻格列：[答案] 鲁哀公问:“(你的)弟子中谁是最爱好学习的?”孔子回答说:“有颜回的最爱好学习,不迁怒于人,不第二次犯同样的错误,不幸短命死了!现在就没有了,没听说过谁是最爱好学习的人.”

武功县19226037738： ＂哀公问:弟子孰为好学?孔子对曰:有颜回者好学,不迁怒,不贰过,不幸短命死矣.今也则亡＂出自哪里? - ？
秦妻格列： 这几句话出自《论语·雍也篇》第三章.【原文】 哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过,不幸短命死矣.今也则亡,未闻好学者也.” 【注释】不迁怒:不把对此人的怒气发泄到彼人身上. 不贰过:“...

武功县19226037738： 哀公问:弟子孰为好学?孔子对曰:有颜回者好学,不迁怒,不贰过,不幸短命死矣.今也则亡,未闻好学者也.翻译 - ？
秦妻格列：[答案] 出自《论语•雍也》,是《雍也》第三章.【注释】 (1)不迁怒:不把对此人的怒气发泄到别人身上.(2)不贰过:“贰”是重复、一再的意思.这是说不犯同样的错误.(3)短命死矣:颜回死时年仅31岁....

武功县19226037738： 哀公问:「弟子孰为好学?」孔子对曰:「有颜回者好学,不迁怒,不贰过.不幸短命死矣,今 也则亡,未闻好 - ？
秦妻格列： 翻译?鲁哀公问孔子 你的弟子哪个修行比较深?孔子说 有个叫颜回的不错,他不会把愤怒发散到其他人,不会犯同样的错误,不幸运的是已经早逝,现在已经没有这样的人了~

武功县19226037738： 用“/”给下面句子断句 哀公问弟子孰为好学孔子对曰有颜回者好学不迁怒不二过不幸短命死矣今也则无未闻好学者也 - ？
秦妻格列：[答案] 哀公问/弟子孰为好学/孔子对曰/有颜回者好学/不迁怒/不二过/不幸短命死矣/今也则无/未闻好学者也 哀公问:“您的学生中谁好学?”孔子答:“有个叫颜回的好学,不对人发怒,不重复犯错.不幸短命死了,现在却没有,没听说过谁好学.”

武功县19226037738： 哀公问弟子熟为好学.孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过6,不幸短命死矣,今也哀公问弟子熟为好学.孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不... - ？
秦妻格列：[答案] 迁怒:把对此人的怒气发泄到彼人身上. 贰:重复、一再的意思.贰过:第一次犯了过错,第二次又犯 现在没有那样的人了,没有听说谁是好学的 不迁怒,不贰过

武功县19226037738： 哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过.不幸短命死矣!今也则亡,未闻好学者也.”这个句子里面的特殊句式 虚词实词 - ？
秦妻格列：[答案] 鲁国国君问孔子:“你的学生中谁是最爱学习的?”孔子回答说:“有个叫颜回的最爱学习,他从不把脾气发到别人的身上,也不重犯同样的错误.不幸年纪轻轻死了,现在没有像颜回那样好学的人了.” 孰:谁,哪个人或哪些人 过:过错. 尽:都,...

武功县19226037738： 求翻译!哀公问:“弟子熟为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学······未闻好学者也.”急! - ？
秦妻格列：[答案] 鲁哀公问孔子:“你的弟子中谁最好学?”孔子回答说:“有个叫颜回的学生最喜欢学习,他从不迁怒于人,不重复犯一个错误.不幸命短而死了,现在也就没了.我从此就再也没有听说有人喜欢读书了.”

武功县19226037738： 《颜回好学》 回年二十九……今也则亡回年二十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲.”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“... - ？
秦妻格列：[答案] 蚤:通“早” 益:更加 孰:哪个,哪一个 贰:第二次,重复;这一句是说,颜回不犯同样的错误.不迁怒不贰过:(颜回学习)有耐心,不焦虑,不犯同样的错误.颜回好学具体表现:不迁怒不贰过.

武功县19226037738： 颜回不迁怒不贰过原文: (颜)回年二十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲.”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有... - ？
秦妻格列：[答案] 1.解释下列句中加括号的字. (1)(蚤)死: 通“早” 很早 (2)(益)亲: 更 (3)弟子(孰)为好学: 谁 (4)今也则(亡): 通“无” 没有 2.孔子喜欢颜回这个弟子的原因是:颜回者好学,不迁怒不贰过 .