帮我找篇文章好吗???
天上的星星流泪
窗外淅沥沥的下着一些关于伤心和难过的雨,一个人坐在电脑旁边,聊以慰籍的敲打着上下左右键,来弄那些关于情侣的游戏,左手的边指,戒指闪闪夺目,是夺了谁的目?
一个人活着太累的话,就想死去,可是死去就解脱了吗?谁都不知道,一次一次被束缚着的生活,实在是太累,好想好想找个地方去歇一歇,这一次又是父母做的决定,没有说什么,只是拖着拖鞋,哒哒哒`的走向楼梯,关上门,打开电脑,开始无聊的一天,
"你是哪儿的?"
"我是地狱的"
"呵呵,那你是人还是鬼啊?"
"我是人,但是不久的未来就是鬼"
这是遇到他的第一天的第一次对话
"为什么你的头像是黑色的"
"需要理由吗?"
突然想吃苹果,拿个青色的苹果,用锋利的刀削着,不小心.腥红的血流了出来,流在刀上,流在苹果上,,流在左手黑色的戒指上,不想擦去,想让它一直流,一直流,直到流完为止.一直流着,伤口也越来越大,不偏不离.刚好割在左手的手腕上,可是,这真是无心的,这一切,被上楼拿东西的哥哥看到了，抱起我,跑进了医院,
"离桑,你说话啊?"
"你怎么了?去哪儿了?"
"^^^^^^^^"
眼睁睁的看着自己被拖进手术室里,在医院里,依稀可见左手的血还在一滴一滴地往下掉,没有流泪,没有害怕,没有恐惧,只是淡淡一笑,
四周都是黑,忧郁的黑,墙上挂着两具黑色的尸体,空洞的眼神,折射出惧人的寒气,猛一惊,睁开眼睛,什么都是白色的,再有的也只是身边那些奇怪的器件散发出的铁锈味,以为自己死了,刚才去的是地狱,身旁那些古怪的东西所发出的奇怪的味道,让晶莹的泪滴闪烁成回忆里伤人的美丽,可是眼睛却吝啬得一死滴眼泪也不给.突然想起没关的电脑,和还没聊完的天,还有那个聊天的人----栎木.很奇怪的名字
30天后,出院了,回家了,第一件事,开电脑,那个蓝色的头像``闪啊闪!!像左上边指的戒指,闪啊闪!
"去哪儿了你?干什么去了?"
"你到底去哪儿了?"
"你是不是不愿意再和我聊天了"
"离桑,你到底去哪儿了?"
整整的三百条留言,心被刺痛了,原来这世界上还有人这么留恋自己,心被狠狠的刺了一下,
……
孤独一直都在将我伤
世界有的也只是颓废
过往的温柔
已经被时间上锁``
结果什么都没有
……
那些该死的雨又下了,看起来是要穿透某个人的心,独自撑着伞,走过喧哗的大道走进一间小弄堂,里面是一座仿佛是上世纪遗弃的小花园,没有什么名贵的花种,只有一朵朵的白玫瑰,和一丛丛的野草,雨还在大滴大滴的往下掉,恨恨的砸在那些白玫瑰上,它也忍不住颤抖两下,雨落在举在头上的伞上,轻而易举地把伞打落在地上,没有拣起来,只是傻傻地站在那里,欣赏那些白玫瑰所拥有的自由.
回到那个没有丝毫温暖的家,家里没有人,回到卧室,打开电脑,蓝色的头像在闪动着,
"离桑,你回来了"
"我回来了"
"去哪儿了?"
"去一趟地狱,不过,又回来了"
"到底出了什么事,别让我担心好吗?"
"你,担心,我"
"……"
"我困了,我要睡觉了"不想听到什么其他的回答,无力地倒在床上,
……
"伯母,离桑`好点了吗?"
"恩,你还是自己去看看她吧!"
"砰砰砰"
"门没锁"
"离桑好点了吗?为什么想不开呢!"
"我没有想不开,是我在削苹果的时候,不小心,才……"摆弄左手上的戒指,上面还残留着血迹
"你……你真的不想跟我在一起吗?"
"裴钦,我爸爸妈妈都答应了,你不要问我这样的问题,我不想回答"
"可是……"
望着眼前这个人,没有再说什么,不想承认这样的政治婚姻.这一次,又是父母做的主,高中还未毕业,却被卷如这样的旋涡里,讨厌这样的政治时间,
他还站在那里,有些委屈的看着自己,他不差,学问高,长的很好看,对自己也是百般温柔,只是,少了一种那样的感觉,
转进被窝里偷泣,指甲深深的刺进肉里,有种砖心的痛.
"那你好好休息,我走了,两个月后,我们就订婚了,明天上学,我来接你",轻轻的"砰"带走了一切
到底是什么天气,该死的那些淅沥沥的雨有下了起来,砸在玻璃窗上,传来撕心裂肺的痛
令人感动的一件事
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱。
那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“晶晶，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“晶晶，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……
一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……
“江山如画，一时多少豪杰”。电视剧《三国演义》给我们重现了这一波澜壮阔的历史画卷，以及群雄逐鹿，刀光剑影中的一代千古风流。
“以古为镜，可见兴替，以人为镜，可知得失”。赵云和吕蒙可以成为我们今天发展中值得借鉴的二面镜子。
赵云，其一生几乎是常胜将军，每战必克(除在箕谷小败)。你看，长坂坡上救阿斗，有万夫不挡之勇；蜀国错误伐吴之际，直谏刘备，有胆有识；靠“空城计”胆大心细退曹兵，谋略超人。史载：“云入营，更开大门，偃旗息鼓。公军疑云有伏兵，引去。”（而诸葛亮的“空城计”，未见正史，大概是演义。）在三国那个战将如云，人才辈出，大浪淘沙的严酷环境下能做到常胜实属不易，耐人寻味。
为什么同是五虎上将的关羽、张飞虽曾叱咤风云，但结局甚惨同赵云形成明显的反差呢？《资治通鉴》中陈寿曾有深刻的评说：“然羽刚而自矜，飞暴而无恩，以短取败，理数之常也。”就是说刚愎自用，居功自傲，不知克服自己的短处和缺点，岂有不败之理。
吕蒙是三国时最负盛名的将领之一，是吴国继周瑜、鲁肃后举足轻重的人物，但最值得深思的却是其成才的道路。
吕蒙早年家境贫寒，无钱上学。15岁当兵，由于屡立战功，升为偏将军。但由于目不识丁，被人讥为“吴下阿蒙”，自视耻辱。他深感由于缺乏知识不能适应万变的战事，并制约了自己军事指挥能力的提高。因此，下定决心学习，虽戎马倥偬，仍孜孜不倦地学习。其成果呢？据史载：“笃志不倦，其所览见，旧儒不胜。”几年下来读过的书都超过了一些老书生和学者。但他又不是食古不化，纸上谈兵。其纵论天下大事之精辟，驰骋沙场之智勇，连鲁肃都不得不刮目相看曰：“学识英博，非复吴下阿蒙。”
赵云的“功成而弗居”，功高不争功，不断立新功，不被时代淘汰，吕蒙不靠老经验吃饭，不摆老资格，折节好学终于由文盲成为文韬武略的将领。这对我们今天集团的发展和每一个海尔人的成长肯定大有教益。但需从哪些方面感受，得到什么样的启迪，还是结合各自实际见仁见智吧。
但作为我们现在所处的这个伟大的变革时代肯定是给每个人都提供了成功的机会和机遇，海尔要成为国际化企业集团的宏伟目标，又必须有各类人才，希望我们每一个海尔人都能自强不息，战胜自我，勤奋成才。使我们的海尔集团能不断从成功走向新的成功，从胜利走向新的胜利，常盛不衰。
参考资料：人民网
回答者：JJ永远爱 - 试用期 一级 3-23 19:16
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自己找吧
回答者：天下贼贼 - 秀才 二级 3-23 21:24
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有一位中国留学生看完了我《写给中国学生的第三封信》后，感触很深，他写了一封信给我说：“很小的时候，我的目标就是长大，长大了做什么，我当时没有想；读小学的时候，父母给我的目标就是考初中，考上初中做什么，我没有想过；读初中的时候，父母给我的目标就是考高中，考上高中做什么，我没有想过；读高中的时候，父母给我的目标就是考大学，考上大学做什么，我没有想过；上大学的时候，父母给我的目标就是要出国，出国做什么，我也没有想过；现在留学拿到了学位，要找工作了，下一步我该做些什么呢？这次，我要好好地想一想。谢谢你的第三封信，它唤醒了我埋藏了25年的进取心，它改变了我25年来被动的生活方式。从今天开始，我要积极主动地为自己而生活！”
当我为这位中国留学生终于理解他“有选择的权利”感到欢欣鼓舞的时候，我不禁想到，还有更多的年轻人依然在被动的道路上迷茫地生活着。在“开复学生网”我每天都看到：“只有你能告诉我，我该怎么做。”的被动思维。
在中国的教育体制下，学生们事事要听从父母和老师的安排，遇到问题也可以直接从父母和老师那里获得帮助，这很容易养成被动的习惯。因此，许多中国年轻人不善于主动规划自己的成长路线，不知道如何积极地寻找资源，使自己的学业和人生迈上更高的阶梯。
另一方面，中国的父母和老师习惯于使用越俎代庖的方式，帮助孩子设计人生规划，这通常会使很多人忽视了自己真正的性格和兴趣，当这些孩子长大以后，他们多半会发现，自己早已迷失在“自我缺失”的海洋里了。
此外，中国的传统文化强调群体意识，大力推崇“从上”、“从众”等行为方式，这些思想潜移默化地影响着一代又一代的青年，以至于许多年轻人觉得，“自主”这两个字是那么陌生和遥远。
所以，消极到积极之路是充满荆棘的。虽然在我的前四封信都有提到积极主动的重要性，我决定特别写一封有关积极主动的信。
为了成为国际化的人才，为了在信息时代发挥自己的最大潜能，每一个有进取心的中国青年都应该努力迫使自己从被动转向主动，大家必须成为自己未来的主人，必须积极地管理自己的学业和未来的事业——没有人比你自己更在乎你的工作与生活，没有人比你自己更适于管理你的人生和事业，只有积极主动的你，才能找到真正的“自我”，才能让自己在成功的道路上永远快乐！
由赵云、吕蒙想到常胜和成长
“江山如画，一时多少豪杰”。电视剧《三国演义》给我们重现了这一波澜壮阔的历史画卷，以及群雄逐鹿，刀光剑影中的一代千古风流。
“以古为镜，可见兴替，以人为镜，可知得失”。赵云和吕蒙可以成为我们今天发展中值得借鉴的二面镜子。
赵云，其一生几乎是常胜将军，每战必克(除在箕谷小败)。你看，长坂坡上救阿斗，有万夫不挡之勇；蜀国错误伐吴之际，直谏刘备，有胆有识；靠“空城计”胆大心细退曹兵，谋略超人。史载：“云入营，更开大门，偃旗息鼓。公军疑云有伏兵，引去。”（而诸葛亮的“空城计”，未见正史，大概是演义。）在三国那个战将如云，人才辈出，大浪淘沙的严酷环境下能做到常胜实属不易，耐人寻味。
为什么同是五虎上将的关羽、张飞虽曾叱咤风云，但结局甚惨同赵云形成明显的反差呢？《资治通鉴》中陈寿曾有深刻的评说：“然羽刚而自矜，飞暴而无恩，以短取败，理数之常也。”就是说刚愎自用，居功自傲，不知克服自己的短处和缺点，岂有不败之理。
吕蒙是三国时最负盛名的将领之一，是吴国继周瑜、鲁肃后举足轻重的人物，但最值得深思的却是其成才的道路。
吕蒙早年家境贫寒，无钱上学。15岁当兵，由于屡立战功，升为偏将军。但由于目不识丁，被人讥为“吴下阿蒙”，自视耻辱。他深感由于缺乏知识不能适应万变的战事，并制约了自己军事指挥能力的提高。因此，下定决心学习，虽戎马倥偬，仍孜孜不倦地学习。其成果呢？据史载：“笃志不倦，其所览见，旧儒不胜。”几年下来读过的书都超过了一些老书生和学者。但他又不是食古不化，纸上谈兵。其纵论天下大事之精辟，驰骋沙场之智勇，连鲁肃都不得不刮目相看曰：“学识英博，非复吴下阿蒙。”
赵云的“功成而弗居”，功高不争功，不断立新功，不被时代淘汰，吕蒙不靠老经验吃饭，不摆老资格，折节好学终于由文盲成为文韬武略的将领。这对我们今天集团的发展和每一个海尔人的成长肯定大有教益。但需从哪些方面感受，得到什么样的启迪，还是结合各自实际见仁见智吧。
但作为我们现在所处的这个伟大的变革时代肯定是给每个人都提供了成功的机会和机遇，海尔要成为国际化企业集团的宏伟目标，又必须有各类人才，希望我们每一个海尔人都能自强不息，战胜自我，勤奋成才。使我们的海尔集团能不断从成功走向新的成功，从胜利走向新的胜利，常盛不衰。
回答者：li100550145 - 魔法学徒 一级 3-26 20:12
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吕蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫邓当。当为孙策将，数讨山越。蒙年
十五六，窃随当击贼，当顾见大惊，呵叱不能禁止。归以告蒙母，母恚欲罚之，蒙曰：
“贫贱难可居，脱误有功，富贵可致。旦不探虎穴，安得虎子?”母哀而舍之。时当职吏
以蒙年小轻之，曰：“彼坚子何能为?此欲以肉喂虎耳。”他日与蒙会，又蚩辱之。蒙大
怒，引刀杀吏，出走，逃邑子郑长家。出因校尉袁雄自首，承间为言，策召见奇之，引
置左右。数岁，邓当死，张昭荐蒙代当，拜别部司马。权统事，料诸小将兵少而用薄者
，欲并合之。蒙阴赊贳，为兵作绛衣行滕，及简日，陈列赫然，兵人练习，权见之大悦
，增其兵。从讨丹杨，所向有功，拜平北都尉，领广德长。从征黄祖，祖令都督陈就逆
以水军出战。蒙勒前锋，亲枭就首，将士乘胜，进攻其城。祖闻就死，委城走，兵追禽
之。权曰：“事之克，由陈就先获也。”以蒙为横野中郎将，赐钱千万。
是岁，又与周瑜、程普等西破曹公于乌林，围曹仁于南郡。益州将袭肃举军来附，
瑜表以肃兵益蒙，蒙盛称肃有胆用。且慕化远来，于义宜益不宜夺也。权善其言，还肃
兵。瑜使甘宁前据夷陵，曹仁分众围宁，宁困急，使使请救。诸将以兵少不足分，蒙谓
瑜、普曰：“留凌公绩，蒙与君行，解围释急，势亦不久，蒙保公绩能十日守也。”又
说瑜分遣三百人柴断险道，贼走可得其马。瑜从之。军到夷陵，即日交战，所杀过半。
敌夜遁去，行遇柴道，骑皆舍马步走。兵追蹙击，获马三百匹，方船载还。于是将士形
势自倍，乃渡江立屯，与相攻击，曹仁退走。遂据南郡，抚定荆州。还，拜偏将军，领
寻阳令。
鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，
不可以故意待也，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻
，将何计略以备不虞?”肃造次应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽
实熊虎也，计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之，拊其背曰：“吕子明，吾
不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母，结友而别。时蒙与成当、宋定、徐顾屯次比
近，三将死，子弟幼弱，权悉以兵并蒙。蒙固辞，陈启顾等皆勤劳国事，子弟虽小，不
可废也。书三上，权乃听。蒙于是又为择师，使辅导之，其操心率如此。
魏使庐江谢奇为蕲春典农，屯皖田乡，数为边寇。蒙使人诱之，不从，则伺隙袭击
，奇遂缩退，其部伍孙子才、宋豪等，皆携负老弱，诣蒙降。后从权拒曹公于濡须，数
近奇计，又劝权夹水口立坞，所以备御甚精，曹公不能下而退。
曹公遣朱光为庐江太守，屯皖，大开稻田，又令间人招诱鄱阳贼帅，使作内应。蒙
曰：“皖田肥美，若一收孰，彼众必增，如是数岁，操态见矣，宜早除之。”乃具陈其
状。于是权亲征皖，引见诸将，问以计策。蒙乃荐甘宁为升城督，督攻在前，蒙以精锐
继之。侵晨进攻，蒙手执枹鼓，士卒皆腾踊自升，食时破之。既而张辽至夹石，闻城已
拔，乃退。权嘉其功，即拜庐江太守，所得人马皆分与之，别赐寻阳屯田六百户，官属
三十人。蒙还寻阳，未期而卢陵贼起，诸将讨击不能禽，权曰：“鸷鸟累百，不如一鹗
。”复令蒙讨之。蒙至，诛其首恶，余皆释放，复为平民。
是时刘备令关羽镇守，专有荆士，权命蒙西取长沙、零、桂三郡。蒙移书二郡，望风
归服，惟零陵太守郝普城守不降。而备自蜀亲至公安，遣羽争三郡。权时住陆口，使鲁
肃将万人屯益阳拒羽，而飞书召蒙，使舍零陵，急还助肃。初，蒙既定长沙，当之零陵
，过酃，载南阳邓玄之，玄之者郝普之旧也，欲令诱普。及被书当还，蒙秘之。夜召诸
将，授以方略，晨当攻城。顾谓玄之曰：“郝子太闻世间有忠义事，亦欲为之，而不知
时也。左将军在汉中，为夏侯渊所围。关羽在南郡，今至尊身自临之。近者破樊本屯，
救酃，逆为孙规所破。此皆目前之事，君所亲见也。彼方首尾倒悬，救死不给，岂有余
力复营此哉?今吾士卒精锐，人思致命。至尊遣兵，相继于道。今子太以旦夕之命，待不
可望之救。犹牛蹄中鱼，冀赖江汉，其不可恃亦明矣。若子太必能一士卒之心，保孤城
之守，尚能稽延旦夕，以待所归者，可也。今吾计力度虑，而以攻此，曾不移日，而城
必破，城破之后，身死何益于事，而令百岁老母，戴白受诛，岂不痛哉？度此家不得外
问，谓援可恃，故至于此耳。君可见之，为陈祸福。”玄之见普，具宣蒙意，普惧而听
之。玄之先出报蒙：“普寻后当至。”蒙豫敕四将，各选百人，普出，便入守城门。须
臾普出，蒙迎执其手，与俱下船。语毕，出书示之。因拊手大笑。普见书，知备在公安
，而羽在益阳，惭恨入地。蒙留（孙河），委以后事，即日引军赴益阳。刘备请盟，权
乃归普等。割湘水，以零陵还之。以寻阳、阳新为蒙奉邑。
师还，遂征合肥，既撤兵，为张辽等所袭，蒙与淩统以死扦卫。后曹公又大出濡须，
权以蒙为督，据前所立坞，置强弩万张于其上，以拒曹公。曹公前锋屯未就，蒙攻破之
，曹公引退。拜蒙左护军、虎威将军。
鲁肃卒，蒙西屯陆口，肃军人马万余尽以属蒙。又拜汉昌太守，食下隽、刘阳、汉
昌、州陵。与关羽分土接境，知羽骁雄，有并兼心，且居国上流，其势难久。初，鲁肃
等以为曹公尚存，祸难始构，宜相辅协，与之同仇，不可失也。蒙乃密陈计策曰：“今
令征虏守南郡，潘璋住白帝，蒋钦将游兵万人循江上下，应敌所在，蒙为国家前据襄阳
，如此，何忧于操，何赖于羽?且羽君臣，矜其诈力，所在反复，不可以腹心待也。今羽
所以未便东向者，以至尊圣明，蒙等尚存也。今不于强壮时图之，一日僵仆，欲复陈力
，其可得邪?”权深纳其策，又聊复与论取徐州意。蒙对曰：“今操远在河北，新破诸袁
，抚集幽、冀，未暇东顾。徐土守兵，闻不足言，往自可克。然地势陆通，骁骑所聘，
至尊今日得徐州，操后旬必来争，虽以七八万人守之，犹当怀忧。不如取羽，全据长江
，形势益张。”权尤以此言为当。及蒙代肃，初至陆口，外倍修恩厚，与羽结好。
后羽讨樊，留兵将备公安、南郡。蒙上疏曰：“羽讨樊而多留备兵，必恐蒙图其后
故也。蒙常有病，乞分士众还建业，以治疾为名。羽闻之，必撤备兵，尽赴襄阳。大军
浮江，昼夜驰上，袭其空虚，则南郡可下，而羽可擒也。”遂称病笃，权乃露檄召蒙还
，阴与图计。羽果信之，稍撤兵以赴樊。魏使于禁救樊，羽尽擒禁等，人马数万，托以
粮乏，擅取湘关米。权闻之，遂行。先遣蒙在前。蒙至寻阳，尽伏其精兵舳舻中，使白
衣摇橹，作商贾人服，昼夜兼行，至羽所置江边屯候，尽收缚之，是故羽不闻知。遂到
南郡，士仁、麋芳皆降。蒙入据城，尽得羽及将士家属，皆抚慰，约令军中不得干历人
家，有所求取。蒙麾下士，是汝南人，取民家一笠，以覆官铠，官铠虽公，蒙犹以为犯
军令，不可以乡里故而废法，遂垂涕斩之。于是军中震栗，道不拾遗。蒙旦暮使亲近存
恤耆老，问所不足，疾病者给医药，饥寒者赐衣粮。羽府藏财宝，皆封闭以待权至。羽
还，在道路，数使人与蒙相闻，蒙辄厚遇其使，周游城中，家家致问，或手书示信。羽
人还，私相参讯，咸知家门无恙，见待过于平时，故羽吏士无斗心。会权寻至，羽自知
孤穷，乃走麦城，西至漳乡，众皆委羽而降。权使朱然、潘璋断其径路，即父子俱获，
荆州遂定。
以蒙为南郡太守，封孱陵候，赐钱一亿，黄金五百斤。蒙固辞金钱，权不许。封爵未
下。会蒙疾发，权时在公安，迎置内殿。所以治护者万方，募封内有能愈蒙疾者，赐千
金。时有针加，权为之惨戚，欲数见其颜色，又恐劳动，常穿壁瞻之，见小能下食则喜
，顾左右言笑，不然则咄唶，夜不能寐。病中瘳，为下赦令，群臣毕贺。后更增笃，权
自临视，命道士于星辰下为之请命。年四十二，遂卒于内殿。时权哀痛甚，为之降损。
蒙未死时，所得金宝诸赐尽付府藏，敕主者命绝之日皆上还，丧事务约。权闻之，益以
悲感。
蒙少不修书传，每陈大事，常口占为笺疏。常以部曲事为江夏太守蔡遗所白，蒙无
恨意。及豫章太守顾邵卒，权问所用，蒙因荐遗奉职佳吏，权笑曰：“君欲为祁奚耶?”
于是用之。甘宁粗暴好杀，既常失蒙意，又时违权令，权怒之，蒙辄陈请：“天下未定
，斗将如宁难得，宜容忍之。”权遂厚宁，卒得其用。蒙子霸袭爵，与守冢三百家，复
田五十顷。霸卒，兄琮袭候。琮卒，弟睦嗣
吕蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫邓当。当为孙策将，数讨山越。蒙年
十五六，窃随当击贼，当顾见大惊，呵叱不能禁止。归以告蒙母，母恚欲罚之，蒙曰：
“贫贱难可居，脱误有功，富贵可致。旦不探虎穴，安得虎子?”母哀而舍之。时当职吏
以蒙年小轻之，曰：“彼坚子何能为?此欲以肉喂虎耳。”他日与蒙会，又蚩辱之。蒙大
怒，引刀杀吏，出走，逃邑子郑长家。出因校尉袁雄自首，承间为言，策召见奇之，引
置左右。数岁，邓当死，张昭荐蒙代当，拜别部司马。权统事，料诸小将兵少而用薄者
，欲并合之。蒙阴赊贳，为兵作绛衣行滕，及简日，陈列赫然，兵人练习，权见之大悦
，增其兵。从讨丹杨，所向有功，拜平北都尉，领广德长。从征黄祖，祖令都督陈就逆
以水军出战。蒙勒前锋，亲枭就首，将士乘胜，进攻其城。祖闻就死，委城走，兵追禽
之。权曰：“事之克，由陈就先获也。”以蒙为横野中郎将，赐钱千万。
是岁，又与周瑜、程普等西破曹公于乌林，围曹仁于南郡。益州将袭肃举军来附，
瑜表以肃兵益蒙，蒙盛称肃有胆用。且慕化远来，于义宜益不宜夺也。权善其言，还肃
兵。瑜使甘宁前据夷陵，曹仁分众围宁，宁困急，使使请救。诸将以兵少不足分，蒙谓
瑜、普曰：“留凌公绩，蒙与君行，解围释急，势亦不久，蒙保公绩能十日守也。”又
说瑜分遣三百人柴断险道，贼走可得其马。瑜从之。军到夷陵，即日交战，所杀过半。
敌夜遁去，行遇柴道，骑皆舍马步走。兵追蹙击，获马三百匹，方船载还。于是将士形
势自倍，乃渡江立屯，与相攻击，曹仁退走。遂据南郡，抚定荆州。还，拜偏将军，领
寻阳令。
鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，
不可以故意待也，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻
，将何计略以备不虞?”肃造次应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽
实熊虎也，计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之，拊其背曰：“吕子明，吾
不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母，结友而别。时蒙与成当、宋定、徐顾屯次比
近，三将死，子弟幼弱，权悉以兵并蒙。蒙固辞，陈启顾等皆勤劳国事，子弟虽小，不
可废也。书三上，权乃听。蒙于是又为择师，使辅导之，其操心率如此。
魏使庐江谢奇为蕲春典农，屯皖田乡，数为边寇。蒙使人诱之，不从，则伺隙袭击
，奇遂缩退，其部伍孙子才、宋豪等，皆携负老弱，诣蒙降。后从权拒曹公于濡须，数
近奇计，又劝权夹水口立坞，所以备御甚精，曹公不能下而退。
曹公遣朱光为庐江太守，屯皖，大开稻田，又令间人招诱鄱阳贼帅，使作内应。蒙
曰：“皖田肥美，若一收孰，彼众必增，如是数岁，操态见矣，宜早除之。”乃具陈其
状。于是权亲征皖，引见诸将，问以计策。蒙乃荐甘宁为升城督，督攻在前，蒙以精锐
继之。侵晨进攻，蒙手执枹鼓，士卒皆腾踊自升，食时破之。既而张辽至夹石，闻城已
拔，乃退。权嘉其功，即拜庐江太守，所得人马皆分与之，别赐寻阳屯田六百户，官属
三十人。蒙还寻阳，未期而卢陵贼起，诸将讨击不能禽，权曰：“鸷鸟累百，不如一鹗
。”复令蒙讨之。蒙至，诛其首恶，余皆释放，复为平民。
是时刘备令关羽镇守，专有荆士，权命蒙西取长沙、零、桂三郡。蒙移书二郡，望风
归服，惟零陵太守郝普城守不降。而备自蜀亲至公安，遣羽争三郡。权时住陆口，使鲁
肃将万人屯益阳拒羽，而飞书召蒙，使舍零陵，急还助肃。初，蒙既定长沙，当之零陵
，过酃，载南阳邓玄之，玄之者郝普之旧也，欲令诱普。及被书当还，蒙秘之。夜召诸
将，授以方略，晨当攻城。顾谓玄之曰：“郝子太闻世间有忠义事，亦欲为之，而不知
时也。左将军在汉中，为夏侯渊所围。关羽在南郡，今至尊身自临之。近者破樊本屯，
救酃，逆为孙规所破。此皆目前之事，君所亲见也。彼方首尾倒悬，救死不给，岂有余
力复营此哉?今吾士卒精锐，人思致命。至尊遣兵，相继于道。今子太以旦夕之命，待不
可望之救。犹牛蹄中鱼，冀赖江汉，其不可恃亦明矣。若子太必能一士卒之心，保孤城
之守，尚能稽延旦夕，以待所归者，可也。今吾计力度虑，而以攻此，曾不移日，而城
必破，城破之后，身死何益于事，而令百岁老母，戴白受诛，岂不痛哉？度此家不得外
问，谓援可恃，故至于此耳。君可见之，为陈祸福。”玄之见普，具宣蒙意，普惧而听
之。玄之先出报蒙：“普寻后当至。”蒙豫敕四将，各选百人，普出，便入守城门。须
臾普出，蒙迎执其手，与俱下船。语毕，出书示之。因拊手大笑。普见书，知备在公安
，而羽在益阳，惭恨入地。蒙留（孙河），委以后事，即日引军赴益阳。刘备请盟，权
乃归普等。割湘水，以零陵还之。以寻阳、阳新为蒙奉邑。
师还，遂征合肥，既撤兵，为张辽等所袭，蒙与淩统以死扦卫。后曹公又大出濡须，
权以蒙为督，据前所立坞，置强弩万张于其上，以拒曹公。曹公前锋屯未就，蒙攻破之
，曹公引退。拜蒙左护军、虎威将军。
鲁肃卒，蒙西屯陆口，肃军人马万余尽以属蒙。又拜汉昌太守，食下隽、刘阳、汉
昌、州陵。与关羽分土接境，知羽骁雄，有并兼心，且居国上流，其势难久。初，鲁肃
等以为曹公尚存，祸难始构，宜相辅协，与之同仇，不可失也。蒙乃密陈计策曰：“今
令征虏守南郡，潘璋住白帝，蒋钦将游兵万人循江上下，应敌所在，蒙为国家前据襄阳
，如此，何忧于操，何赖于羽?且羽君臣，矜其诈力，所在反复，不可以腹心待也。今羽
所以未便东向者，以至尊圣明，蒙等尚存也。今不于强壮时图之，一日僵仆，欲复陈力
，其可得邪?”权深纳其策，又聊复与论取徐州意。蒙对曰：“今操远在河北，新破诸袁
，抚集幽、冀，未暇东顾。徐土守兵，闻不足言，往自可克。然地势陆通，骁骑所聘，
至尊今日得徐州，操后旬必来争，虽以七八万人守之，犹当怀忧。不如取羽，全据长江
，形势益张。”权尤以此言为当。及蒙代肃，初至陆口，外倍修恩厚，与羽结好。
后羽讨樊，留兵将备公安、南郡。蒙上疏曰：“羽讨樊而多留备兵，必恐蒙图其后
故也。蒙常有病，乞分士众还建业，以治疾为名。羽闻之，必撤备兵，尽赴襄阳。大军
浮江，昼夜驰上，袭其空虚，则南郡可下，而羽可擒也。”遂称病笃，权乃露檄召蒙还
，阴与图计。羽果信之，稍撤兵以赴樊。魏使于禁救樊，羽尽擒禁等，人马数万，托以
粮乏，擅取湘关米。权闻之，遂行。先遣蒙在前。蒙至寻阳，尽伏其精兵舳舻中，使白
衣摇橹，作商贾人服，昼夜兼行，至羽所置江边屯候，尽收缚之，是故羽不闻知。遂到
南郡，士仁、麋芳皆降。蒙入据城，尽得羽及将士家属，皆抚慰，约令军中不得干历人
家，有所求取。蒙麾下士，是汝南人，取民家一笠，以覆官铠，官铠虽公，蒙犹以为犯
军令，不可以乡里故而废法，遂垂涕斩之。于是军中震栗，道不拾遗。蒙旦暮使亲近存
恤耆老，问所不足，疾病者给医药，饥寒者赐衣粮。羽府藏财宝，皆封闭以待权至。羽
还，在道路，数使人与蒙相闻，蒙辄厚遇其使，周游城中，家家致问，或手书示信。羽
人还，私相参讯，咸知家门无恙，见待过于平时，故羽吏士无斗心。会权寻至，羽自知
孤穷，乃走麦城，西至漳乡，众皆委羽而降。权使朱然、潘璋断其径路，即父子俱获，
荆州遂定。
以蒙为南郡太守，封孱陵候，赐钱一亿，黄金五百斤。蒙固辞金钱，权不许。封爵未
下。会蒙疾发，权时在公安，迎置内殿。所以治护者万方，募封内有能愈蒙疾者，赐千
金。时有针加，权为之惨戚，欲数见其颜色，又恐劳动，常穿壁瞻之，见小能下食则喜
，顾左右言笑，不然则咄唶，夜不能寐。病中瘳，为下赦令，群臣毕贺。后更增笃，权
自临视，命道士于星辰下为之请命。年四十二，遂卒于内殿。时权哀痛甚，为之降损。
蒙未死时，所得金宝诸赐尽付府藏，敕主者命绝之日皆上还，丧事务约。权闻之，益以
悲感。
蒙少不修书传，每陈大事，常口占为笺疏。常以部曲事为江夏太守蔡遗所白，蒙无
恨意。及豫章太守顾邵卒，权问所用，蒙因荐遗奉职佳吏，权笑曰：“君欲为祁奚耶?”
于是用之。甘宁粗暴好杀，既常失蒙意，又时违权令，权怒之，蒙辄陈请：“天下未定
，斗将如宁难得，宜容忍之。”权遂厚宁，卒得其用。蒙子霸袭爵，与守冢三百家，复
田五十顷。霸卒，兄琮袭候。琮卒，弟睦嗣。
有一位中国留学生看完了我《写给中国学生的第三封信》后，感触很深，他写了一封信给我说：“很小的时候，我的目标就是长大，长大了做什么，我当时没有想；读小学的时候，父母给我的目标就是考初中，考上初中做什么，我没有想过；读初中的时候，父母给我的目标就是考高中，考上高中做什么，我没有想过；读高中的时候，父母给我的目标就是考大学，考上大学做什么，我没有想过；上大学的时候，父母给我的目标就是要出国，出国做什么，我也没有想过；现在留学拿到了学位，要找工作了，下一步我该做些什么呢？这次，我要好好地想一想。谢谢你的第三封信，它唤醒了我埋藏了25年的进取心，它改变了我25年来被动的生活方式。从今天开始，我要积极主动地为自己而生活！”
当我为这位中国留学生终于理解他“有选择的权利”感到欢欣鼓舞的时候，我不禁想到，还有更多的年轻人依然在被动的道路上迷茫地生活着。在“开复学生网”我每天都看到：“只有你能告诉我，我该怎么做。”的被动思维。
在中国的教育体制下，学生们事事要听从父母和老师的安排，遇到问题也可以直接从父母和老师那里获得帮助，这很容易养成被动的习惯。因此，许多中国年轻人不善于主动规划自己的成长路线，不知道如何积极地寻找资源，使自己的学业和人生迈上更高的阶梯。
另一方面，中国的父母和老师习惯于使用越俎代庖的方式，帮助孩子设计人生规划，这通常会使很多人忽视了自己真正的性格和兴趣，当这些孩子长大以后，他们多半会发现，自己早已迷失在“自我缺失”的海洋里了。
此外，中国的传统文化强调群体意识，大力推崇“从上”、“从众”等行为方式，这些思想潜移默化地影响着一代又一代的青年，以至于许多年轻人觉得，“自主”这两个字是那么陌生和遥远。
所以，消极到积极之路是充满荆棘的。虽然在我的前四封信都有提到积极主动的重要性，我决定特别写一封有关积极主动的信。
为了成为国际化的人才，为了在信息时代发挥自己的最大潜能，每一个有进取心的中国青年都应该努力迫使自己从被动转向主动，大家必须成为自己未来的主人，必须积极地管理自己的学业和未来的事业——没有人比你自己更在乎你的工作与生活，没有人比你自己更适于管理你的人生和事业，只有积极主动的你，才能找到真正的“自我”，才能让自己在成功的道路上永远快乐！
由赵云、吕蒙想到常胜和成长
“江山如画，一时多少豪杰”。电视剧《三国演义》给我们重现了这一波澜壮阔的历史画卷，以及群雄逐鹿，刀光剑影中的一代千古风流。
“以古为镜，可见兴替，以人为镜，可知得失”。赵云和吕蒙可以成为我们今天发展中值得借鉴的二面镜子。
赵云，其一生几乎是常胜将军，每战必克(除在箕谷小败)。你看，长坂坡上救阿斗，有万夫不挡之勇；蜀国错误伐吴之际，直谏刘备，有胆有识；靠“空城计”胆大心细退曹兵，谋略超人。史载：“云入营，更开大门，偃旗息鼓。公军疑云有伏兵，引去。”（而诸葛亮的“空城计”，未见正史，大概是演义。）在三国那个战将如云，人才辈出，大浪淘沙的严酷环境下能做到常胜实属不易，耐人寻味。
为什么同是五虎上将的关羽、张飞虽曾叱咤风云，但结局甚惨同赵云形成明显的反差呢？《资治通鉴》中陈寿曾有深刻的评说：“然羽刚而自矜，飞暴而无恩，以短取败，理数之常也。”就是说刚愎自用，居功自傲，不知克服自己的短处和缺点，岂有不败之理。
吕蒙是三国时最负盛名的将领之一，是吴国继周瑜、鲁肃后举足轻重的人物，但最值得深思的却是其成才的道路。
吕蒙早年家境贫寒，无钱上学。15岁当兵，由于屡立战功，升为偏将军。但由于目不识丁，被人讥为“吴下阿蒙”，自视耻辱。他深感由于缺乏知识不能适应万变的战事，并制约了自己军事指挥能力的提高。因此，下定决心学习，虽戎马倥偬，仍孜孜不倦地学习。其成果呢？据史载：“笃志不倦，其所览见，旧儒不胜。”几年下来读过的书都超过了一些老书生和学者。但他又不是食古不化，纸上谈兵。其纵论天下大事之精辟，驰骋沙场之智勇，连鲁肃都不得不刮目相看曰：“学识英博，非复吴下阿蒙。”
赵云的“功成而弗居”，功高不争功，不断立新功，不被时代淘汰，吕蒙不靠老经验吃饭，不摆老资格，折节好学终于由文盲成为文韬武略的将领。这对我们今天集团的发展和每一个海尔人的成长肯定大有教益。但需从哪些方面感受，得到什么样的启迪，还是结合各自实际见仁见智吧。
但作为我们现在所处的这个伟大的变革时代肯定是给每个人都提供了成功的机会和机遇，海尔要成为国际化企业集团的宏伟目标，又必须有各类人才，希望我们每一个海尔人都能自强不息，战胜自我，勤奋成才。使我们的海尔集团能不断从成功走向新的成功，从胜利走向新的胜利，常盛不衰。
由赵云、吕蒙想到常胜和成长
“江山如画，一时多少豪杰”。电视剧《三国演义》给我们重现了这一波澜壮阔的历史画卷，以及群雄逐鹿，刀光剑影中的一代千古风流。
“以古为镜，可见兴替，以人为镜，可知得失”。赵云和吕蒙可以成为我们今天发展中值得借鉴的二面镜子。
赵云，其一生几乎是常胜将军，每战必克(除在箕谷小败)。你看，长坂坡上救阿斗，有万夫不挡之勇；蜀国错误伐吴之际，直谏刘备，有胆有识；靠“空城计”胆大心细退曹兵，谋略超人。史载：“云入营，更开大门，偃旗息鼓。公军疑云有伏兵，引去。”（而诸葛亮的“空城计”，未见正史，大概是演义。）在三国那个战将如云，人才辈出，大浪淘沙的严酷环境下能做到常胜实属不易，耐人寻味。
为什么同是五虎上将的关羽、张飞虽曾叱咤风云，但结局甚惨同赵云形成明显的反差呢？《资治通鉴》中陈寿曾有深刻的评说：“然羽刚而自矜，飞暴而无恩，以短取败，理数之常也。”就是说刚愎自用，居功自傲，不知克服自己的短处和缺点，岂有不败之理。
吕蒙是三国时最负盛名的将领之一，是吴国继周瑜、鲁肃后举足轻重的人物，但最值得深思的却是其成才的道路。
吕蒙早年家境贫寒，无钱上学。15岁当兵，由于屡立战功，升为偏将军。但由于目不识丁，被人讥为“吴下阿蒙”，自视耻辱。他深感由于缺乏知识不能适应万变的战事，并制约了自己军事指挥能力的提高。因此，下定决心学习，虽戎马倥偬，仍孜孜不倦地学习。其成果呢？据史载：“笃志不倦，其所览见，旧儒不胜。”几年下来读过的书都超过了一些老书生和学者。但他又不是食古不化，纸上谈兵。其纵论天下大事之精辟，驰骋沙场之智勇，连鲁肃都不得不刮目相看曰：“学识英博，非复吴下阿蒙。”
赵云的“功成而弗居”，功高不争功，不断立新功，不被时代淘汰，吕蒙不靠老经验吃饭，不摆老资格，折节好学终于由文盲成为文韬武略的将领。这对我们今天集团的发展和每一个海尔人的成长肯定大有教益。但需从哪些方面感受，得到什么样的启迪，还是结合各自实际见仁见智吧。
但作为我们现在所处的这个伟大的变革时代肯定是给每个人都提供了成功的机会和机遇，海尔要成为国际化企业集团的宏伟目标，又必须有各类人才，希望我们每一个海尔人都能自强不息，战胜自我，勤奋成才。使我们的海尔集团能不断从成功走向新的成功，从胜利走向新的胜利，常盛不衰。
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