缩写句子的时候句子中的"的、得、地"要去掉吗?
136学习缩写
缩写句子是有技巧和方法的： 一、“的”前修饰都删去.（如“美丽的蝴蝶飞走了.”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的,因此“美丽的”可删去.这句话缩写为“蝴蝶飞走了.”） 二、“地”前限制要删去.(如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来.”中,“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的,它要删去.这句话就缩写为“人们呼喊起来.”) 三、“得”后补充说明也删去.(如“海力布着急得没办法.”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的,它也要删去.这句话缩写为“海力布着急.”) 四、数量词语照样删.(如“罗丹塑了一座女像.”中“一座”这个表示数量的词语可删去.这句话缩写为“罗丹塑了女像.”) 五、抓住主干来缩简.(只要抓住句子的主干“谁做什么?”或“什么怎么样?”（这是每个完整句子都具备的）,就可迅速地缩写句子.如“铁球同时从高处落下来.”这句话就是讲“什么”——“铁球”,“怎么样?”——“落下来”.因此,这句话就可以缩写为“铁球落下来.”) 六、“着、了”等助词不要删掉. 工人们在节日里仍然坚持劳动. 战士们击落了敌人的两架飞机. 惹人喜爱的熊猫扭动着圆滚滚的身躯.缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思.无论多么复杂的单句,只要层层压缩,就会越来越简单,最后剩下的就是这个句子的“主干”.换句话说,“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分.缩句的主要方法有以下几种.
一. 怎样缩句? 缩句有两种情况：一种,去掉全部枝叶,只保留主干.如：“精彩的表演在一片热烈的掌声中结束.”缩为：“表演结束”. 第二种,去掉大部分枝叶,保留主干和小部分枝叶.哪些枝叶必须保留呢? 1. 否定句中的否定词.如“我绝对不同意你的这种无理要求”.缩为“我不同意你的要求”.“不”必须保留. 2. “把”字句和“被”字句中的“把”和“被”以及它们连带的重要词语,如： 3. 疑问句子中表达疑问的词语要保留.如“五年级的运动员为什么会在运动会上夺走了好几项冠军呢?”缩为“运动员为什么夺走了冠军呢?” 缩句的对与错,优与劣的标准：一是不改变原来的意思.二是不改变原来的结构.“凶恶的敌人被英勇的红军消灭了”如果缩为“红军消灭了敌人”就不行.三是不留下多余的枝叶.如把“精彩的表演在热烈的掌声中结束”缩为“表演在掌声中结束”就多了“在掌声中”这个枝叶. 缩句的正确步骤是什么?第一,弄懂句子的意思；第二,标出应留词语（主干和必须保留的枝叶）；第三,检查对错优劣.
举个栗子，括号内为缩写
我开心地吃饭。（我吃饭）
我是一个喜欢吃饭的人。（我喜欢吃饭）
我高兴得冲过去吃饭。（我冲过去吃饭）
要去掉，的、地、得前面都是形容词、动词。它们前面不是主语
数量词:一个 几张等
形容词:的 地 得
副词:很 十分 特别 非常等
时间 地点
可以去掉。
写十个汉语句子 并把各个句子中每个词的词性标出来
1、我喜欢苹果。 我：人称代词 喜欢：动词 苹果：名词 2、小明跑得非常快。 小明：名词 跑：动词 得：助词 非常：副词 快：副词 3、夜色真美。 夜色：名词 真：副词 美：形容词 4、我不认识他。 我：人称代词 不：否定副词 认识：动词 他：代词 ...
写一句体现夏天傍晚无风的句子但句子中不能出现无或没有
一日的焦阳之后，树叶儿耷拉着脑袋挂在树梢，空气似乎是静止的，如同一个大大的火炉，焦躁烦闷写在每一个行人的脸上
一年级的语文作业要求写句子,合理吗?
一二年级,考试的要求是看图写话或者说是看图说话。特别是一年级的时候,要求特别简单,根据图,孩子能够写1-2句完整的话就Ok。不会的用拼音代替。 作为家长,不要过分的纠结。老师布置作业自然有道理,孩子只有不断的练习,熟能生巧,最终才会真正的拥有这种能力。 如果孩子作业过程中有困难,家长多帮助孩子,顺便搞清楚...
仿照画线的句子,写一个句子。
5、我们有时候给它们浇水，有时候还给它们捉虫子。6、承诺没有统一售价，有时候一文不值，有时候千金难买。7、雨点有时候想大米粒，有时候象珍珠，一闪一闪的漂亮极了。8、您知道我的成绩不太稳定，有时候粗心大意，有时候又认真仔细。9、喷泉有时像百花怒放有时像凤凰一飞冲天。10、天空中的白云，...
帮忙写个有创意的句子 句子中带有 颖和迪 谐音也可以
由影（颖）相伴，笛（迪）声倏然。
有时候写句子
7. 最近突然发现，礼物真的能给人很多快乐，特别是有意义的，特别的礼物，花了心思的，想知道大家美好的回忆吧，哈哈，就这样了。8. 大自然总是留给我们很多美好的东西，我最喜欢的还是流星，也许是因为每当流星划过时，闭上眼许下愿望，就有可能会成真。9. 这个月怕是一年里最开心的一个月了吧，...
用一会儿一会儿一会写句子(59句)
21、过年家里来了不少客人，忙的我一会儿倒水，一会儿拿水果，一会儿又开电视的！22、野鸭悠闲自在地浮着，一会儿跌入水底，一会儿又立在浪尖上，像孩子在打秋千。23、我好喜欢我的语文老师，读课文的时候一会儿大声，一会儿小声，一会儿神色飞扬。24、有一段时间，我一会儿置身现实之中，一会儿又脱离了...
怎么补写句子,句子的类型有哪些?
4、黄昏，天空中布满了五彩云，天上的云彩，有的像骏马奔腾，有的像棉花朵朵，有的像美丽的仙女，有的像连绵的山峰。补充句子方法：1、根据上下语境，合理推导补写内容。补写时，需考虑陈述对象和话题的统一性，表述句式的合理性等。2、注意叙述的体裁， 不同的文体往往有不同的行文脉络，应该采用...
秋天 冬天 青蛙 挖洞 写句子
在秋天结束，冬天开始的时候，青蛙们会开始挖洞这句话描述了青蛙在秋季末期和冬季初期的一个行为——挖洞。青蛙挖洞的原因主要是为了寻找冬眠的地方。在寒冷的冬天，青蛙会进入一种休眠状态来保存能量。挖洞可以帮助它们找到一个安全、温暖的地方冬眠。句子中提到的秋天结束，冬天开始的时候是一个时间背景。
出来写句子精选39句
1、是阳光出来的时候，大地一片金黄。2、栀子花开的不多,但隐约的白花依稀可见,朦胧中带着神秘,那随风飘来的花香淡淡的飘在空气里,给人的感觉却沁人心脾。3、路是用双脚一步一步走出来的，是用知识一个坑一个坑填平出来的。4、解释分析：扩句与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就...
机琳普利： 要去掉,的、地、得前面都是形容词、动词.它们前面不是主语
精河县18825244508： 缩写句怎么写? - ？
机琳普利： 缩句方法:缩句时,要注意三条:一是不改变原句的意思,二是不改变原句的结构,三是缩写后仍然是句子.缩句的要求:1.缩句后主要成分必须是词或词组例如:“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶.”不能缩成“熊猫吃叶”,而应缩成“大...
精河县18825244508： 缩写句子时说的话可以缩写吗? - ？
机琳普利： 缩写一般指去掉句子的枝叶,只留下句子的主干部分,即留下句子的主语、谓语、宾语.别人说的话一般不缩写,只是运用直接引用或是间接引用,根据需要选择.比如你的例句“ 他认为他应该投案自首”就是间接引用.
精河县18825244508： 小学语文缩句的方法 - ？
机琳普利： 小学语文缩句技巧,非常实用. 缩句没有标准的答案,但是它有一个原则就是不能改变原句子的含义.缩句是把长长的句子,缩短为只有“主干”成分的短句的过程.大家可以给小孩参考下面的几个方法. 一、要删去内容部分的关键字1、“...
精河县18825244508： 缩写句子的方法原则 - ？
机琳普利： 您好!怎样缩写句子1、缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”,保留使句子意思完整的“主干”部分,把句子缩写成一个最简单的句子.如原句:晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林.缩句:太阳照射着树林.原句比缩后...
精河县18825244508： 缩写的句子大全 - ？
机琳普利： 怎样缩写句子 1、缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”,保留使句子意思完整的“主干”部分,把句子缩写成一个最简单的句子.如 原句:晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林. 缩句:太阳照射着树林. 原句比缩后句子内容...
精河县18825244508： 当阳光温暖地照耀着大地的时候,森林里的松鼠总是把蘑菇高高地挂在树枝上晾干.(缩写句子) - ？
机琳普利： 嗯,最精简的缩写是:松鼠把蘑菇晾干 分析:“当阳光温暖地照耀着大地的时候”在这个句子里是时间状语,缩写时可以省略. “森林里的松鼠”可以直接缩写成松鼠,“森林里的”是松鼠这个主语的定语,用来修饰松鼠,缩写时可以去掉. “总是”,嗯,可省,在这里做状语 “高高地挂在树枝上”在这里强调的是蘑菇晾干的方式,嗯,也可省 最后总结,做缩写句子的时候,只需要保留原句中的主谓宾结构就行了,必要的时候留下补语.在这里句式里,“松鼠”是主语,“晾干”是谓语,“蘑菇”是宾语,而“把”作为副词,为了句式完整不可省.当然你要尝试着将原句改成“松鼠晾干蘑菇”也许也是一种答案吧,不过怎么都有点别扭不是,与原句语序不对称了...
精河县18825244508： 缩写的基本方法? - ？
机琳普利： 1、 什么是缩写:缩写.缩写是对原文的压缩,是在中心思想和主要内容不变的前提下,把长文章缩成短文章的一种写作形式.缩写,在现实生活中有重要的作用.书刊内容的介绍,重要文章的梗概,影视戏剧内容的简介等,都是原作的缩写...
精河县18825244508： 怎样缩写句子 - ？
机琳普利： 《跳水》一课学完后,张老师出了一道缩句题:“气极的孩子在横木上差点跌到甲板上.”王跃同学的答案是:“孩子跌到甲板上.”李辉同学的答案是:“孩子差点跌到甲板上.”他们两位同学的答案谁的正确呢?张老师并没有直接说出谁对...
