有过哪些途径来认识自己
个人觉得认识自我最好的途径是阅读经典佛学，佛学在这一方面讲得比较透切。
很多人觉得学佛就是整天持咒念经啥事也不干，其实并不尽然，个人觉得学佛最好的修行场所其实是在红尘中，佛学讲究福慧圆满，即是说一个人不光有财，还得有慧根，现在社会有财的人随处可见，但是有慧根的人并不多，尤其是职位越高、影响力越大的人更应注意培养自己的慧根，因为责任重大，所谓的德不配位、站得越高摔得越惨大致说的就是这个理。
通过学习佛学可以让自己的心慢慢沉下来，注意力开始由外转向内，从别人身上移到自己身上，开启新的认识自我之旅。
以前读佛学精典经常看到觉察二字，觉察就是深度了解自己，尤其是自己的念头、情绪，它是训练专注力的好方法，比如我们经常一边吃饭一边想着其他的事，结果菜到了嘴里并不知道是什么味道？如何体验舌尖上的味道？另外就是情绪升起之时明明知道发火无用，但是还是被情绪牵着鼻子走，成为情绪的奴隶，让事情变得不可收拾，甚至为自己带来灾祸。
培养觉察力有助于自己在起心动念之时提前知晓，让情绪处于受控状态，而不是一发不可收拾……。佛学中讲万法唯心造，也即是通过觉察引导自己的心智向更健康智慧的方向发展。
当然通过觉察力的练习进而认识自我，不是一时半刻就能达成，人都是有惰性的，需要持续努力相互监督才会有一些收获，一个人觉察力好的表现首先情绪平和、目标方向清晰、专注力、自制力、执行力强、不会过于依赖并控制别人，懂得什么是自己能改变的，什么是自己不能改变的？改变能改变的，接受或远离自己无法改变的。所以从这一点来说最好的伴侣是什么，那就是在红尘中努力的同时懂得修身养性认识自己之人，这样的人相处起来很愉快，不需要操一些瞎心，因为他/她自己已经走在不断改善自我的路上。曾经不知道在哪里还看过一句话，说这个世界最大的孝顺就是劝导父母学佛，为什么呢？因为有了正确的信仰之后父母不再以娃为人生的重心，更能理解自己的角色其实就是充当导师，当然导师不是谁都可以胜任。对于小孩在他/她未成年之前更多的是给予引导和提供一些必要的物质条件，做好榜样以身作则，而不是纯粹的当个称职的保姆，小孩子长大了要懂得适当的放手，不要啥事都要掺合进去，只要您在他/她小时候给予了足够的引导，长大了他便知道什么该做，什么不该做，操太多心实在是累且没有太多意义，还不如好好享受自己的晚年生活。有正确信仰的父母相比没有信仰的父母心境更欢乐一些，只要父母心境喜悦了，身体自然会康健很多，平日再懂点少许营养学，一般没有什么太大的问题，亲子关系想不融洽都难。所以个人觉得无论是婆媳关系还是亲子关系一旦出了问题，双方都有问题，如果不从认识上去改变，要彻底改善关系那是有点难度了。
好了，说了这么多，正确的信仰还是很有必要的，觉察的道路任重而道远，革命尚未成功，同志还需要努力。
自我改善提升重要，健康更重要
通过他人来认识自己,最重要的是通过自己认识自己
在教育工作中，许多人往往只重视让学生认识外部世界，如社会、学校所处的环境等，而不重视引导学生认识自己的“内部世界”，发展自我意识。所谓的自我意识，就是对自己的认识，是对自己本身和自己与他人以及自己与社会关系的认识。人并不是生下来就有自我意识的。只是到了青年期才真正开始注意到自己的内部世界还存在着“本能”的自我、“现实”的自我和“理想”的自我，他开始将注意力集中到发现自我、关心自我的存在上来，从而促进内在自我意识的发展和形成。他不再简单地认同别人的观点，而是有自己的独特见解，有了理性的认识和评价。自我意识不仅是意识的主要内容，而且也是个性的重要组成部分。我们知道，人的个性是一个复杂的有机体，是由许多相互作用、不断变化着的部分组成的，而其中的重要组成部分就是自我意识。因此，自我意识的水平越高，它对个性的调节、控制作用也就越大。相反，如果一个人的自我意识不能获得发展，他的个性发展就会受到阻碍。可见，自我意识是个性形成和发展的前提。自我意识的成熟，标志着个性的成熟。应该说，生活在校园里的绝大多数学生，认识“自我” 或对“自我”的评定比较稳定，也比较现实、客观，同时在自我发现或评定中积极、主动地进行自我改造。但是，也不排除少数学生在“自我”认识上的偏颇，主要表现在两个方面：一是过高地估计自己。有的自以为是，自我陶醉，瞧不起别人；有的哗众取宠，故意逞强；还有的虚荣心强，惟恐暴露自己的弱点，听不得批评，自以为应得到的荣誉未得到就情绪低落，怨天尤人。二是过低地估计自己。有的缺乏自信，自己看不起自己；有的遇到事情和问题总是强调客观条件，这也不行，那也不行，不是自己不努力，而是努力了也白搭；还有的时常犯猜疑，总感到领导和周围的同志看不起他，对他不信任。
从上述可见，青年学生自我意识的形成和发展是一个很重要的问题，如果在教育中忽略了自我意识问题，就无法在青年学生心理发展的关键时期，帮助他们形成良好的自我意识，使心理发展尽早地成熟，从容的面对社会。下面，就让我们一起探讨认识"自我" 的基本途径：
（l）在集体中寻找“自我”。集体对个体自我意识的发展具有借鉴和比较的功能。学校是青年学生高度集中的地方，每个学生通过朝夕相处，一起生活、工作和学习，在认识他人的能力和品质时，也开始对自己作出某种评价，而这种评价是自己从自己身上发现的东西和从他人身上看到的东西不断地进行比较、对照的结果。正是在这些比较中，每个官兵才能自然而然地用“我比别人如何如何”的方式，去判断自己在现实生活中是一个什么角色，在周围人员中处于什么样的地位，以及自己是一个什么样的人。
（2）在求教他人中认识“自我”。自我认识与求教他人并不矛盾，这是因为，一个人的一言一行都会受到他人或多或少的注意，尤其是自己身上的缺点，自己不容易看到，但可以从他人对自己的态度、反应和评价中认识自己的真实面目。所谓“当局者迷，旁观者清”就是这个道理。古今中外，不少有作为的人，都曾求教于他人，请求名师名家指点，这说明个人的成长、进步和发展需要经人指点和帮助。
（3）在实践中检验“自我”。歌德曾说：“人怎么能认识自己呢？通过观察是不可能的，必须通过行动。你去试验完成你的职责吧，你立刻就知道，你是怎样的人。实现“自我”认识最基本的方法，就是在工作和生活实践中，用自己诸多才能去履行应尽的职责，就其效果加以比较，好坏、优劣分明，自身价值自然而然地得到证实。
大学生认识自我的途径有哪些
二、参加实践活动 实践是检验真理的唯一标准。大学生可以通过参加各类实践活动，如志愿服务、科研项目、社团活动等，来锻炼自己的能力和技能，同时也可以通过实践来认识自己的潜力和兴趣所在。三、与他人交流 与他人交流是认识自我的重要途径之一。通过与老师、同学、家人、朋友等人的交流，可以了解别人对自己...
认识自我的途径有很多种,其中通过()来认识自己往往更全面、更客观。_百...
本题的四个选项都是认识自我的途径．集体由于人多，往往对一个人的评价更全面、更客观．选项B中他人评价有失准和夸大的因素．选项AD是自我观察的一种方式，故选C．
自我认知的途径有哪些?
1. 自我了解 认识自我涉及对身体、能力和优缺点的理解。在生理层面，身高或外貌可能影响自尊或自信。面对这些情绪，是否考虑过调整？同时，社会行为和人际交往能力也是自我认识的重要方面。2. 他人评价 他人的看法为自我认识提供了额外视角。听取并吸收这些评价有助于构建更全面的自我形象，并据此有计划地...
认识自我的途径有很多通过自我反省自我评价结合他人评价分析一下自己是...
同时，我们也不能过度在乎他人的评价，否则一遇到喜欢讨好卖乖之人我们就容易自我膨胀，一遇到尖酸刻薄之人就容易垂头丧气，用理性的心态面对他人的评价是走向成熟的表现。3、自我认识的第三种方法是通过集体了解自己。这主要是通过自己在班级、学校中的位置和作用，在公共生活中的举止表现以及社会适应能力来...
简述认识自我的途径和方法
1. 生理层面的自我认知：深入了解自身的身体特征和生理发展过程，认识到在不同成长阶段身体所经历的变化和成熟标志。2. 社会集体地位的自我认知：理解自己在社会集体中的地位与作用。为了提高自我评价能力，应学会与同龄人进行合理比较，并通过这种比较来进行自我评价。同时，应懂得借助他人的评价来全面看待...
大学生自我认识的主要途径
1、过自我观察认识自己。最了解的人是自己，要认识自己就一定要做个有心人，反省自己在日常生活中的点滴表现，总结自己是一个怎样的人。2、通过他人了解自己。一般来说，当局者迷，旁观者清，周围人对自己的态度与评价，能帮助我们认识、了解自己。每位同学都要全面认识自己，经常自我检查，努力保持和...
认识自我的途径主要有
1、客观评价自己。正确认识和评价自己的关键是要实事求是，既不要高估自己，也不要低估自己，这就是我们常说的“人贵有自知之明”。我们应当保持这样一种感觉：我知道自己的长处、优点，也知道自己的短处、缺点。2、全面地评价自己。诚实地对待自己的长处和短处，拿出勇气去突破自己，扬长避短，我们才能...
自我认识的途径有哪些 (情商教育试题)
自我认识就是自己认识自己和通过别人认识自己，具体方法有：（1）自我观察。（2）在与他人的接触中认识自己。（3）从他人的态度与评价中认识自己。正确认识自己、正确认识社会的目的是什么？目的是使自己成为一个合格的、优秀的社会成员，做一个有益于社会的人。
怎样能够清晰的认识自己?
5设定目标：根据自我认知，设定明确、可实现的目标。目标可以是长期的或短期的，但必须与你的价值观和兴趣相符。通过实现目标，你可以逐步找到自己的方向和价值。6不断学习和成长：通过学习新的知识和技能，你可以不断提升自己，并更好地认识自己。阅读、参加培训课程、实践经验等都是学习和成长的好途径。
正确认识自我的三个途径
四、通过社会实践认识自己 参与各类实践活动是认识自我的一大途径。在活动中，我们可以通过与他人合作来分析自己的人际沟通能力，通过组织活动来了解自己的组织管理能力，通过学习来发现自己的知识掌握程度。这些实践活动有助于我们更客观地认识自我。五、通过反思总结认识自己 尽管通过上述途径可以获得对自我的...
步淑七叶：[答案] 正确认识自我的含义、途径、方法 什么是正确认识自我?我们应该怎样正确认识自己?正确认识自己的途径有哪些? (1)正确认识自我就是指一个人对自我的认识要与自我的实际情况相符合.它包括两个方面的涵义:①正确、全面认识自己的特点...
郎溪县18760178089： 认识“自我”有哪些途径? - ？
步淑七叶： 在教育工作中,许多人往往只重视让官兵认识外部世界,如社会、军队、单位所处的环境等,而不重视引导官兵认识自己的“内部世界”,发展自我意识.所谓的自我意识,就是对自己的认识,是对自己本身和自己与他人以及自己与社会关系的...
郎溪县18760178089： 你可以通过哪些途径认识自己?_________________________________________________________________________________________________... - ？
步淑七叶：[答案] ①通过自我观察认识自己;②通过他人了解自己;③通过集体了解自己.
郎溪县18760178089： 认识自己的途径都有哪些 - ？
步淑七叶： 想要正确的认识自己的途径,就必须摆正自己的心态,要有一个平常心.平时的时候你可以多参加一下社交活动,看一下自己的实际能力,然后给自己制定一个目标来激发自己的潜能.明星可以希望,但是要理智,不能追星追的失去自我就可以了.
郎溪县18760178089： 认识自我的途径有哪些?_______________________________________________________________________________________________________... - ？
步淑七叶：[答案] 一个人要正确认识自我,需要从多方面多角度来评价自己.要客观、全面地评价自己,还必须找准认识自我的方法.要正确认识自己,必须客观评价自己.要正确认识自己,还需要他人评价.要正确认识自己,还可以通过与他人对比的方法.
郎溪县18760178089： 认识自己的途径有哪些?()①通过他人了解自己 ②通过集体了解自己③通过书本了解自己 ④通过自我观察认识自己 - ？
步淑七叶：[选项] A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
郎溪县18760178089： 从哪些途径认识自己 - ？
步淑七叶：[答案] 1自己树立良好的世界观,人生观,价值观. 2心态要端正,控制好和保持乐观积极向上的情绪. 3多参加集体活动,加强与别人的沟通和交流的基础上,建立起自信. 4学会换位思考,和自我反省. 以上是我不成熟的建议,不足处,还多多包涵! 保留那...
郎溪县18760178089： 认识自我的途径有哪三点 - ？
步淑七叶：[答案] 正确认识自我的含义、途径、方法 什么是正确认识自我?我们应该怎样正确认识自己?正确认识自己的途径有哪些?(1)正确认识自我就是指一个人对自我的认识要与自我的实际情况相符合.它包括两个方面的涵义:①正确、全面...
郎溪县18760178089： 在社会生活中我们一般通过什么途径来认识自我 - ？
步淑七叶：[答案] 通过社会实践,说白了就是通过劳动,社会活动,就是工作来认识自我.只有这样你才知道自己的长处和不足,从而不断完善自我.
郎溪县18760178089： 正确的认识自我的途径有() - ？
步淑七叶：[选项] A. 经常自我反省 B. 通过他人对自己的态度和评价认识自我 C. 通过心理测验认识自我 D. 借助参与活动展示来认识自我
