帮我设计一个小发明。具有独特性、科学性、实用性的作品。要独家啊。
所以,你可以按照青年科技创新活动,拓宽他们的视野,活跃的思维,我们向您介绍搞小发明几个共同的话题的想法和创造性的技巧。我希望你得到精神鼓励的方法来研究和创作的灵感启发,将认真说:“我能做到!”
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什么是科学小发明
提到的“发明”,有些学生害怕,怎么娜娜!事实上,发明并不神秘,用了很多中学生的发明获了奖,在全国乃至国际的!
科学发明,是指对年轻人的日常学习,生活,劳动,和那些感到不满意,不方便的东西或方法,利用自己的科学知识,设计,制造但不更理想,更方便,新项目或新方法。它与“发明”相比较而言,选择的范围是比较窄的,解决问题是比较简单的,使用的材料是比较容易找到,花费的资金并不多,所谓的“小发明。<BR /应该有一个很好的小发明小玩意儿的质量标准?“三化”,即新颖性,创造性和实用性。
1新奇。新奇你完成这个小发明之前,不会出现相同的内容或技术的产品,这意味着你买不到的书籍,期刊,广播和电视,相同的产品在商店的街道,没有看到或听到的描述,同样的发明创造,既没有由他人向专利局的专利申请文件的应用程序和文档,也没有报道其他人参与各级发明创造的游戏。但是,如果你发明的新功能,新方法,新用途,或原始项目巧妙地结合在一起,形成一个新的个体的增加,增加了新的功能,同时运营商具有新颖性。
好客鞋,强卫同学与他们的父亲的一个朋友的房子,门,把他给难住了:铺地毯的接待家庭,不换鞋显得不礼貌。他的鞋,脚的气味。回国后,魏强想:如果你有一个拖鞋,不脱下凉鞋可以穿那该多好!后来,他获得灵感的运动鞋,从Velcro拖鞋尼龙圈安装在按赶上黟县拉瘦脂肪可以调整?让他得到了一双旧拖鞋,运动鞋休闲鞋循环,魔术贴缝上,提出了“好客鞋。这个小发明在第四届全国青少年发明比赛获得三等奖。
事实上,强卫小发明只移植到维可牢尼龙搭扣的发明别人的拖鞋,但魔术贴,这个小发明的新功能,新用途的拖鞋。有一个新事物。
2。创造力。创意小发明相比同类产品突出的实质性特点和显着的进步。
方便肥皂箱的
通常肥皂盒装点水,肥皂就会发粘,是不容易取出的肥皂,生活也很短。范平,天津学生利用杠杆原理发明了一种方便肥皂盒。打开肥皂盒,肥皂会站起来。而同类产品在技术上更先进,荣获第一届全国青少年发明大赛一等奖。
3,实用性。实践性是指本发明能够制造或使用,并有积极的作用。小玩意儿能够被有形之物,不只是想法或设计图纸,而且还能够解决的生产和生活中的实际问题。
害虫树裙丰富的山西临县,大枣,大枣歌危害的昆虫日期。刘艳的学生仔细观察大枣歌昆虫的生长和活动方式,并发现,女性爬上了树干和雄性交配残害树叶,树的果实。他想办法,在半腰部一圈硬塑料片,内层涂上除虫药膏,女性不能树的树干。这个简单而巧妙的害虫树裙,实用,欢迎的Zaonong,第六届全国青少年发明比赛中获得了一等奖。
当然,完成一个小发明不皱起了眉头,计上心来那么简单,它要经过的主题,概念设计,生产,实践的检验和改进,成功的步骤。
搞小发明的第一步是确定本发明的目的,考虑研究什么问题,这是主题。对青少年来说,现实的应该是熟悉的生活,找到学校,家庭和生活区周围的发明主题。比如当你学习一些生活中的困难,你一定会说:“如果有某些好东西。”你要的东西被发明,可以作为发明对象。然而,在主题的学生一定要结合自己的知识和设计能力,而不是乌托邦不可能发明。
风格被选中,然后在概念设计。它是基于基本的科学原则和经验设计的主题对象的形态,结构,方法和实施方案,。尽可能多的想法拿出更多的设计方案,选择最优方案的结构,根据可行性和实用性。计划制定简单,聪明,容易,缺点是至少一样好。
想法是成熟的时候,你就可以开始制作。生产中应尽可能利用现有的条件,甚至不花更少的钱的前提下,作出精致的作品。一些技术问题,为教师和家长提供咨询,有时你可以找到一些制造商,以帮助某些部分。
小发明样品已经完成,同时也为实践的检验和改进。工作还需要一段时间,发现问题在使用,家长和老师和学生征求意见,看有没有改善或不合理的。然后综合各方意见,以改善小发明。几乎每一个出色的发明是“改变”。
在这一点上,您将享受到成功的喜悦。接下来,你可以宣布本场比赛的参与在各级青年发明创造,申请专利的,或贡献报纸的。参与提交的文件,包括填报组委会介绍,项目说明和证明材料,包括项目:本发明的主题是如何发现,发明的程序是如何设计,如何发明作品吗?如何体现本发明的新颖性,创造性和实用性?你的创造性贡献是什么?进一步完善的建议和想法的发明。 (最好有黑色和白色的照片),附加的外观图,结构图,原理图,和其他必要的图表数据。小发明项目,涉及保健品,动物和植物新品种和国家保护的植物和动物,还必须提供证据的相关部门。
科学Gizmo是一个人人都可以做,但也是一种乐趣和无尽的实践活动。只要我们仔细观察周围的事物,善于发现问题,提出问题,大胆探索,并动手实践,勇敢地冲破束缚的羁绊,将创新发明。
小发明主题的想法
引用的缺点,找话题
学校搞小发明,我们首先要学会选择发明主题。
一个重要的方法的学习生活不顺的时候不方便,不如意的事情着手,列举缺点问:“是否有什么缺点需要克服的呢?”去寻找克服缺点的方法,根据现有项目的缺点并提出改革思路,说的缺点列举的方法也很简单,有效的方法来选择一个小发明“。
触电插座
电源插座几乎每个人都有,但它很容易触电,特别是危险的,年轻的孩子,和插头拔掉了很大的麻烦。上海的徐陈同学解剖几个传统的电源插座,设计了“四插座防触电保护”,这个插座的普通插座插孔,并在安装的2绝缘快门,电源插头,同时,将有两个插孔,以功率。因此,当孩子不留意的小手或钉子到任何插孔,两个门挡着,就没有触电的危险。本发明荣获第二届全国青少年科技发明大赛一等奖。
压力,改善
压力瓶瓶的缺点呢?有!由于它的出口管路瓶的水下,所以每次的水压力,底部的沉淀物往往是使压出的水变得浑浊。北京的张薛克学生这一缺陷已得到改善,在空气压力的瓶子,他吸喷嘴连接到一个长的橡胶管,喷嘴加一个塑料浮球球总是浮在水面上,这样的空气压力的沉积物在的瓶子的底部而不是从吸移管。本发明荣获第二届全国青少年创新大赛三等奖。
引项目的缺点居然发现问题,同时,该发明是为了解决现有的问题。所以,我们每个人都发现了一个缺点,提出一个问题,经常发现发明的主题。
因此,如何研究和发现的不足之处?
首先,我们应该随时留意什么的缺点或不便,他们日常使用的物品,并善于抓住一个项目,进入到精确挖。伞,遮阳避雨,工具什么的文章似乎并没有做一些大小发明家抓住它,并保持图案日独家更新,如太阳伞,双层伞,折叠伞,母亲和伞,快速干燥伞,在天文学伞......无止境的。可见,发明的东西很多题材的,可以从事相同的题材和不同的发明可用的各种设计方案。重修笔,它的缺点是仍然有很多,如盖容易脱落或丢失,笔尖容易堵塞,圆笔容易滑倒从表中损坏的笔尖晚上停电或野外作业,写无形的...尽可能地列出某些项目的诸多缺点,根据您的选择能力的缺陷或一些缺点作为研究对象,确定Gizmo的主题。充气太阳灶的太阳
非常有吸引力的人,但目前的成本高,的太阳灶,复杂的过程,以及重(约50公斤),调节的麻烦,野外工作和旅行携带上的不便。上海联鑫学生的研究的基础上,明确了主攻方向:简化太阳灶的生产过程,减轻重量,降低材料消耗,降低成本,最大限度地提高功率。首先,扩大成两个圆形边缘的塑料膜贴合,充气后的抛物线真空镀铝的聚酯自粘薄膜,然后将其粘贴在所述反射表面。外来欢呼的泵来改变内部的气体压力,以及有多少欢呼上面的层的透明膜向上凸起的,反射的导向凹,可以实现的反射光的自动收敛。无基材充气太阳灶“只有4公斤的重量,拆装方便,便于携带,是第三届全国青年科学发明竞争一等奖。
发明实际上是多种移植的结果:充气玩具技术,自日用品商标的贴剂,凸透镜状的抛物线结构,移植到新的太阳灶起来课本知识的光学,流体力学原则,移植到太阳灶的设计,成功地完成了小发明。
蜡烛的蜡烛灯通常使用的照明工具,但怕风的蜡烛的火焰,蜡烛的身体不容易固定,亮度可以进行控制。如何改善这些缺点吗?监利县的二次的刘郭闳学生考虑固定在一个铁缸防??风蜡烛的烛身,投了玻璃。他联想到固定卡口灯泡,借用蜡烛灯,在弹簧上,使蜡烛的火焰保持在灯罩最好的中锋位置
如何让蜡烛不泪吗?为了解决这个问题,我们必须继续减少的蜡烛顶部的温度,热传导到周围的传播。前置发动机的汽车有一个金属散热片,也可以画上的蜡烛亮起来?他钻的润肤香脂金属盒,一个大洞,切成形状的风扇表将被削减到一个良好的散热,发挥同样大的孔的中心,将剪好的散热片焊接在包装盒上(包括大孔要对齐)。
如何控制的蜡烛火焰的亮度?他吸入空气阀,煤气发生炉,横梁套陷阱(内鳍锡,外塑料环,彼此做),通过旋转阀来控制空气的流动,实现的愿望来调节朱彦亮度。本发明可说是一个“移花接木”的复杂,灯罩来自煤油灯,固定卡口灯泡的散热片来自汽车。
可以看出,移植是一个非常重要的发明理念,对学生有很好的把握,你就可以拿出一个不错的小发明。
>键使用的移植,以扩大他们的知识和了解一些新技术,经常分析一些项目或一个结构的主要功能。通过这种方式,大脑更可供移植的信息,当你搞小发明可以方便你。
为让你在青少年科技创新活动中有所遵循,开阔视野,活跃思维,我们向你介绍搞小发明常见的几种选题思路和创造技法。但愿你从中得到精神的鼓励、方法的启迪,产生研究与创作的灵感,会心地说一声:“我能行!”。
一、什么是科学小发明
一提到"发明"二字,有些同学就害怕了,那有多难啊!其实创造发明并不神秘,有好多中小学生的发明,都在全国甚至国际上获了奖呢!
科学小发明,是指青少年在日常学习、生活、劳动中,对那些感觉到用起来不称心、不方便的东西或方法,运用自己学过的科学知识,设计、制造出目前还没有的更称心、更方便的新物品或新方法。它同"大发明"比较起来,选择的范围比较窄,解决的问题比较单一,使用的材料比较好找,所花的经费也不多,所以称为"小发明"。
小发明有没有质量标准呢?有。一件优秀的小发明应具备"三性",即新颖性、创造性和实用性。
1.新颖性。新颖性是指你在完成这个小发明之前,还没有出现过同样内容或技术的产品。也就是说,你既在街上的商店里买不到同样的产品,也没有在书刊、广播电视中看或听到过介绍;同样的发明,既没有由他人向专利局提出过申请并记载于专利申请文件中,也没有由他人申报参加各级发明创造比赛。但是,如果你在别的发明上增加了新的功能、新的方法、新的用途,或是将原有的几件物品巧妙地组合在一起,构成一个新个体,增加了新的功能,那也算具有新颖性。
好客鞋
一天,魏强同学跟爸爸到一个朋友家做客,一进门就把他给难住了:主人家铺着地毯,不换鞋显得不礼貌。换鞋吧,脚又有臭味。回家后,魏强就想:如果有一种拖鞋,不用脱下脚上的鞋就能穿,那该多好!后来,他从旅游鞋上的尼龙搭扣得到启发:将拖鞋上的鞋袢装上尼龙搭扣,一按就搭上,一掀就拉开,要肥要瘦不就可以调节了吗?于是他找来一双旧拖鞋,剪开鞋袢,缝上尼龙搭扣,做成了"好客鞋"。这项小发明在第四届全国青少年发明创造比赛中获得了三等奖。
其实,魏强的小发明只不过是将尼龙搭扣这项别人的发明移植到拖鞋上,但使拖鞋有了新的功能,尼龙搭扣也有了新用途,这项小发明也就具备了新颖性。
2.创造性。创造性是指小发明同原来的同类产品已有的技术相比,有突出的实质性特点和显著的进步。
方便肥皂盒
一般的肥皂盒装点水,肥皂就会发粘,不容易取出来,肥皂的寿命也很短。天津的范平同学利用杠杆原理发明了方便肥皂盒。打开肥皂盒,肥皂就会立起来。它和同类产品相比,技术上要先进一些,获得了第一届全国青少年发明创造比赛一等奖。
3、实用性。实用性是指该发明能够制造或使用,并且产生积极的效果。小发明要能够做成实实在在的物品,不能只是想法或设计图纸,而且还要能够解决生产生活中的实际问题。
防虫树裙
山西临县盛产枣子,但枣曲虫对枣子的危害很大。刘艳同学仔细观察枣曲虫的生长活动规律,发现雌虫要爬上树干与雄虫交配再残害树叶、树果。他就想了一个办法,在树干的半腰围一圈硬塑料片,内层涂上除虫药膏,使雌虫上不了树。这种简单巧妙的防虫树裙,实用性强,受到了枣农的欢迎,荣获第六届全国青少年发明比赛一等奖。
当然,完成一件小发明并不是"眉头一皱,计上心来"这么简单,它要经过选题、构思设计、制作、实践检验与改进、成功等步骤。
搞小发明的第一步,就是要确定发明的对象,考虑研究什么问题,这就是选题。对青少年来说,应从自己所熟悉的生活实际出发,在学校、家庭及周围的生活圈中去寻找发明题材。如当你在学习、生活中遇到一些困难时,你肯定会说:"要是有某某东西就好了。"这个你想的所要发明的东西就可作为发明对象。不过,同学们在选题时,一定要结合自己的知识水平和设计制作能力,不要空想办不到的发明。
体裁选好后,接着是构思设计。也就是根据基本的科学原理和经验,设计出选题对象的形态、结构、方法与实施方案。构思时尽可能想出多套设计方案,再根据可行性与实用性精选出最佳结构方案。方案以取材简单、巧妙易行、缺点最少为好。
构思成熟后,就可以开始制作了。制作时应尽可能利用现有条件,在少花钱甚至不花钱的前提下制作出精巧的作品。某些技术上的问题,可以向老师和家长请教,有时还可以找一些有关厂家帮助制作部分部件。
小发明样品完成后,还要进行实践检验与改进。即将作品拿去使用一段时间,在使用中发现问题,并向家长老师和同学广泛征求意见,看还有没有改进或不合理的地方。然后综合各方面的意见,对小发明加以改进。几乎每件优秀的小发明都是"改"出来的。
至此,你将会享受到成功的喜悦。接下来,就可申报参加各级青少年发明创造比赛、申请专利或向报刊投稿了。参赛的申报文件主要包括组委会提供的申报表、项目说明和证明材料,其中,项目说明内容为:发明的选题是怎样发现的、发明方案是怎样设计的、发明作品是怎样制作的?这项发明如何体现出新颖性、创造性和实用性?你的创造性贡献是什么?进一步完善该发明的建议和设想。附上外观图(最好还有黑白照片)、结构图、原理图和其它必要的图表资料。凡涉及医疗保健用品、动植物新品种和国家保护的动植物的小发明项目,还必须提供有关部门的证明材料。
科学小发明是一件人人能做的事,也是一项趣味无穷的实践活动。只要大家用心观察周围的事物,善于发现问题,提出问题,大胆探索,动手实践,勇于突破条条框框的束缚,就会有所创新,有所发明。
二小发明选题思路
1、列举缺点找选题
学搞小发明首先就要学会选择发明课题。
一个重要的方法,就是从学习、生活中不顺当、不方便、不合意的事情着手,列举缺点,多问"有什么缺点需要克服的?"再去寻找克服缺点的方法,这种根据现有物品的缺点而提出改革设想的方法称缺点列举法,也是选择小发明题目的一种简便有效的方法。
四用防触电插座
电源插座几乎家家都有,但它很容易触电,对于小孩子来说特别危险,而且插上拔下很麻烦。上海的徐琛同学解剖了几种传统的电源插座,设计了一种"四用防触电插座",这种插座在普通插座的插孔中,加装了两道绝缘的活门,只有插头同时插入两个插孔时,才能接通电源。这样,当小孩不注意把小手或铁钉等插入任一插孔时,由于有两道门挡着,也就不会触电了。这项小发明荣获了第二届全国青少年科学创造发明比赛一等奖。
气压水瓶的改进
气压水瓶有缺点吗?有!由于它的出水管直插瓶内水底,所以每次压水时,底部的沉淀物往往使压出的水变浑浊。北京的张雪克同学针对这个缺点,对气压水瓶作了改进,他把吸水管口接了一截橡胶管,管口加一个塑料浮球,由于球始终浮在水面上,所以气压水瓶底部的沉淀物不会从吸管吸出。该发明获得了第二届全国青少年创造发明比赛三等奖。
列举物品的缺点实际上就是发现问题,而创造发明正是为了解决存在的问题。所以,我们每发现一个缺点,提出一个问题,往往就找到了一个发明的题目。
那么,怎样研究和发现缺点呢?
首先,要随时留意自己日常使用的物品存在哪些不足或不方便之处,并善于抓住一件物品深究细挖。伞,是大家常用的遮阳避雨的工具,似乎没有什么文章可做,可一些大小发明家却抓住它不放,花样日异翻新,如太阳伞、双人伞、折叠伞、母子伞、快干伞、天文伞……层出不穷。可见,一件事物有很多的发明题材可搞,而同一题材又可用各种不同的设计方案构成不同的发明。再拿钢笔来说吧,它的缺点还很多,如笔帽容易脱落或丢失,笔尖容易堵塞,圆形笔杆容易从桌上滑落损坏笔尖,晚上停电或野外作业写字看不见……当你尽可能多地列举出某一物品的诸多缺点后,再根据你的能力,选择某一缺点或部分缺点作为研究对象,确定小发明课题。
充气太阳灶太阳
能对人们极有吸引力,但目前的太阳灶造价高,工艺复杂,又笨重(50千克左右),调节也麻烦,野外工作和旅游时携带就不方便了。上海的连鑫等同学在调查研究的基础上,明确了主攻方向:简化太阳灶的制作工艺,减轻重量,减少材料消耗,降低成本,获取最大的功率。他们首先把两片圆形塑料薄膜边缘粘结,充气后就膨胀成一个抛物面,再在反光面上贴上真空镀铝涤纶不干胶片。用打气筒向内打气,改变里面气体压强,随着打气的多少,上面一层透明膜向上凸起,反光面向下凹,可以达到自动会聚反射光线的目的。这种"无基板充气太阳灶"只有4千克重,拆装方便,便于携带,获第三届全国青少年科学发明创造比赛一等奖。
该发明实际上是多种移植的结果:他们把充气玩具的技术,日常商品商标的不干胶贴片,凸透镜似的抛物面结构,移植到新的太阳灶上来,他们把课本上的光学、流体力学的原理等知识,移植到太阳灶的设计上,从而成功地完成了小发明。
蜡烛灯
蜡烛是人们常用的一种照明工具,但烛焰怕风,烛体不易固定,亮度不能控制。怎样改进这些缺点呢?湖北监利中学的柳国弘同学先考虑固定烛体与防风,他将蜡烛插在一个铁筒中,罩上一个玻璃罩。他联想到卡口式灯泡的固定方式,并借用到蜡烛灯上,安了个弹簧以使烛焰保持在灯罩的最佳中心位置。
怎样使蜡烛不流泪呢?解决这个问题,必须不断降低蜡烛顶部温度,使热量向四周传导散发。汽车的发动机前面均有金属散热片,是否也可以借鉴到蜡烛灯上来呢?他在润肤香脂金属盒上钻一个大孔,将剪好的散热片剪成电扇片的形状,在中心打一个同样的大孔,将剪好的散热片焊接在盒上(两者的大孔要对齐)。
怎样控制烛焰的亮度呢?他受煤气炉的空气阀的启发,用内外两个带气窗的套圈套在一起(内圈用散热片下面的铁盒,外圈用一另做的塑料圈),通过转动气门来控制空气流量,实现了调节烛焰亮度的愿望。这个发明可说是一项2"移花接木"的综合体,灯罩是从煤油灯来的,固定方式是从卡口灯泡来的,散热片是从汽车来的。
由此可以看出,移植法是一种很有意义的发明思路,同学们掌握得好,能搞出相当好的小发明。
运用移植法大关键是要扩大知识面,了解一些新技术、经常分析一些物品或其某一结构的原理、功能。这样,大脑里可供移植的信息多了,你搞小发明时就可信手拈来,为你所用。 有点多。可能会有帮助。希望可以帮到你!!
什么是科学发明
提到的发明,一些学生如何娜娜害怕!事实上,发明并不神秘,很多高中生的发明,在全国乃至国际赢得的奖金!
科学发明,是在一天到一天的学习的年轻人,生活,劳动,和那些谁不满意不方便使用他们的科学知识,设计,制造,而不是更好,更方便的东西或方法新项目或新方法。它是相对于本发明,所选择的范围是比较窄的,这是比较简单的,来解决这个问题,使用的材料是比较容易找到资金不使用了所谓的“小本发明<BR /应该是一个不错的小发明小工具的质量标准?“三化”,即新颖性,创造性和实用性。
新奇新奇你完成这个小发明不会出现相同的内容或技术的产品,这意味着你可以不买前图书,期刊,广播,电视,相同的产品在商店的街道,没有看到或听到的描述相同的发明,也由他人向专利局申请和文件,但也没有其他人参与各级发明的游戏,但如果你发明了新功能,新方法,新用途,或原项目巧妙地结合在一起,形成一个新的个体的增加,增加了新的功能,运营商的新奇。
<BR /好客鞋,强卫,学生和他们的父亲,一个朋友的房子,门,他给了他很难过:铺有地毯的主机家人,不改变他的鞋子似乎粗鲁他的鞋,脚的气味。回国后,魏强认为如果你有一个拖鞋,脱下他的凉鞋可以穿那该多好!后来,他获得灵感的运动鞋,拖鞋从Velcro尼龙圈安装在黟县拉薄肥可以调整赶上?让他得到一双旧拖鞋,运动鞋,休闲鞋环魔术贴好客鞋缝上这个小发明在第四届全国青少年发明大赛一等奖。
事实上,强卫只移植到小发明的发明别人拖鞋魔术贴魔术贴粘扣带,这个小发明的新功能,新用途的拖鞋。有一个新的东西。
2。创新。创意的小玩意,与同类产品相比,突出的实质性特点和显着的进步。
方便肥皂盒
通常肥皂盒装点水,肥皂,将被粘,这是不容易取出肥皂,寿命很短,范平,天津学生利用杠杆原理,制定出一套方便肥皂盒。打开肥皂盒,肥皂会站起来。同类产品在技术上更先进,在第一届全国青年发明家大赛荣获一等奖。
实用性的。,实用本发明可以制造或使用,并有积极的作用。小工具可以是有形的物品,不只是想法或设计图纸,而且还能够解决生产和生活。
害虫临县,酸枣,鲜枣歌曲伤害昆虫的日期。刘岩学生仔细观察枣歌曲昆虫生长的树裙和活动,发现,妇女爬上树干和雄性交配伤害叶子,树上的果子,他想接近腰部半圆硬质塑料板,内层涂与除虫霜,妇女可以没有树干,这个简单而巧妙的虫害树裙,实用,欢迎广大枣农,荣获第六届全国青年发明家大赛一等奖。
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啮合小的本发明的第一个步骤是确定本发明的目的是,考虑到所研究的问题,的主题是对青少年来说,现实的应该是熟悉的生活,找到学校,家庭和生活区周围的标的物的发明,例如,当你学会一些生活中的困难时,你会说:“如果有一些好东西。“你要的东西发明可以被用来作为一个对象的发明。然而,在学生的主题,必须结合自己的知识和设计能力,而不是乌托邦不能发明。
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主意的成熟,可以开始生产,生产中应尽可能利用在现有的条件下,即使的前提下,花更少的钱,做出精美的作品。一些技术性的问题,为教师和家长提供咨询,有时你可以找到一些制造商,以帮助某些部分。
小样本的发明已经完成,同时也为实践和改进,测试工作将需要一些时间,在使用中发现的问题的意见,家长和老师和学生,看看是否有没有改善或不合理和意见。两侧,以提高小玩意儿。几乎每一个伟大的发明是“变化”。
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科学小玩意儿是什么任何人都可以做的,但也有乐趣和无尽的实践活动,只要我们仔细观察周围的事物,善于发现问题,提出问题,大胆探索,动手实践,勇于突破的枷锁束缚,理念创新和发明。
引用小玩意主题的缺点,发现
学校搞小发明,我们首先要学会选择主题本发明的话题。
学习生活不方便不顺出问题时进行的重要途径,引用的缺点问:“有什么缺点需要克服的?”找到一种方法来克服,根据现有项目的缺点和拟议改革的思路,说列举的缺点的方法也很简单,有效的方式来选择一个小发明
触电插座
电源插座几乎家家都有,但它很容易触电,特别是危险的,年轻的孩子,拔掉了不少麻烦。上海徐晨同学解剖几个传统的电源插座上,“四个插座防触电保护,普通插座和安装保温卷帘的设计,电源插头,在相同的时间,将有两个插孔,电源,当孩子不留意的小手或钉子任何插孔,两个门挡着,不存在触电的危险。本发明获得的第二届全国青年科学和科技创新大赛一等奖。
压力,提高
压力瓶的缺点呢?瓶水下管道由于其出口,所以每次水压底部的沉淀物往往被推出来的水变得浑浊。的张薛克学生这一缺陷进行了改进,在瓶子内的空气压力,在吸嘴连接到长的橡胶管,喷嘴加一个塑料浮球始终是浮在水面上,这样的空气压力中的沉积物底部的瓶子,而不是从移液管。本发明获得的第二届全国青少年创新大赛一等奖
引项目居然发现的缺点而发明是为了解决现有的问题。所以,我们每个人都发现了一个缺点,提出一个问题,经常会发现,本发明的主题。
因此,如何研究和发现的不足?
首先,我们应该始终注意什么缺点或不便到他们日常使用的物品,并善于抓住一个项目的精确挖掘。伞,遮阳避雨,工具的文章没有什么似乎不调整大小的发明者抓住它,并保持图案一天独家更新,如伞,双层伞,折叠伞,母亲和伞,快干伞,伞在天文学.. 。无尽可见,发明很多主题可以从事相同的题材和各种设计方案,本发明的东西可以使用。重建的笔,它的缺点是仍然有很多,如盖容易脱落或丢失,小费是不易堵塞,圆笔很容易滑倒。从表损坏笔尖晚上停电或野外工作,写隐形...尽可能的诸多缺点的一些项目被列为研究对象,根据您选择的主题确定的小玩意儿的缺陷或不足。太阳
充气太阳灶是非常有吸引力的,但成本高,太阳灶,复杂的过程,和重量(约50公斤),可调节的麻烦,野外工作和旅行携带的不便。上海鑫同学的研究基础上,明确了主攻方向:简化太阳灶的生产工艺,减轻重量,降低材料消耗,降低成本,最大限度地提高功率。扩大成两个圆圈形边缘充气抛物线真空镀铝聚酯不干胶膜,塑料覆膜,然后将其粘贴在反射表面。外国的欢呼的泵来改变内部的气体压力,以及有多少欢呼的上层透明膜向上伸出的反射面向凹自动收敛的反射光可以被实现无基板充气太阳灶只有4公斤的重量,拆装容易,携带方便,是第三届全国青年科学和发明大赛一等奖。
发明实际上是各种移植的结果:充气玩具技术,从日用品商标补丁,透镜状抛物线结构,移植到新的太阳灶了课本知识,光学,流体力学原则,移植到太阳设计的炉子,并成功地完成了一个小发明。
蜡烛灯常用的照明工具,但怕风火焰的蜡烛,烛体不容易固定,可进行亮度控制。如何改善这些缺点?监利县中学生考虑刘国香固定在一个铁缸反?风蜡烛体投地的玻璃。他认为一个固定的卡口灯泡,借烛光在春季,保持火焰的蜡烛灯罩最好的中心位置
如何让蜡烛的眼泪?为了解决这个问题,我们必须继续在蜡烛的顶部,以降低温度,热传导到周围的传播。前置发动机汽车的金属散热片,也可以画上点亮的蜡烛?舒缓唇膏金属盒子,他钻了一个大洞的形状切成风扇表将被降低到了良好的散热,扮演一个同样大的中心孔,切好的散热片焊接(包括包装盒上的大洞对齐)。
如何控制蜡烛火焰的亮度?进气阀门,煤气炉,陷阱梁帽(的内翅片锡,外层塑料环,与对方做),通过旋转阀来控制空气的流动,实现的愿望调整朱彦梁度。本发明可以说是一个“诡诈”复合体从灯用煤油,灯罩,固定卡口灯泡的散热片从汽车。
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>键移植,以扩大他们的知识和新技术的认识,定期分析,该项目的主要功能或结构。通过这种方式,大脑是可供移植的更多信息,你可以很容易,当你搞小发明。
吸尘擦粉笔,干电池作为动力源的起动开关时要使用的,所以灰尘不会飞。为了确保空气质量
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我真是一个伟大的小小发明家!【篇二】小学我是小小发明家400字作文 我的好朋友生日快到了,他可是小发明的爱好者,我想亲手给他一个小创作作为生日礼物送给他。可是,该做什么好呢?今天,我来到快乐作文班上课,老师说:“今天我们来玩一次游戏,也来当一当小小发明家。”“啊!这可太好啦,我...
生活中的创意小发明有哪些?
不仅方便清洗,还不容易弄翻,而且可以当玩具使用。妈妈们可以放心了。5、可弯曲折叠的超薄血压计 日本东京大学和美国哈佛大学的科学家研制出世界首创的可折、可弯曲超薄血压测量计,日后还有望开发成医学手套,可以检测乳房肿瘤等。参考资料来源:人民网-五个创意小发明 肯定有一个是你喜欢的!
我的小发明作文
我的小发明作文1 有一天,我做完作业,看到文具盒里的文具不够创意,就想创造出更加创意的文具,我就边想边拿出纸来画。 我先画出笔,我画了两支笔,一支是夏天专用的:笔上有一支小小的风扇,只要气温大于指定温度,小风扇就会转动起来,笔杆内还设有一个自动降温的装置。另一支笔是为写字姿势不正确的人设计的:如果你...
有没有什么制作简单而且有创意的小发明啊?
将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下,灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时,用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上,手电筒就会发光,大拇指离开导线跳起...
简单的科技小发明制作方法
制作方法见下面:首先我们要准备的工具有电池、磁铁和铜线圈。将同极的小磁铁(同为N或者同为S)分别贴在电池的正负极上。再将这个制作好的电池放入铜线圈中。这时候就会发现,电池不停的穿梭在铜线圈中了。小磁铁是这个实验的关键点,它们既产生了磁场,又充当了导体的作用,使铜线圈和电池的正负极...
小学生科学小制作小发明(不要重复)
一:在教室里打扫卫生时,最难对付的是日光灯灯管,它高高地装在天花板上,只有架起梯子,或把课桌椅高高叠起,爬上去才能够得着,但是擦洗还是很不方便的,而且有危险。有一次,一个发明火花闪过我的脑海:应该设计制作一个不用爬高就能清洁日光灯的小工具。我找来一个大号饮料瓶,截取带着瓶口的一...
八年级我的小发明作文500字?
如果客人和主人想买点东西走了,客人又有急事要出去,客人只要按机器人的鼻子就可以出来了。嘿!我设计的这种门还可以吧!不久的将来,戴晗博士就会造出来了。篇二:八年级我的小发明作文500字 现在的科学家们是太会发明有趣的东西了!他们不断的发现和发明。其中一个就是笔。笔有什么特别之处呢...
我的发明作文500字
以下是我整理的我的发明作文500字,希望能够帮助到大家。 我的发明作文500字1 数学家高斯说过:“没有大胆的想象,就不可能有伟大的发现。” 冬天来了,天气冷了,好多人都不愿意动手做事了,只想在家里烤火,折衣服这种费时又费力的事情更是被大家所嫌弃。此时发明创造的火光闪过我的脑海,我决定了,我要发明一个折...
小学生可以做什么小发明
小学生可以做一个饮料瓶火箭小发明,具体做法如下:准备材料:绿卡纸2张、红色胶纸1卷、矿泉水瓶子1个,胶水1支、1、准备好材料后先用绿色的卡纸卷成一个圆锥体,效果如下图所示:2、然后用红色胶带将绿色圆锥体裹住,用来制作火箭的头部,效果如下图所示:3、然后把矿泉水瓶处理干净,如下图所示:4...
皮鬼浦惠: 创新小发明制作方法1、自制羽毛球准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只.制作过程: 1.取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下; 2.将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一...
商都县17668059476: 有没有适合小学生的科技小制作小发明? - ?
皮鬼浦惠: 科学小发明小制作 ——日光灯清洁器 在室里打扫卫生时,最难对付的是日光灯灯管,它高高地装在天花板上,只有架起梯子,或把课桌椅高高叠起,爬上去才能够得着,但是擦洗还是很不方便的,而且有危险. 有一次,一个发明火花闪过我的脑海:应该设计一个不爬高就能清 洁日光灯的小工具.我找来一个大号饮料瓶,截取带着瓶口的一段,高度约为 15厘米,在截口两边剪刀各剪一个U形凹口,宽度稍稍比日光灯管直径大一 些:接下来在瓶内塞人海绵并粘牢.最后找一根直径与瓶口相同的棍子,插进 瓶口,并销钉销牢.一把日光灯洁洁器就做好了. 使用方法很简单:举起清洁器,将U形凹口对准日光灯管,来回移动几次,灯管上的灰尘就擦干净了.清洗器的海绵也能水清洗.
商都县17668059476: 小制作,小发明,突出实用性和科学性以及美观性, - ?
皮鬼浦惠: 自制小火箭 台上摆放的实验材料仅仅有4样东西,分别是一张香烟盒的锡箔纸、一根缝衣针、一根曲别针以及一盒火柴.宋老师将一根缝衣针和一根火柴并排贴紧,再将锡箔纸包在外面,紧紧地把针头和火柴头包在一起,然后把缝衣针抽了出...
商都县17668059476: 科技小制作小发明要有一定的科技含量和原创性,急急急!!!! - ?
皮鬼浦惠: 你拿个废旧的盒子,钻几个孔,然后买几个彩色的发光LED灯,拿电线将它们焊在一起,然后再焊上一个电源 开关神马的,盒子上再做一些装饰就OK了 这些东西电子市场都有得卖
商都县17668059476: 怎样制作一个科技小发明 - ?
皮鬼浦惠: 材料:矿泉水塑料瓶子(可乐也行),橡皮筋,牛奶箱子(最好纸的). 工具:剪刀. 中学生科技网 http://www.zxskj.com 方法:把塑料瓶子小口剪掉孔径稍微比乒乓球大一点就行. 然后用橡皮筋在孔径处穿出一个三角形,稍微比乒乓球小一点. ...
商都县17668059476: 怎样制作简单的科技小发明? - ?
皮鬼浦惠: 急求生活小发明的制作方法 日常生活中的小发明 套洗袜 每次洗完衣服后,将成双的袜子挑拣出来晾挂往往是件烦恼的事.虽然可以在洗涤之前用饰扣将成双的袜子固定住以解决这个问题,但是这种方法容易使洗后的袜子变形,穿得也不舒服,...
商都县17668059476: 科学小发明制作方法 - ?
皮鬼浦惠: 我在家里,洗碗、拖地、抹桌子等只要我能做的事,我总是主动去做.我最害怕做的事是拖地,几间房子拖下来手就磨出了血泡,柜子、桌子等窄小地方不容易拖,还拖不干净.一次,我边拖边想,要是有一双拖把鞋,穿在脚上拖地那该多好呀...
商都县17668059476: 告诉我科技小发明的制作方法! - ?
皮鬼浦惠: 水火箭的制作(单槽): 1 准备材料.三四个2.5升的健力宝瓶或可乐瓶, 若干X光片,几个化学器材用的3号和4号软胶塞,一整套单车气门心,剪刀、小刀各一把,透明胶、双面胶和绝缘胶布,...
商都县17668059476: 科学小发明,(要有制作方法) - ?
皮鬼浦惠: 可爱的浮水印思考:宣纸上漂亮的图案不是画出来的,是怎样制作出来的?材料:脸盆1个、宣纸1—2张、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水(约半盆)操作:1、在脸盆里倒入半盆水,用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面,即可看到墨汁在水...
商都县17668059476: 简单的科学小发明的制作方法是什么? - ?
皮鬼浦惠: 自制热气球 1.首先我们用软纸裁出6~8个叶状的纸片. 2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球. 3.用胶带将四根连线粘到气球底部.用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上. 4.尽量将电吹风的速度调的很慢.将吹风口向上对准...