落叶 语文阅读答案
1、色彩 姿态
2、可怜的法桐，是谁给了你生命，让你这般长在土地上？既然给了你这一身绿的欢乐，为什么偏偏又要一片片收去呢？
3、法桐不管是荣是衰，都能“欢乐到来，欢乐又归去”，在荣衰的过程中不断成长。
窗外，有一棵法桐，样子并不大的。春天的日子里，它长满了叶子。枝根的，绿得深，枝梢的，绿得浅；虽然对列相间而生，一片和一片不相同，姿态也各有别。没风的时候，显得很丰满，娇嫩而端庄的模样。一早一晚的斜风里，叶子就活动起来，天幕的衬托下，看得见那叶背面了了的绿的脉络，像无数的彩蝴蝶落在那里，翩翩起舞，又像一位少妇，丰姿绰约的，作一个妩媚的笑。法桐的欢乐，一直要延长一个夏天。我总想那鼓满着憧憬的叶子，一定要长大如蒲扇的，但到了深秋，叶子并不再长，反要一片一片落去。法桐就削瘦起来，寒伧起来。变得赤裸裸的，唯有些嶙嶙的骨。而且亦都僵硬，不再柔软婀娜，用手一折，就一节一节地断了下来。来年的春上，法桐又长满了叶子，依然是浅绿的好，深绿的也好。我将历年收留的落叶拿出来，和这新叶比较，叶的轮廓是一样的。喔，叶子，你们认识吗，知道这一片是那一片的代替吗？或许就从一个叶柄眼里长上来，凋落的曾经那么悠悠地欢乐过，欢乐的也将要寂寂地凋落去。然而，它们并不悲伤，欢乐时须尽欢乐；如此而已，法桐竟一年大出一年，长过了窗台，与屋檐齐平了！我忽然醒悟了，觉得我往日的哀叹大可不必，而且有十分的幼稚呢。原来法桐的生长，不仅是绿的生命的运动，还是一道哲学的命题的验证：欢乐到来，欢乐又归去，这正是天地间欢乐的内容；世间万物，正是寻求着这个内容，而各自完成着它的存在。我于是很敬仰起法桐来，祝福于它：它年年凋落旧叶，而以此渴望来年的新生，它才没有停滞，没有老化，而目标在天地空间里长成材了。综观全文，概括写出“我于是很敬仰起法桐来”的原因。1．整体看上去不同位置的叶子姿态色泽不同；没风时叶子的姿态；起风时叶子活动的姿态。2．“往昔的回忆”指春天和夏天时法桐丰满婀娜，那一身绿的欢乐3 往日的悲哀" 指深秋和冬季法桐凋落，寒伧僵硬，让作者觉得残酷悲凉4 生命是在蜕变中成长的，变化的过程中有喜有悲，但正是通过这一次次的变化小小的法国梧桐慢慢长大了，而作为人来说会在变化中成长成熟 。梧桐年年如此，过程反反复复，但是它会有更繁茂的枝叶，它一年比一年更大更美，舍弃旧的，经历暂时的萧条是为了更好的未来。梧桐的这种向上向美的精神鼓励着我们在成长的过程中一往无前积极进取。5 春夜中梧桐的美丽风姿，那绿色的欢乐，与后面深秋时法桐凋落时的萧条形成鲜明对比，更能衬托出落叶的悲凉意味，为后文作者领悟到新生命在老化和蜕变中萌生的作铺垫
21．这篇散文生动描绘了两幅落叶图景，（1）这两幅落叶图景同中有异，其异处是什么？（2）作者描写北国落叶时，用了“最初”、“但接着”、“接着”等词语，有什么作用？（6分）答：（1）
（2）
22、文章前半部分，作者是着力描绘北国之秋和南国之春的落叶情景，有什么意图？（4分）
答：
23、文章的最后一段写道：“于是，无论在哪一棵树下，我都进入一种庄严的忘我的思考。”“我”在“思考”什么？（4分）
答：
24、下列对文章的赏析，不正确的两项是：（ ）（4分）
A、 作者以落叶这一自然现象为线索，全文运用比喻手法，描绘老叶落下、新叶勃发的情景，意蕴深邃，含蓄隽永。
B、 文章的前一部分所描写的落叶图景与过去许多名家笔下凋零、悲凉的落叶图景异曲同工，格调相似。
C、 落叶图形象生动，作者又勾勒了一幅新叶图，使文章意蕴含蓄，具有积极意义。
D、 “我听见新叶在歌唱，……呼唤未来的鲜花和甘果。”这里作者运用比拟，赞扬新叶渴望崭新的未来，完成“老叶”赋予的使命。
E、 “老叶融入春泥，……滋润着大树上新叶的生长”这句话形象地描写出落叶的作用和老叶的使命感。
21、（1）色彩不同。北国落叶呈金黄色，南国落叶则是苍青色。（扣紧“色彩”作答，意思对即可）
（2）从时间推移的角度，写出落叶由少到多三个阶段的特征。
22、表明虽地域不同，但老叶终须落，这是自然规律；虽然时节不同，但落叶却是壮美的。
23、从落叶联想到大自然的新旧交替，联想到人类社会的新陈代谢，老一辈退下来，新一代去接班，去挑重担。赞颂老一辈退下来后仍继续帮助新一代完成历史使命的崇高精神。（抓住：（1）联想；（2）自然界和人类社会的新陈代谢去作答，意思对即可）
24、A（从全文看，应是运用象征的手法）
B（本文的落叶图景并非“凋零、悲凉”，而是悲壮、壮美）
http://www.tjjy.com.cn/swin2000/gzdata/chinese/Senior_Chinese_V1/Unit_01/Lesson_04/HTML/GC1301044.htm
http://www.teachercn.com/St/Gzywst/2006/4-9/20060409141440139.html
http://hi.baidu.com/%D0%A1%CD%C3%D7%D3%B2%F6/blog/item/a225e71cf3968d8e86d6b6ea.html
这些都是的
、答案：C
2、答案不唯一，符合题意即可
3、答案：D
4、答案：“新叶勃发图” 虚实结合 两个“看见” 两个“听见”
5、答案：B
只诚中诺：[答案] 1.先用“||”给短文分段,再写出各段段意. 第一段(第1自然段):开篇点题,写我爱落叶. 第二段(第2、3自然段):具体写落叶的无私与奉献精神. 第三段(第4自然段):写落叶的精神让我敬佩、感动. 2.在文中用《》画出前后照应的句子. 第一自...
毕节市17390333402： 《落叶》【贾平凹】阅读答案1.根据上文,回答第四段“特意要去树下捡一片落叶,保留起来,以作往昔的回忆”所指的内容.2.根据上文,回答第七段“觉得... - ？
只诚中诺：[答案] 1.春天梧桐的欢乐和可爱. 2.可怜的法桐,是谁给了你生命,让你这般长在土地上?既然给了你这一身的绿的欢乐,为什么偏偏又要一片一片收去呢? 3.法桐不管是荣是衰,都能欢乐到来,欢乐又归去,在荣衰的过程中不断成长 4.通过两者的对比,来...
毕节市17390333402： 《落叶》阅读理解答案 - ？
只诚中诺： 窗外,有一棵法桐,样子并不大的.春天的日子里,它长满了叶子.枝根的,绿得深,枝梢的,绿得浅;虽然对列相间而生,一片和一片不相同,姿态也各有别.没风的时候,显得很丰满,娇嫩而端庄的模样.一早一晚的斜风里,叶子就活动起...
毕节市17390333402： 落叶阅读答案？
只诚中诺： ⑴人说自己的作品是结成的果实,我却觉得,我的作品像一片片落叶,一年年落叶,一阵阵落叶. ⑵春天,叶芽萌发,渴望生长,汲取养分,迎接阳光.夏天,日趋丰满,摇曳自语,纷披叠翠,自在茁壮.而小树成为大树、老树就靠了这些树叶...
毕节市17390333402： 求《落叶》阅读答案？
只诚中诺： 1.整体看上去不同位置的叶子姿态色泽不同;没风时叶子的姿态;起风时叶子活动的姿态. 2.“往昔的回忆”指春天和夏天时法桐丰满婀娜,那一身绿的欢乐 3 往日的悲哀＂ 指深秋和冬季法桐凋落,寒伧僵硬,让作者觉得残酷悲凉 4 生命是在蜕...
毕节市17390333402： 落叶 阅读答案 - ？
只诚中诺： .落叶 贾平凹①窗外,有一棵法桐,样子并不大的,春天的日子里,它长满了叶子.枝根的,绿得深,枝梢的,绿得浅;虽然对列相间而生,一片和一片不相同,姿态也各有别.没风的时候,显得很丰满,娇嫩而端庄的模样. .一早一晚的斜风...
毕节市17390333402： 《落叶》这篇短文阅读答案 - ？
只诚中诺： (1)这是写的南国的落叶.通过和北方落叶的对比,写出了南国落叶的特点,通篇作者流露出对南国落叶的赞美. (2)北国的落叶,渲染出一派多么悲壮的气氛;南国的落叶却不是这般情景,落叶的颜色是浓重的苍青.再者,北方的落叶在秋,南国的落叶在春. (3)我比较喜欢南国的落叶.当南国的落叶纷纷飘落的时候,并不是生命的败落,而是生命的开始.当落叶落下的时候,又有新的生命开始孕育.老叶融入春泥,化作甘露玉浆,滋润着大树上新叶的成长. 只能回答成这样了,自己再组织下语言.
毕节市17390333402： 《落叶》阅读答案 - ？
只诚中诺： 1.这些词语从时间推移的角度,写出了落叶由少到多的阶段特征. 2.老叶完成了自己的工作,让位给新叶,实现新老交替.(或:老叶融入春泥,化作甘露玉浆,滋润着新叶的成长.)3.因为北方的落叶是以自我牺牲来保护树木度过冷酷的寒冬,所以说是“悲壮的”.4.北国的落叶在秋季,呈黄金色;南国的落叶在春天,是苍青色. 5.略
毕节市17390333402： 落叶阅读答案时序如轮旋.秋天过去了.冬天过去了.司春之神于是欣然驾临.蜂蝶成群来起舞,百鸟结队来唱歌,杂花纷然披陈于枝梢上.氤氲的南国,这时已装“... - ？
只诚中诺：[答案] 我觉得这个运用了“拟人”的修辞手法,将南国拟人化,装载不下生计,说明春天是万物勃发,万物复苏的季节.
毕节市17390333402： 落叶阅读答案 文章最后说“无论在哪一棵树下,我都进入了一种庄严的忘我的思考”,如果你是文中的“我”,你会有些什么样 - ？
只诚中诺：[答案] 我会感悟自燃的无情和生命的脆弱.人的一生正如落叶一样从新生到老化,落叶的过程把人生演绎地淋漓尽致!
